粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷.doc_第1页
粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷.doc_第2页
粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷.doc_第3页
粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷.doc_第4页
粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理(9月)第一次月考试卷一、 单项选择题(每题2分,共20分) (共10题;共20分)1. (2分)现代生产生活中需要各种各样的材料,下列说法正确的是( ) A . 超导体是一种电阻超级大的材料B . 橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料C . 用半导体材料可以制成性能优良的输电导线D . 有些半导体材料对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻2. (2分)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) A . 太阳是恒星,所以太阳相对于地球是静止的B . 电子的发现从而揭示了原子还可以再分C . 液体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的D . 银河系、地球、质子、原子、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的3. (2分)重庆的美食远近闻名,许多重庆特色美食入住乐陵,下列关于重庆美食的说法错误的是( ) A . 吃火锅时,锅里冒出来的腾腾热气是液化现象B . 空气中飘散着的酸辣粉味道,说明分子在做无规则运动C . 煮小面时,往锅里加冷水是为了降低水的沸点D . 冬天端一碗热腾腾的过桥抄手,感觉手变暖和是通过热传递的方式改变手的内能4. (2分)下图是汽车刹车原理图,连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆,当驾驶员踩下刹车踏板时,刹车油受到挤压从而推动活塞向左移,活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。行驶中的汽车刹车时,下列说法不正确的是( ) A . 脚踩刹车踏板时,汽车的机械能转化为内能B . 刹车卡钳把刹车盘夹得越紧,摩擦力越大C . 连着刹车踏板的金属杆是省力杠杆D . 刹车过程中汽车的惯性减小5. (2分)下列说法中,正确的是( ) A . 摩擦起电就是创造了电荷B . 只有自由电子的定向移动才能形成电流C . 电源是将其它形式的能转化为电能的装置D . 有电源就一定有电流6. (2分)用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用细线吊起的轻小通草球产生相互吸引现象,则这个通草球( ) A . 一定带正电B . 一定带负电C . 一定不带电D . 可能带正电,也可能不带电7. (2分)如图甲中闭合开关灯泡发光,乙中用带绝缘柄的金属棒刚刚把两个验电器连接起来(验电器A的带电情况与毛皮摩擦的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出( ) A . 金属棒中电流方向是由A向BB . 金属棒中自由电子定向移动方向是由B向AC . 开关中电流的方向是由A向BD . 开关中自由电子定向移动方向是由A向B8. (2分)1kg20的水吸收4.2105J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度( ) 80,100,120,130A . 1B . 2C . 3D . 49. (2分)小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,一个灯坏了另一个还在亮,图中符合要求的电路图是( ) A . B . C . D . 10. (2分)如图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯属于并联的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(每空1分,共12分) (共5题;共12分)11. (2分)端午节妈妈在厨房煮粽子,小强在客厅里就闻到了粽子的香味,这是_现象,煮粽子是通过_方式增大粽子内能的 12. (2分)利用内能的主要途径是_和_日常生活中生火煮饭是通过_的方式利用内能的,而喷气式飞机是通过_的方式利用内能的 13. (3分)如图是活塞式抽水机的结构图,它是利用_来工作的。其中阀门B可以使水流沿着一个方向流动,这跟血管中静脉瓣的作用相近。类似地在电学中,只让电流单向流 动的元件有_。14. (2分)给手机电池充电时,充电电池相当于_(选填“用电器”或“电源”):在如图所示电路中,干电池属于_电源(选填“直流”或“交流”),工作时将_能转化为电能;要使这个电路中灯发光,必须_。 15. (3分)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两个电流表的指针偏转如图6乙所示,其中a电流表测量的是通过_(选填“电源”“灯L1”或“灯L2”)的电流,电流表b的示数_A,通过灯L2的电流为_A。三、 计算题(共5分) (共1题;共5分)16. (5.0分)学校淋浴用的简易太阳晒水箱内装20的水60kg,水箱玻璃盖的面积为0.84m2 , 从有关资料查得,地球上与光线垂直的表面接收太阳辐射能为7.56104J/(minm2)这类水箱吸收太阳能的效率为50,且水散热损失约为20,若太阳光总能垂直射入玻璃盖,试计算4h后箱中的水的温度水的比热容为4.2103J/(kg) 四、 综合题(共33分) (共5题;共21分)17. (3分)我国首个空间实验室“天宫二号“发射成功 “天宫二号”空间实验室于2016年9月15日22时04分09秒在酒泉卫星发射中心发射成功。在本次发射中,使用的是长征二号F-T2火箭。长二F火箭是目前中国所有运载火箭中系统最复杂的火箭,具有发射目标飞行器及空间实验室(“天宫二号”空间实验室)和载人飞船(神舟十二号载人飞船)的两个状态,运载能力分别为86吨和815吨。发射目标飞行器状态的火箭全长52.03米,起飞重量493.1吨;发射载人飞船状态的火箭全长58.3米,是目前中国所有运载火箭中“个子”最高的,起飞重量479.8吨。“天宫二号”空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室,也是中国第一个真正意义上的空间实验室,将用于进一步验证空间交会对接技术及进行系列空间试验。这些试验包括对地球观测,进行空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用测试,例如释放小卫星、完成货运飞船与“天宫二号”的对接。除了为空间站建设和运营拉前验证相关技术,“天宫二号”还将开展包括航天员中期驻留、推进剂在轨补加、在轨维修技术等试验、涉及航天医学、空间科学和应用、微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学等多个领域,“天宫二号”将成为我国最忙碌的空间实验室。请根据短文回答下列问题:(1)“天宫二号”空间实验室在长征二号F-T2火箭发动机的推动下,成功发射升空。“天宫二号”空间实验室加速升空过程中,动能_,势能_,机械能_。(选填“增大”“减小”或“不变”) (2)若“天宫二号”空间实验室沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中,重力势能_,动能_。(选填“增大”、“减小”或“不变”) 18. (3分)物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。 (1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为_.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型。该模型认为,原子是由原子核和带_电的核外电子构成。毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带_电,这是因为橡胶棒_(填“得到”或“失去”)了电子。 (2)以氢原子为例,下面四个图中能正确示意氢原子核式结构的是图_(甲/乙/丙/丁)。 19. (5分)小华同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示: (1)你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_(甲/乙)组器材 (2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具你认为两个实验都还要用到的测量工具是_ (3)甲组实验中,正确操作后收集到如下实验数据,在图丙中画出物质B的温度随时间变化的图象 加热时间/min01234温度/物质A2025293439物质B2021222324(4)甲组实验是通过_(加热时间/温度计升高的示数)来反映物质吸收热量的多少实验中发现:加热相同时间,物质_(A/B)升温较快;升高相同的温度,物质_(A/B)吸收的热量较多 (5)乙组实验中,将质量相等的C、D两种燃料放入燃烧皿中,点燃后对质量、初温相同的水加热,燃烧相同的时间后发现燃料C加热的水温升得较高,由此_(能/不能)说明燃料C的热值较大 20. (7分)如图所示,有两只灯泡L1和L2 , 还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。请将如图-18中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。 21. (3分)在用电流表测电流的实验中: (1)电流表应先用_量程试触; (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯_的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是_mA; (3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“x”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线; (4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是_. A . 电流表内部开路B . 开关处接触不良C . 电流表被短路D . 电源供电不足.第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论