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文档简介

宾阳县北高中学高三第二次月考历史试卷 (考试范围:以高三中国古代史内容为主)一、 选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)1.在中国古代传统文化中,对同胞兄弟排行有特殊的规定,其中表示排行第三的是( )A.仲 B.伯 C.季 D.叔2.从商朝的生产能力看,当时的贵族享用不到( )A.青铜器“爵” B.刺绣华服 C.原始瓷器 D.漆器3.中国象棋是一种古老的智力游戏,是中国人智慧的体现。以下说法符合史实的是( )A.“火”旁的“炮”最早可能始于元代 B.“相”退出历史舞台始于朱元璋C.“楚河.汉界”源于春秋战国的历史 D.“围魏救赵”的象棋战术源于春秋史4.成语“是可忍,孰不可忍”出自论语。当时宫廷的舞乐队,按制度是天子八佾(八人为一行,叫一佾;八佾是八八六十四人),诸侯六佾,卿、大夫四佾,季氏只能用四佾,却用了八佾。孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”材料反映的本质问题是( )A诸侯势力强大 B周王室势力衰微 C分封制趋于崩溃 D诸侯与周天子具有同等的政治地位5.吕氏春秋.上农:民舍本而事末则其产约(财产轻便),其产约则轻(容易)迁徙,轻迁徙,则国家有患,皆有远志,无有居心。“这段话的核心思想是( )A.民贵君轻 B.重农抑商 C.施行仁政 D.闭关锁国6. 荀子.君道:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者墙内,不可不略知也”。引文认为统治者必须要( )A.实施“仁义”和“王道” B.强化君主专制C.深入民间体察民情 D.加强对中央与地方官的监察7.君道:“天降灾眚,还是祈禳?还是修德?”臣道:“为君的修德,宜随时留意,也随时可以修德,若等见了灾眚,修德已经晚了。”该对白反映了我国古代思想界流行( )A.“天人感应”说 B.“存百姓”思想 C.“以民为本”思想 D.“无为而治”思想8.魏征是中国古代著名的贤臣,竭诚辅佐,言无不知,言无不尽。魏征病死,唐太宗很难过,亲自去他家吊唁,这在古代中国是至高无上的荣誉。可是在魏征死后,唐太宗听信传言怀疑魏征生前在朝廷结党营私的嫌疑,沽名钓誉,他竟然亲自砸掉了魏征的墓碑。一段君臣佳话,竟以此为终,让人叹息。唐太宗对魏征的态度生前死后的截然不同反映的实质是().魏征已没有利用价值了.魏征生前在朝廷搞阴谋活动.君主专制统治的需要.教育朝廷大臣学会做人9.隋唐时期的三省六部制与欧洲启蒙运动时期的三权分立政治体制的相似之处是( )A.加强中央对地方的控制 B.强化君主的统治权力C.具有分权与制衡的特点 D.形成严密的官僚机构体系10.下列各项有关唐代多姿多彩的社会生活的叙述,错误的一项是().旧唐书记载,中原“士女皆竟衣胡服”.外国的刀豆、菠菜、甘薯等相继传入中国.扬州的民众可在繁华的夜市购买生活用品.从江南地区到洛阳可乘船走大运河11.“南昌故都,洪都新府,星分翼诊,地接衡庐。”唐朝诗人王勃在滕王阁序中描绘的南昌,在唐朝时就是一个著名的手工业重镇。它是下列哪项手工业中心( )A.造纸业 B.造船业 C.纺织业 D.陶瓷业12.北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘”,主要称赞王安石变法中的().农田水利法.青苗法.方田均税法.募役法13.辽史卷45记载:“契丹旧俗,事简职专,官制朴实。至于太宗(注:902947),兼制中国,官分南、北,以国制契丹,以汉制待汉人因俗而治,得其宜矣。”材料中的“中国”指的是( )A.辽河上游一带 B.黄河中下游地区 C.幽云地区 D.淮河、大散关以北地区14.某班下课后,黑板上还留有历史教师的一些板书字眼,如下图所示 人丁土地、财产实物货币繁简不定时基本定时以此判定,教师讲授的与板书内容有关的应是 A中国古代的土地制度的基本特点 B我国封建社会赋税制度演变的主要趋势C中国古代经济政策实施的具体做法 D我国封建社会税费改革必须遵循的基本原则15.李贽称赞汉朝的司马相如和卓文君是自由恋爱;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起的改革;肯定农民起义。下列对李贽思想评价最准确的是( )A主张发展资本主义 B主张男女平等C肯定农民的反抗精神 D是资本主义萌芽在思想方面的反映16.有人说:“乃借修四库全书,广事搜求,加以焚毁,或删订原书,去其违碍”。此话反映了清政府修四库全书的实质( )A.鼓励百家争鸣 B.保存文化典籍 C.焚毁删订原书 D.加强思想控制二、非选择题(本大题共2题,其中第17题28分,第18题24分,共52分)17.阅读材料,请回答:材料一:“圣神赞普墀祖德赞与大唐文武孝德皇帝和叶社稷如一统,立大和盟约 。兹述舅甥二主结约始末及此盟约节目,勒石以铭。” “圣神赞普赤祖德赞陛下乃与唐主文武孝德皇帝舅甥和叶社稷如一统,情意绵长。结此千秋万世福乐大和盟约于唐之京师西隅兴唐寺前。” 唐蕃会盟碑碑文摘选 材料二:“一、关于寻找活佛及呼图克图灵童的问题。依照藏人旧例,确认灵童必问卜于四大护法,如此难免发生弊端。大皇帝为求黄教得到兴隆,特赐一金瓶,今后遇到寻认灵童时,邀集四大护法将灵童的名字及出生年月,用满、汉、藏三种文字写于签牌上,放进瓶内,选派真正有学问之活佛,祈祷七日,然后由各呼图克图和驻藏大臣在大昭寺释迦牟尼像前正式认定。假若找到的灵童仅只一名,亦须将一个有灵童的名字的签牌,和一个没有名字的签牌,共同放置瓶内,假若抽出没有名字的签牌,就不能认定已寻得的儿童,而要另外寻找。达赖和班禅额尔德尼像父子一样,认定他们的灵童时,亦须将他们的名字用满、汉、藏三种文字写在签牌上,同样进行。这些都是大皇帝为了黄教的兴隆,和不使护法弄假作弊。这个金瓶常放在宗喀巴佛像前,需要保护净洁,并进行供养。”钦定二十九条章程第一条备注:按历史定制,藏传佛教大活佛的转世灵童须经金瓶掣签认定,唯独噶玛噶举派的活佛噶玛巴例外,其转世灵童主要是由上一世噶玛巴的遗嘱来认定,但必须经过中央政府的批准。材料三:中国西藏历史上存在的以封建土地所有制和农奴对农奴主的依附关系为基础的黑暗、野蛮的社会制度。始于10世纪,到 13 世纪普遍确立 ,一直延续到中华人民共和国建立。1959年西藏民主改革运动时被废除。从此,百万农奴和奴隶翻身解放,成为新社会的主人。又经过几年的稳定发展,年月正式成立了西藏自治区。图2 青藏铁路通车纪念币材料四:图1 西藏大学图4西藏庆祝奥运倒计时1周年图3 热烈庆祝伟大祖国成立60周年国务院决定在“十一五”期间继续执行优惠政策和扶持措施,进一步促进西藏自治区经济和社会发展。在“三农”、基础设施、人才、教育、科学、卫生、文化、社会保障等方面进一步加中央的扶持力度。根据材料与所学知识回答问题:(1)材料1反映出吐蕃与唐朝中央政府是怎样的关系?材料体现的史实有哪些?从材料一到材料二反映出西藏和中央关系呈现出怎样的发展趋势?明清时期,中央为了加强对西藏的管理采取了哪些措施?(14分)(2)材料三反映的事件在当时的影响是什么?党和中央人民政府对西藏实行了怎样的政策?有何作用?(8分)(3)材料五反映出西藏发生了怎样的巨变?综合上述材料,给我们怎样的启示?(6分)18阅读下列材料并回答问题:材料一:从贞观年间开始,日本派出的遣唐使有十多次。日本著名的大化改新,就是由留学唐朝回国的人策动的。 以佛教为纽带、中国和天竺的交往大大加强。贞观时,天竺一再遣使唐朝,送来郁金香、菩提树。中国创立的十进位记数法,传到了天竺。 唐朝时,许多波斯商人在中国开设“波斯店”。从唐高宗时起,大食与中国通使,待续了一个半世纪。中国造纸术在唐朝时传到大食。 唐朝时与非洲也有往来。材料二:1793年,乾隆皇帝在致英国国王的信中说,天朝物盈,无所不有,原不假外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器等为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行,俾得日用有资,并沾余润。材料三:邓小平说,现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。当然,像中国这样大的国家搞建设,不靠自己不行,主要靠自己这叫做自力更生。但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术 来帮助我们发展。(1)依据材料一,简述唐朝对外交往的特点,概括唐朝对外交往频繁的原因。(10分)(2)依据材料二指出乾隆皇帝在对外贸易问题上持什么看法?这一时期清政府在对外方面实行了怎样的政策?这一政策产生了什么后果?(6分)(3)依据材料三,概括指出当代中国为什么要实行对外开放政策。(6分)(4)综合上述材料,你从中得到什么启示?(2分)宾阳县北高中学高三第二次月考历史科答题卷班级:_考号:_姓名:_ (装订线内不要答题) (装订线内不要答题) 总分:_一、选择题(每小题3分,共16题,满分48分)1234567891011121314151617.(1)(14分)(2)(8分)(3)(6分)(装订线内不要答题) (装订线内不要答题)18.(1)(10分) (2)(6分) (3)(8分)宾阳县北高中学高三第二次月考历史科参考答案12345678910111213141516DBBCBDACCBBACBDD17(1) 并立政权的友好关系(2分)史实:文成、金城公主入藏,唐蕃结为姻亲之好(2分)唐蕃“长庆会盟”(2分)呈现出由并立政权的友好关系到归属中央版图后加强管辖的发展趋势。(4分)明朝时设置卫所和建立僧官制度;(2分)清朝时,通过设置驻藏大臣和实行金瓶掣签制来加强对西藏的管辖。(2分)(2)至此,除台湾和少数沿海岛屿外,中国领土全部解放。(2分)民族区域自治制度(2分)作用:满足了少数民族自己当家作主的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国的统一和民族的团结。(4分)(3)反映了西藏在中央人民政府的支持下逐渐走上了现代化发展道路,经济、文化等事业得到了迅速的发展。(4分)启示:坚持党和中央的领导;维护民族团结,反对分裂,珍惜来之不易的美好生活等。(只要言之有理即可)(2分)18(1)特点:范围广、内容丰富;具有双向性(4分) 原因:唐朝制度先进,经济、文化繁荣;统治者实行对外开放、兼收并蓄的

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