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文档简介

中心发展的工作计划 对中心未来发展的工作计划尊敬的周老师您好!很感谢您在百忙之中抽出时间来看我的这篇文章。 给您当助理的这两个月里,我对助学工作更加有了言传身教的清晰认识,同时更加体会到做一名“勤工人”的自豪与责任。 在此我向您提出申请并做出郑重承诺申请继续留在中心工作,承诺用最大的热情为中心服务。 从07年9月加入中心以来,已经在中心度过了两年大学生活。 在这两年里我耳濡目染的感受着国家和学校对我们的关爱,体会着老师、学长对我们的指导,充实着对大学生活的最初的向往。 或许是从入大学开始就给自己制定了明确目标的缘故,自入大学以来,我就先后加入了四个学生会组织,在每个学生会组织里感受着不同的组织文化,同时也得到了不同形式的锻炼。 然而,有参与就有比较,通过自己的亲身参与,我切身的感受到学生勤工助学服务中心的制度与运行模式是最完善的。 在这里有完备的硬件设备和软件设施,有老师强有力的支持和有效的指导,这个是一个很好的锻炼平台。 对于中心的未来发展,我有很多的想法,有时候感觉有点幻想,现在就拿出来和老师交流一下,希望老师给予指导。 对于中心的未来的发展,我认为一个很主要的方面就是加强中心的影响力和团队的文化建设。 在学校里面有一百多个社团、学生组织,然而我们学生勤工助学服务中心确实唯一一个,有其他学生组织所不具备的特色。 我们有市场部,能够更加近距离的与校外联系,这个是其他组织所完全不具备的;我们有三十个学院分中心主任,能够很全面的辐射到学校的各个地方,据此我们拥有了全校的学生资源。 这其实就是中心一个影响力建设的重要方面,如果我们能够最大限度的发挥分中心的作用,中心的影响力将会大大加强。 我认为分中心建设方面可以从以下方面着手 一、分中心主任选举制度化,采取原分中心主任推荐和学生自己申请相结合的方式,在每学期期末就把分中心主任换届落实,同时加强对分中心基地建设的监督; 二、定期的开展分中心例会,就像周老师讲的那样可以一个月或者半个月开一次例会,就一些问题进行讨论,一些活动的开展进行布置以及分中心主任的培训; 三、分中心职能明确,就相关问题制度化。 特别是分中心主任关于学院助学工作地开展、报道、配合机制的建立;据此可以开展分中心主任的年终评奖,以此激发他们的积极性;团队文化建设方面我认为有以下几个方面 一、培养和提高干部的责任意识和主人翁意识。 这是最重要的,一个团队如果没有责任感和主人翁意识,干什么事情都不会成功。 这个具体操做起来,我认为是加强干部与干部之间的交流,用我们身边的实际事例去感染,去学习。 然后就是加强培训,用交流去培养一个观念,这个能够主导我们的行动,更能够激发我们的创造力。 二、内部资料的,留下一些能够物质性的东西,增加干部的切身感。 包括干部干事详细资料的,活动资料的,制度建设资料的,文件资料的等等。 通过这样的,能够把我们的一届又一届的资料有一个传承,这样也有利于每一届工作地开展。 三、开辟新的宣传阵地,巩固原有的宣传。 我们要会做活动,更要会把自己的活动宣传出去,这样才能更大范围的影响他人。 我有一个想法是,在我们做活动时加强统一性,比如我们可以穿统一的服饰,做统一的手势,这样同样是一个宣传。 让同学们有一个意识是只要有这样的活动,肯定就是学生勤工助学服务中心在做活动。 新的宣传阵地就是以一些有影响力的活动为载体来宣传,比如我们可以举办一些有影响力人物的演讲,可以用网络开辟助学专栏,创办助学快讯来做一些日常的宣传等等,同时积极打造中心的品牌活动,比如助学文化节,助学辩论赛,岗位信息双选会,大学生家教服务基地等等。 四、做一些有针对性的活动。 学生勤工助学服务中心的服务对象可以是西南大学的全体同学,也可以细分就是西大的受奖受助学生,这样一部分群体很特殊,他们有很强的创造力和表现力。 但就是没有一个平台让他们来展示,所以我们中心有权利也有义务建立这个平台。 具体的我们可以创设一个刊物来专门表达他们的心声,也可以有针对性的举办一些运动会,技能比拼之类的活动。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,中心是一个一流的学生组织,更是一个大有前途的展示平台。 因此,我特向周老师提出申请,希望老师能够给我一个机会,继续能够得到老师的指导与帮助。 用我的满怀热情实现为学校为老师为同学服务的愿望,我有信心有能力,完成老师交给我的任务。 以下是我的学生工作经历能够证明我有能力来胜任老师交代的任务xx年9月xx年12月学生勤工助学服务中心秘书处干事xx年3月xx年6月学生勤工助学服务中心秘书处副部长xx年9月xx年6月西南大学学生会宣传部干事楠园园区学生自律委员会宣传部委员经济管理学院宣传部委员经济管理学院农林经济管理专业班干部xx年9月至今学生勤工助学服务中心秘书处部长楠园园区学生自律委员会宣传网

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