课标版九年级上学期期末化学试卷C卷.doc

课标版九年级上学期期末化学试卷C卷一、 轻松选择 (共16题；共32分)1. （2分）我国古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ）A . 烧制陶瓷B . 制作石器C . 造纸D . 使用火药2. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 氧气易溶于水B . 大多数物质能与氧气反应C . 食物腐败不需要氧气D . 光合作用需要氧气3. （2分）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）A . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B . 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D . 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源4. （2分）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是A . 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B . 茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C . 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D . 将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中 ，说明分子间有间隔5. （2分）下列符号表示2个氢原子的是A . 2HB . 2H+ C . H2D . 2H26. （2分）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C . 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾D . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳7. （2分）下列操作错误的是（ ） A . 稀释B . 过滤C . 称量D . 蒸发食盐水8. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B . 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C . 物质发生化学变化时伴随有能变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D . 催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂9. （2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的是（ ）A . 丙可能是单质B . 若消耗3g的乙，则生成17g的丙C . 丁一定是该反应的催化剂D . 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量10. （2分）关于分子、原子、离子、元素的说法中，错误的是（ ） A . 分子的质量总是比原子的质量大B . 原子的质量主要集中在原子核上C . 原子得失电子变成离子后，元素的种类没有发生了变化D . 元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切11. （2分）清洗龙虾的“洗虾粉”中含有的亚硫酸钠（Na2SO3）可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为（ ）A . 6B . 4C . 2D . 212. （2分）治理雾霾，还我蓝天，下列措施不可行的是（ ） A . 大量植树造林B . 禁止使用化石燃料C . 充分利用太阳能D . 多骑自行车，少开汽车13. （2分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项ABCD需区分的物质磷矿粉和碳铵酒精和水呼出气体和空气黄金和黄铜方法一加水，搅拌，观察测pH滴入氢氧化钠溶液加入氯化铝溶液方法二闻气味观察颜色滴入酚酞溶液加入稀盐酸A . AB . BC . CD . D14. （2分）将15g镁、铁、锌混合物放入200g稀硫酸中恰好完全反应，然后对所得混合溶液在无氧条件下进行蒸发，得到63g不含结晶水的固体则所用稀硫酸的溶质质量分数为（ ）A . 4.9%B . 9.8%C . 19.6%D . 24.5%15. （2分）荆芥是河南人喜欢吃的一种时令蔬菜也是一味中药，能治疗感冒发热、头痛、咽喉肿痛等，其有效成分之一是左旋薄荷糖（C16H18O），下列关于左旋薄荷酮的说法正确的是（ ） A . 是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物B . 碳、氢、氧三种元素的质量比为16：18：1C . 氧元素的质量分数计算式 100%D . 每个左旋薄荷酮分子由10个碳原子，9个氢分子和1个氧原子构成16. （2分）下图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是（ ）A . 丙物质属于单质B . 反应前后原子的种类没有发生改变C . 1个乙分子中含4个A原子D . 反应前后分子种类改变了二、 细致填空 (共5题；共33分)17. （11分）请按要求填空 （1）请用化学用语填空：氖气_，硫酸锌中锌元素的化合价为+2价_， 构成氯化钠的阴离子_，碳酸根离子_（2）“H2O”中数字“2”表示的意义是_， “Fe2+”中数字“2”表示的意义是_（3）在菜刀、铜导线、铝箔、铁锤几种生活用品中，_主要利用金属具有良好导电性；菜刀因为与空气中的_共同作用而会生锈，可以采取_防止锈蚀 （4）小明同学在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_ （5）发现锅里的油刚开始着火，应采取的最有效的灭火方法是_（不得超过四个字） 18. （4分）根据下列的原子结构示意图及元素在周期表中的部分信息回答问题： （1）B在化学反应中易得到电子形成_（填“阴离子”或“阳离子”），A形成的离子与B形成的离子通过静电作用形成化合物的化学式为_ （2）铀元素属于_（填“金属”或“非金属”） 元素，它的核电荷数为_ 19. （4分）通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法，请你仔细阅读下表中的内容，并回答相应的问题： 常见的几种离子 H+ Na+ Mg2+ OH Cl SO42对应元素及原子团在化合物中的化合价所能形成化合物的化学式酸碱盐HClH2SO4NaOHMg（OH）2MgCl2Na2SO4（1）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等（2）由后两行内容对照可得出的规律是：通过元素或原子团的_可以确定相应化合物的化学式（3）利用表格中所给内容，请你再写出一种盐的化学式_（4）根据某物质的化学式FeCO3可推出该物质所含阳离子的符号为_20. （6分） （1）如下图是氢分子和氧分子运动的示意图在A、B、C中能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_（填字母）从图中可见，影响分子运动速率的因素，除温度外，还与_有关举一个能“说明温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_（2）火箭使用燃料液氢，在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为_如下图是自来水厂净化河水的主要步骤：通过图中I可以除去河水中的_，图中加入的物质X是_（填名称）21. （8分）（2016宜宾）医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大（1）D元素的名称是_C原子结构示意图为_（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，其化学式为_，该分子中B的化合价是_（3）A、B、C形成化合物X的名称为_，其固体溶于水时要_（填“吸热”或“放热”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，现象是_（4）A与D形成化合物Y，Y与X在水溶液中反应的化学方程式为_三、 严谨实验 (共2题；共16分)22. （6分）用以下装置进行气体的实验室抽取和性质实验（1）选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为_ ， 用排水法收集氧气的依据是_ （2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为_ ， 检验二氧化碳已收集满的方法是_ ， 长颈漏斗末端位于液面下的原因是_ （3）将二氧化碳通入装置C中，紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为_ 23. （10分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的化学反应符号表达式为_若用装置D收集氧气，验满的方法是_若用装置F来收集氧气，结束时先_， 再_其主要的目的是_.（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）四、 科学计算 (共1题；共9分)24. （9分）（2016东营）铁的锈浊对社会生产造成较大损害，但也有有利的一面，如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉（含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸），他们取六份样品，分别加稀硫酸反应测得部分数据加下，请根据有关信息冋答问题实验次数13456取样品质量（g）31.031.031.031.031.0取稀硫酸质量（g）30.090.0120.0150.0180.0产生气体质量（g）0a0.30.50.6（1）食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收_，用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是_（2）a的数值为_（3）第4次实验，所得到溶液中溶质的化学式为_（4）列式计算该样品中单质铁的质量分数（保留至0.1%）第 15 页 共 15 页参考答案一、 轻松选择 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、