2011年德育工作计划22.doc

2011年德育工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以六大行为习惯养成教育为主线，立足学校德育工作实际，小切入、分阶段、有侧重地开展丰富多样的学生德育实践活动，切实提高学校德育工作的针对性与实效性，养成学生良好行为习惯，持续而创新性开展健体教育活动，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、组织机构： 领导机构： 组 长：彭 红 组 员：周 勇 曾凡昱 熊 敏 实施机构：熊 敏及各中队辅导员 三、工作目标 一级目标： 1.我校学生思想品德合格率达100%。 2.争创省三星级“优秀少先队集体”。 3.争创区“六大行为习惯”二星级学校。 二级目标： 1.切实加强育人队伍建设，形成全员参与育人机制； 2.以养成教育活动为主线，养成学生良好行为习惯； 3.以年级特色活动为基础，实现健体教育新的发展； 4.加强校园德育文化建设，让环境陶冶师生的情操。 四、主要措施： (一)加强校园文化建设 1.充分发挥宣传栏、黑板报、队角等静态校园文化的育人功能； 各班黑板报，中、高年级每月更换一次。在外表上要求“精致美观”；在内容上力求做到“三贴近”，即贴近主题、贴近学生特点、贴近中心工作。 2.要充分发挥广播站的宣传功能； 每周播出2次，要充分利用这个阵地宣传学生中的优秀典型事例，要把广播站作为切实提高学生综合素质的平台。 3.要充分发挥图书室的功能； 图书室要按学生的数量配备符合要求的藏书量，并定期下发到各班，组织阅读，要通过正确引导学生的课余生活，培养学生健康向上的兴趣爱好来提高学生的综合素质，尽量遏制学生课余时间的不文明行为，消除不安全因素。 （二）加强以中队辅导员为主的德育队伍建设 1.加强中队辅导员培训 我校要以“促进中队辅导员专业化成长”为工作目标，进一步健全中队辅导员培训学习制度，坚持开好每月一次的中队辅导员例会，以这种校本培训为主，外出送培为辅的方法落实和加强中队辅导员专业培训活动。促使中队辅导员确立更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。 2.加强中队辅导员工作研究 加强中队辅导员工作研究是提高班主任工作实效的重要环节。我校要把中队辅导员工作作为校本研究的重要内容，以广大中队辅导员为主体，以创建优秀班集体为目标，以学习、研究和交流为主要形式，在研究中培养一支思想素质好、业务水平高、奉献精神强的中队辅导员队伍。 3.加强鼓号队伍建设，积极参加校内外各项活动，做好学校宣传工作。 （三）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1.抓好每个月的主题教育。根据每月主题确定每个月的中队活动，通过队会、升旗等形式让学生的行为习惯在日积月累的教育熏陶中固化。2.继续深化“民族精神代代传”等少先队活动，并联合社会各方面的力量，继续开展好我校的传统项目、特色项目：如“我阅读、我收获、我成长”读书活动、“学雷锋”、“清明节扫墓”、 “健体月”、家长学校、学生成长记录以及形式多样的环保、美育、亲子、感恩活动。3.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。 （四）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2.办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。 五、具体工作安排二月 1.召开创建工作领导小组会议，制定创建工作方案； 2.举行开学典礼； 3.安全教育周活动； 4.进一步开展以“六大习惯”为主的养成教育； 5.学生成长记录册的检查；三月 1.组织“学雷锋”、“庆三八” 主题教育活动。 2.鼓号训练； 3.假期优秀作业展评。四月 1.申报创建区“六大行为习惯”二星级学校、省三星级“优秀少先队集体”； 2.组织观摩主题升旗仪式；（非主题）五月 1.“劳动最光荣”班队活动； 2.班主任经验交流会； 3.校园文化艺术节活动 4.迎接区星级学校复查六月 1.“庆六一”活动； 2.参加、观摩片区学生文化艺术节活动 3.2010-2011学年度学生思品评价及统计；七月八月 1.暑假期间的遵纪守法、安全自护等教育活动； 2.“书香假期”及社会实践活动。九月 1.入学教育； 2.安全周教育活动； 3.教师节“感恩的心”系列活动； 4.开展“民族精神教育月”活动； 5.进一步开展“以六大习惯”为主的养成教育； 6.开展校园与班级文化建设； 7.假期优秀作业展评。十月 1.庆“十一”活动； 2.开展建队日活动； 3.开展学习习惯养成教育主题班队活动创新案例（现场）评比。（非主题）十一月 1.班队活动展示； 2.学生健体月活动； 3.接受全区德育工作全面检