临海市2006年教育工作总结.doc

临海市2006年教育工作总结2006年是“十一五”规划的开局之年。一年来，全市教育工作在市委市政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为中心，以办人民满意教育为目标，务实创新，狠抓落实，较好地完成了年初确定的各项任务，全市教育事业在规范、平稳、有序中实现了新的发展。一、各级各类教育继续得到快速、健康、协调发展1、幼儿教育继续朝着规范化、规模化方向发展。全市共撤并幼儿园20所，35周岁幼儿入园率达到了93.04%，较去年增1.04个百分点，机关幼儿园和中心幼儿园建立了0-2周岁的早教中心，河头、沿江、尤溪和括苍四镇中心幼儿园通过了台州市示范性幼儿园的评估验收。2、义务教育继续保持高位运行。全市义务教育学龄人口入学率达99.85%，小学、初中巩固率分别达100%和99.89%，三残儿童少年入学率达99.17%，较去年增0.17个百分点，17周岁初级中等教育完成率达98.82%，较去年增0.12个百分点，外来民工子女入学问题得到了较好解决，“普九”的各项指标继续保持在全省中上水平，台州市前列。3、高中教育稳步发展。重点普通高中招生4680人，占普高招生总数92.5%，较去年增3.5个百分点，初升高率达96.7%，较去年增3.05个百分点，普通高中教育优质化水平进一步提高。职高招生人数达到了5015人，普、职高招生比例基本保持了11。职业高中的骨干专业和示范基地建设取得了新的突破，市高级职业中学的工业与民用建筑专业被定为台州市骨干专业，市中等职技校在获得1个国家级专业和3个省示范专业的基础上，今年被定为省综合性公共实训基地。4、成人、高等教育呈现良好发展态势。全年共完成了854名学员“双证制”培训和农民非学历培训9万余人次的任务，启动了第三期622名学员的“双证制”培训工作和“万名特色技工”培训工程。成校建设取得了新的进展，古城街道、杜桥镇两所成校通过了省示范性成校的评估验收。高等教育大众化进程加快，全市高等教育毛入学率达到了36.8%，超过了全省平均水平。二、迎接省教育强市复查工作有序开展在市政府的统一部署下召开了迎接省教育强市复查工作会议，较好地落实了强市复查的各项整改措施，在省基础教育事业发展的58项指标中，我市已有37项指标超过了全省平均水平。强市、强镇创建成果进一步巩固和扩大，强市复查的各项前期准备工作已基本就绪。三、省“四项工程”建设和中小学校舍建设成效明显1、农村中小学家庭经济困难学生资助扩面工程和中小学爱心营养餐工程年度目标如期完成。全市共投入441.38万元，资助家庭经济困难学生1.28万人次，为8859人次学生免费提供了营养餐。2、农村中小学食宿改造工程快速推进。全市共投入3700万元，改造农村中小学宿舍、食堂3万平方米，超额完成了省定食宿改造2.88万平方米的年度任务。3、农村中小学教师素质提升工程扎实推进。保质保量地完成了第一、二两轮3194名农村中小学教师的培训任务，并在全省统考中取得了好成绩。4、中小学校舍建设取得新成就。全市共投入4750余万元，新建校舍面积6.6万平方米，其中投资2000余万元的巾山实验小学和投资近1000万元的河头实验小学均在8月底前竣工并投入了使用，大田中学图书艺术楼、外国语学校食堂、桃渚中学图书馆、大洋小学学生宿舍等一批大中型基建项目都已竣工并投入使用。四、对农村学校的帮扶力度进一步加大1、初升高重点中学分配生比例继续增加。台州中学、回浦中学、大田中学分别拿出了200名、150名、100名招生名额重点向农村初中倾斜，进一步扩大了农村初中毕业生享受优质高中资源的比例。2、教育对口支援制度继续得到较好的实施。市教育局组织了150位名师分赴全市各镇中小学开展“名师活动周”支教活动，落实了与农村青年骨干教师的签约培养任务，选派了12位城区中小学教师下乡支教和10位农村教师到市区中小学挂职锻炼，进一步组织好各重点学校、示范学校与1所以上农村薄弱学校进行教学结对、科研结对和帮困结对等活动，较好地发挥了名师名校的示范、引领和辐射作用。五、学校的办学品位进一步提升1、重点学校、示范学校、现代化学校及标准化学校的创建工作成绩显著。我市高度重视重点学校、示范学校建设，积极开展创品牌活动。大田中学通过了省一级重点中学的验收，回浦实验小学、大田中心校、白水洋中心校、河头中心幼儿园、沿江中心幼儿园、尤溪中心幼儿园和括苍中心幼儿园等7所学校通过了台州市示范学校（幼儿园）的评估验收，市中职校等18所学校被评为台州市教育基本现代化学校，河头中心校等11所学校通过了省标准化学校初验。2、绿色学校创建工作取得了突破性进展。全市各级各类学校积极开展创建绿色学校活动，学校品位不断提高。临海小学被推荐为国家级绿色学校，回浦中学、大田中学、杜桥中学、大洋小学、市中心幼儿园、括苍中心校等6所学校被评为省绿色学校，回浦实验小学等8所学校（幼儿园）被评为台州市绿色学校，另有5所学校被评为临海市绿色学校。六、教育信息化、现代化步伐进一步加快1、教育装备的投入力度继续加大。我市十分重视教育信息化、现代化工作，在经济非常困难的情况下，共投入教育装备经费3000余万元，新增多媒体设备594多套，简易多媒体设备214套，计算机1297台，图书15万余册，各类电教、实验仪器1.1万余件，基本保证了新课程改革所需教育装备的全部到位。2、教师运用教育装备现代化的水平不断提高。积极举办了多媒体设备基本技能、教师多媒体课件制作、英特尔未来教育及网络管理员业务等培训活动，进一步提高了教师应用现代教育技术的水平。托阳小学教师获全国基础教育多媒体教育软件制作评比一等奖（全国仅为10人），大洋小学、杜桥中学教师在第六届全国优秀自制教具评比活动中分别获一、三等奖。大洋小学、台州初级中学、市教育局被评为台州市普及实验教学工作先进集体，教育装备的利用率进一步提高。3、网络资源不断丰富。临海教育网新增市各级名师课堂教学实录57课时，各类录像节目171个，各类资料总量已达200G。各学校的校园网建设得到了加强，台州中学、大洋小学和白水洋小学的校园网站分别获省中小学优秀校园网站评比一、二、三等奖，电大临海学院网站被评为浙江省五星级网站，为实现教育资源的广泛共享创造了较好的条件。七、开展“教育质量年”活动收效明显1、坚持德育首位不动摇。全市各级各类学校深入开展以社会主义荣辱观教育为重点，以弘扬和培育民族精神为主线，以感恩教育、尊廉崇洁教育、健康教育、法制教育等为主体的未成年人思想道德建设，着力推进学校德育工作。“中学德育导师制”全面实施，形成了着眼全体、关注全面、既管又导、整体推进的学校德育工作新局面。“尊廉崇洁”教育扎实推进，市教育局荣获全市宣传思想工作创新奖。“人防教育”深入开展，建立了市中小学生国防教育基地，市教育局被评为台州市国防教育先进单位。中学生社会实践教育活动得到较好开展，全市7000余名初中生参加了为期一周的生产实践教育活动，收效明显。青少年“红色之旅”爱国主义读书教育活动再创佳绩，市教育局、哲商小学获全国组织特等奖，另有10所学校获全国优秀组织奖。2、教育教学管理不断加强。今年，我市全面启动实施提高基础教育质量六个配套行动计划，组织开展了“中学学洋思、小学学长坑”活动，进一步在全市确立了以教学为中心的“质量立校、管理强校”的理念。建立健全了教研区组织机构，组建了高考指导小组，较好地发挥了对教育教学工作的研究与指导作用。市教育局分别在各片初中和5所重点普通高中召开局长现场办公会议，专题研讨加强管理、提高质量的有效措施，继续狠抓教学“六认真”制度的贯彻执行，促进了教育教学管理工作的制度化和规范化。3、新课程改革进一步推进。切实加强了对义务教育阶段课改实施情况的督查，总结并推广了新课程改革的成功经验，“一个不漏”地完成了新课程改革教师的培训工作。高中新课程改革如期启动，各校的进展都比较顺利。4、教育教学质量继续稳步提高。中考成绩继续处于台州市领先地位，中考及格率达到了82.42%，比去年提高了9.07个百分点，实现了连续4年大幅上升的良好势头。高考上线达到了7156人，高考上线率名列台州市第一。学科竞赛成绩喜人。在全国数学竞赛中，台州初级中学获一等奖3人，二等奖6人，居台州市第一。在全国初中数学浙江赛区竞赛和省初中自然科学竞赛中，我市学生获一等奖21人，二等奖19人，三等奖24人，其中台州初级中学、市外国语学校被评为省自然科学竞赛“优秀团体”。在省职高学生建筑测量技能比赛中，市高级职业中学获一、三等奖各1人。在台州市职业学校英语综合能力竞赛中，市中职校获团体总分第一名。在台州市中等职业学校师生技能大赛中，我市连续三年荣获团体总分第一名。体育、艺术、科技等各类竞赛继续取得了优异的成绩。5、教育科研成绩斐然。我市高度重视科研研究和成果推广工作，全市共有3500余名中小学教师参加了694项各级各类课题的研究工作，培育了一批精品科研项目。今年，我市共有18项课题通过了省教育科研课题立项评审，其中重点课题4项，在省第五届教科研优秀成果评比中，我市共有4项课题成果获奖，其中一等奖1项（全省共10项），二等奖2项（全省共47项），课题研究在量的扩展基础上实现了质的提升，走在了全省同级县（市、区）的前列。八、教师队伍的整体素质不断提高1、师德建设得到了应有的重视。在全体教师中广泛开展了以“知荣辱、明职责、树新风、促和谐”为主题的社会主义荣辱观教育活动，召开了做“为人民服务和人民满意的教师”活动现场推进会，进一步完善了师德承诺制、师德评估制和师德帮教制。2、校长队伍建设取得了新成效。积极推进了干部人事制度改革，规范、健全了干部选拔任用机制和校长负责制，全面实行中小学工作目标管理责任制考核和校长履职考核，并根据考核情况调整和充实了校级领导干部55名，公开选拔第二批局管后备干部84名，初步建立了优胜劣汰、能进能出、能上能下的用人机制。对校长的教育培训进一步加强，选送了3位校长分别到教育部、北师大实验中学和上海崇文中学挂职锻炼，选派了5位校长参加台州市骨干校长研修班学习，举办了临海市首届中小学校长论坛，进一步完善了校长定期提高培训、新任校长任职资格培训和局管后备干部的教育培养等制度，校长的管理水平得到了进一步提高。3、师资队伍建设进一步加强。教师学历层次进一步提高，全市小学、初中教师高一层次学历比例达71.24、71.49，分别比去年提高了3.57%、5.84%，职业高中“双师型”教师比例达63.4%，较去年提高了31.2%，公开招聘了大专以上学历教师185人，师资队伍结构进一步优化。“名师名校长工程”建设成效明显，新增省特级教师4名，省教坛新秀6名，另有14名教师被推荐为台州市名师，3位校长被推荐为台州市名校长。九、学校安全工作得到了切实加强1、安全教育的宣传力度进一步加大。市教育局通过组织开展安全教育日、安全教育周、安全宣传月和安全工作现场推进会等活动，进一步增强了全市各级各类学校的安全意识，安全措施得到了进一步落实。2、校园综治活动深入开展。各级各类学校通过开展以食品卫生安全、消防安全、接送车安全及校园周边环境整治等各项治理活动，基本上避免了各类安全责任事故的发生，全市非正常死亡人数明显减少，促进了学校和社会的稳定。3、“平安校园”建设取得显著成绩。市教育局从制度建设入手，先后印发了临海市学校安全工作应急预案等10余个安全方面的文件，进一步落实了安全工作责任制。一年来，全市共有21所学校被评为台州市平安校园，43所学校被评为临海市平安校园，另有156所学校达到了“平安校园”的标准。十、学校党建工作、信访工作和机关效能建设取得新进展1、基层党组织建设成效显著。广泛开展了创建学习型党组织、学习型学校和理论学习示范点活动。深入开展了“基层组织建设年”活动，不断深化学校“先锋工程”建设。进一步规范了基层党组织的换届选举制度，对局直属的13个基层党组织进行了换届选举。在市直普通高中和职业学校深入开展创建“业余党校示范点”活动，有2所学校被评为台州市优秀基层党校。深化了党支部工作目标管理，党支部规范化建设活动取得新成效。2、党风廉政建设进一步加强。市教育局继续与各学校签订了党风廉政建设和反腐败工作责任状，全面实施党风廉政建设责任制和责任追究制，落实了反腐败工作领导体制和工作机制，积极开展商业贿赂专项治理工作，预防教育腐败取得了明显成效。3、行风建设进一步深化。全市各级各类学校深入开展“诚信学校”建设活动，健全了政务（校务）公开和政府采购制度，进一步加强了纪检监察员队伍建设，组织了全市中小学校务公开工作大检查和义务教育阶段学校办学行为大检查，全面落实了义务教育阶段中小学生免收杂费政策，教育行风建设收到了明显的效果。4、机关效能建设扎实有效。市教育局深入开展了创建以“学习型、服务型、效能型、创新型”为主要内容的人民满意机关活动，建立了机关干部工作业绩记实考核制度，进一步完善机关岗位目标考核制度，促进了办事程序和办事行为的进一步规范，在台州市、临海市效能办的多次暗访或检查中受到了好评。5、信访工作得到全面落实。信访工作网络建设和局领导信访接待日、恳谈日制度进一步完善，信访责任制全面建立并得到较好落实。全