(精选)班主任工作心得.doc

(精选)班主任工作心得 班主任工作心得流长民族中学陈士浩班主任工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术，班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生，以便因材施教。 学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法，不同的形式，在不同的场合去教育和引导学生，以便产生最佳的教育效果。 下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。 作为一名实习班主任，在这次实习之前我并未接触过任何班主任工作，所以在实习的第一个月中主要是由我的实习班主任的指导老师对我进行教育和培训，而在后面的实习时间中我才真正接手我实习班级的班主任工作，并且较好地完成班主任工作。 以下是我对班主任工作的一些工作心得 一、选拔和培养班干部班干部是一个特殊的职位，他们是老师得力的好帮手，在教师不在时承担一定的责任，使班级统一而有序。 由于我接手的是初二的班级，指导老师在此之前已经带了这个班级一个学年，班级的班干部在班级初一的时候就已经选好了班级的几个班干部。 所以我并没有亲身参与班干部的选举活动。 指导老师告诉我“一般接手初一的班级，学生刚刚从小学上来，内心较为胆小，不敢参加选举，我们选取班干部一般都是观看学生的学籍档案，一般选择曾经在小学作为班干部的学生作为班干部，这样可以在较短时间内将班级的工作步入正轨。 但班干部的职位并不是一直不变的，特别是男生，到了青春期以后，思想也会得到认识，我们这时候就应该采用轮流的方式让学生出任班干部，从而锻炼他们。 而锻炼班干部的时候就应该赏罚并用，对于好的地方要进行表扬，激发他们工作的热情，但对于做得不好的地方也应该及时批评指导，让他们明白下次该如何做。 二、建立良好的班级关系作为班主任，要和学生相处融洽，就必须减少和学生的距离。 在我接手班主任的期间里，我按照管理，早读时间无论是哪个科任老师来上早自习，我都要比他们更早到达班级，询问班长班级的学生是否到齐，并督促学生早自习。 而在晚自习的时候，我也同样在晚自习开始前10分钟到达班级，检查上晚自习的学生是否来齐。 不只如此，在闲暇时间，我都会不时去班级走走，询问班级的情况。 开始接手班级的时候，我的年级与同学们的年龄相近，很快就和他们聊得很来，但是有些学生认为我高高在上，并不配合我的工作。 直到后来上级要下来检查班级，我让学生们布置教室，同时我也参与其中，和学生们一起完成了许多工作，我们一起工作到了宿舍快熄灯的时候才回去。 从那一次辛苦工作后，我和学生们的关系更进一步，我在上课时是他们的老师，而下课以后就成了他们最亲密的兄长了，班级也很快步入正轨。 三、关心每个学生的心里状况初二的学生正处于叛逆期，刚刚身体的变化也让他们明白自己不再是儿童，而是一名成年人，而这种关点确实片面的，他们的身心都还不成熟，进入叛逆期以后往往会发生许许多多问题。 而我上的课程是生物课，这正好是一个良好的平台，我在上课时不时穿插些青春期男女生应该注意的问题，教导他们正确处理好男女生的关系。 学生间往往有许多小矛盾，对于这些小矛盾如果不及时解决，往往就会给班级埋下不安定的因数，因而我采取了两种方式，如果人少了，我采取单独谈心的方式，而如果人多的话我会召开班会课，对问题进行讲解。 而且不只是有了许多问题以后才开班会课，只要有问题，我就会利用时间10分钟开个小会，及时解决班级出现的问题，使班级保持一个良好的状态。 而班级里面的学生大多数都是留守儿童，他们很多都没有想上大学的想法，许多学生就想和他们的父母亲一样，以后去外面打工谋生。 我常常用我的切身经历和大量案例告诉学生，学习是可以改变人生的。 并且我帮助每个学生各科的学习，并且从不打击学生，班级在我接手以后，学生的学习兴趣都得到一定地提高。 而我也让学生加我QQ或打我电话谈心，及时解决他们学习和生活上问题，帮助学生健康成长。 四、制定班级目标、激发学生竞争意识班级要想得到更好的发展就必须要定下一定的目标，我给学生定下了本学期期末比上学期提高3名的要求，让他们可以晋升年段前5的班级。 而班级要想得到进步，就必须要每个学生努力学习，将学生的学习成绩提升上，为此我给他们每个人都定了目标。 由于班级最高的成绩在年段排名也不过80多名，我就要求他们期末每个人的成绩至少要比上学期期末超过自己5名