人教版九年级2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷.doc

人教版九年级2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 笔盒生锈B . 汽油挥发C . 铅笔折断D . 胆矾研碎2. （2分）下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）A . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C . CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D . CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用3. （2分）关于原子的说法错误的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 元素的原子序数等于原子的核电荷数C . 元素的化学性质取决于原子核内的质子数D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变4. （2分）有两种粒子，他们的核内质子数不相等，核外电子数相等，这两种粒子不可能是（ ） 不同元素的原子 不同的分子 分子和离子 不同的离子A . B . C . D . 5. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 人体中元素： C . 氮元素化合价： D . 钠元素质量分数：6. （2分）环境保护是城市发展的重中之重。合肥市下列做法与环境保护无关的是（ ）A . 在八百里巢湖周边植树造林，增加绿化面积B . 采用电力公交车替换普通燃油公交车C . 从11月1日起，城区范围内所有工程项目必须使用新型封闭式渣土运输车D . 对交通指挥系统进行智能化升级7. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 将铁钉放入试管中 B . 将二氧化锰粉末放入试管中 C . 向试管中倾倒少量稀盐酸 D . 过滤 8. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 氢氧化钠固体易潮解，有腐蚀性，称量时不能直接放在天平的托盘上B . 氧气可以支持燃烧，具有可燃性C . 经常用钢丝球洗刷铝锅，能使之光亮、耐用D . 钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈9. （2分）工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（ ）A . 甲的化学式为C2H4B . 保持乙化学性质的最小微粒是水分子C . 乙和丙都属于氧化物D . 化学反应前后分子的种类发生了改变10. （2分）下列实验现象，描述错误的是（ ） A . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末B . 碳在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 电解水时负极和正极产生气体的体积比为1：2D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀二、 填空题 (共5题；共20分)11. （5分）化学用语可准确简洁地记录和交流化学信息，请用化学用语填空 （1）空气中含量最多的气体_ （2）2个镁离子_ （3）2个五氧化二磷分子_ 12. （3分）用化学用语填空： （1）3个氮原子_； （2）硝酸铵_； （3）请标出氯酸钾中氯元素的化合价_； 13. （4分）联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题 （1）镁原子的核电荷数为_，镁元素的相对原子质量为_，镁离子符号为_。 （2）锶原子在化学反应中容易_（选填“得”或“失”）电子，锶的氧化物的化学式为_。 （3）元素的化学性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小，由此推测，锶的金属活动性比镁的金属活动性_（选填“强”或“弱”）。 14. （5分）“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的供水工程，水窑工程示意图如图所示： （1）天然雨水需要经过一系列的净化过程才能饮用，小刚发现，集流场中自上而下铺有石子、粗沙、细沙。集流场的主要作用是_。 （2）清水池中的水长期放置会有异味，可以使用_除去。 （3）小刚在清水池中取出水样进行实验，发现该水样易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量的浮渣，由此说明水窑的水属于_(填“软水”或“硬水”)。 （4）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用_的方法降低水的硬度。 （5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是_(填序号)。 A 桶装水没用完就倒掉B 用淘米水浇花、冲厕所C 不间断地边流水边洗衣服D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林15. （3分）AG是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为赤铁矿的主要成分，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示，请回答下列问题： （1）写出以下物质的化学式：B_；E_。 （2）写出反应的化学方程式：_。 （3）反应的化学方程式为：_。 三、 选择填充题 (共5题；共5分)16. （1分）下列变化中，属于缓慢氧化的是_A细铁丝在氧气中燃烧 B轮胎爆炸 C牛奶变酸 D_17. （1分）分类是化学学习和研究的重要方法，分类标准不同所得分类结果也不同。 分类分类标准类别一：空气、海水类别二：水、氧气、氧化铜从组成物质的种类多少分为_和_烧杯集气瓶锥形瓶量筒能用于加热的仪器：_（填序号)；其余仪器不能用于加热。根据仪器能否加热来分18. （1分）纯净物A可用作燃料。在一定条件下，将一定质量的A与80gB按图所示充分反应，当B反应完全时，生成66gC和36gD （1）一个D分子中共含有_个原子。 （2）B，C，D三种物质中，属于氧化物的是_。 （3）参加反应的A物质的质量是_g，已知A的相对分子质量为44，则图示反应的化学方程式为_。 19. （1分）如图是医院常用注射液的标签，请根据标签内容用化学用语回答下列问题: （1）注射液中溶剂的化学式_； （2）注射液中所含阳离子的符号_； （3）氯化钠中氯元素的化合价_。 20. （1分）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。例如：C+O2 CO2 ， 反应前后，碳元素和氧元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。（1）根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是_（填序号）。 A2Mg+O2 2MgO BCaO+H2OCa（OH）2C2KClO3 2KCl+3O2 DCaCO3 CaO+CO2EZn+H2SO4ZnSO4+H2 FHCl+NaOHNaCl+H2O【答案】ACE（1）有人说四种基本化学反应类型中复分解反应一定不属于氧化还原反应。你认为这种观点正确吗？为什么？_。 （2）向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后，过滤，得到的滤渣为混合物，则滤液中的溶质可能有_种组合。 四、 实验题 (共2题；共10分)21. （5分）在实验室用如图装置制取气体： （1）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，选用的装置组合是_，反应的化学方程式是：_。 （2）实验室既可以制取CO2 ， 又可以制取O2的发生装置为_，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式是_。 （3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。 氨气的密度比空气小，且极易溶于水，则实验室制取并收集氨气的装置是_。 22. （5分）化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究。 （提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等。（猜想假设）猜想1：不相等；猜想2：_。（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验装置（如图）实验现象有气泡产生，天平指针_（填“向左”、“向右”或不”，下同）偏转铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色发生改变天平指针_偏转。实验结论猜想1正确猜想2正确，发生反应的化学方程式为_。（反思评价）通过讨论同学们认为甲组实验方案不合理。（得到启示）在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_容器中进行。（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了改进（如图），待完全反应后，将装置置于天平上称量，所得质量较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因可能是_（填字母）。A该反应前后原子的种类、数目、质量变少B该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果（得出结论）改进装置后同学们再次进行探究，均得出猜想2正确。（拓展应用）硝酸铵（NH4NO3）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质中不可能是该反应产物的是_（填序号）。ANH3 BH2O CSO2 DN2五、 计算题 (共1题；共2分)23. （2分）实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答： （1）反应生成氧气的质量为_g。 （2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共20分)11-1、11-2、11-3、12-1