人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第7课《将心比心》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第7课将心比心同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共6分)1. （1分）读下面的句子，看拼音写词语。 初夏的原野上，万物生机勃勃。co png_绿油油的，月季长出了一个个bo li_，gn zhe_已经长高了不少。远处的p b_因为下雨水量大增，背阴的石头上满是ti xin_。蝴蝶翩翩飞舞，给这美丽的初夏原野增加了一抹灵动。2. （1分）看图猜一猜，找出图片与汉字对应正确的选项是（ ）（多选）。 目手耳鸟3. （1分）附加题。 （1）我国有_个民族，请写出三个少数民族_、_、_。其中_族的传统节日是_。 （2）在你读过的书中，你最喜欢的是_，喜欢它的原因是：_（3）有些人的名字是从成语或诗句中取的，比如：“杜鹏程”取自成语：_；“王慧中”取自成语：_；“程霜叶”取自诗句：_。 4. （1分）连一连，读一读。 搭 橹 瑰丽的 小路摇 船 朴素的 山路捕 嘴 泥泞的 花朵张 鱼 弯曲的 生活5. （1分）我会选。无边的_ 白色的_ 奇丽的_迂回的_A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯6. （1分）选出对下列句子所用的修辞手法说明正确的一组（ ） 烧焦的树垂头丧气地弯着腰。黄绿的芦苇好像盖了一层厚厚的白雪。鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。他在呼唤什么？在呼唤和平。下课了，操场上难道不热闹吗？A . 比喻 拟人 比喻 设问 反问B . 拟人 比喻 比喻 设问 反问C . 拟人 比喻 比喻 反问 设问二、 课内阅读理解题 (共1题；共5分)7. （5分）阅读乐园。 小鸟天堂正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。远看像一簇簇珠帘从半空中垂下。有的低垂于静静的水面，有的则沉默在湖底，尤其是那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向观察，也难以分出主干与枝干。所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群，黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。，早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩?它们按时轮换，和睦共处，简直比一家人还亲日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的?当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿地、爱护鸟儿的传统。他们甚至定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这里是小鸟天堂，而后，又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。小鸟天堂原名是雀礅，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。在“小鸟天堂”里游览，我们不仅为此处的壮观奇景而沉醉，更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树成林”的奇观也好，还是“百鸟王国”的壮观亦罢，又怎能及他们的远见卓识更令人喟叹?（1）读短文，写出文中一个比喻句。 （2）短文中描述的“小鸟天堂”是（ ） A . 南国新会的一座天然公园。B . 成百上千只小鸟柄息的小岛。C . 充满诗情画意的游览胜地。D . 一株枝繁叶茂的巨大古榕树。（3）这篇游记主要从哪两个方面来写“小鸟天堂”这一天下奇观的？(用文中的词语来答) （4）趣填关于“鸟”的成语 鸟鸟鸟鸟第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础