人教版2019-2020学年四年级上学期数学期末考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年四年级上学期数学期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题。 (共8题；共8分)1. （1分）在下面各数中，读作“四十亿零三百万五千”的是（ ） A . 40003005000B . 4003005000C . 4030050002. （1分）下图中共有（ ）线段。 A . 4条B . 5条C . 6条3. （1分）5755600，里可以填（ ） A . 5B . 4C . 3D . 5、4、3、2、1、04. （1分）下列各数中最小的数是（ ）。 A . -3B . +10C . 100D . 05. （1分）估一估，下列算式中的商最接近9的是（ ）。 A . 43451B . 63271C . 520606. （1分）与30.60.45计算结果相等的算式是（ ） A . 3064.5B . 3.060.45C . 0.3060.0457. （1分）钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角是（ ） A . 直角B . 锐角C . 钝角D . 平角8. （1分）“42”表示2是4的因数，“XY”表示（ ）。 A . Y是X的倍数B . Y是X的因数C . X是Y的因数二、 填空题。 (共6题；共6分)9. （1分）地球与太阳之间的平均距离约为149670000千米，这个数读作_，改写成用“万”作单位的数是_万千米，省略亿后面的尾数约是_亿千米。10. （1分）单价、数量、总价三者之间的乘法数量关系式是_，三者之间的除法数量关系式有_。 A.单价数量=总价 B.单价数量=总价C.总价数量=单价 D.总价数量=单价E.总价单价=数量11. （1分）先量一量，下面的线段长是_；再画一条比它短3cm5mm的线段。_ 12. （1分）现在是6时整，时针与分针形成_角；1周角_直角。 13. （1分）如图，A点的位置是（7，8），B点的位置是（10，3），将三角形AOB绕点O逆时针旋转90到一个新的三角形AOB，那么，A点的对应点A的位置是（_， _），B点的对应点B的位置是（_，_） 14. （1分）如果把平均成绩记为0分，9分表示比平均成绩_9分，18分表示比平均成绩_18分，比平均成绩少2分，记作_分。 三、 计算题。 (共1题；共6分)15. （6分）脱式计算，能简算的要简算。 (827)1254999+49336(36-29)6(80+4)25104+172+296+28(10215-438)26四、 数学思考与问题解决。请认真思考，综合运用你所学的数学知识，按 (共5题；共10分)16. （3分）过A点画直线BC的垂线和平行线 17. （1分）小明在商场买了4袋饼干和5个面包，共花21.8元，已知每袋饼干3.2元，每个面包多少元？ 18. （1分）联欢会上，大家要抽签表演节目，请你根据要求在下面的10张签上写出表演的内容。 （1）不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。 （2）抽到唱歌的可能性最大。 （3）抽到讲故事的可能性最小。 19. （2分）如图所示，小熊每天早上从家里出发，先用9分钟到200米外的小鹿家，然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。下午放学后小熊用23分钟走500米直接回家。 小熊从家到学校走哪条路线最近?为什么?小熊从上学到放学回家一共要走多少米?平均速度是多少?20. （3分）仔细阅读下面材料，尝试解决后面的问题： 我们在日常生活中应用最广泛的计数方法是十进制，它源于古代人们用双手十指计数。这种计数方法使用09十个符号表示数，满“十”向前一位进一，例如：用“10”表示“十”，用“100”表示“百”。其实在科学技术中，还采用了其它进制的计数方法，如十六进制。十六进制一般采用数字09和字母AF共16个记数符号，满“十六”时向前一位进一。下表是十六进制的十六个符号与十进制的数的对应关系：十六进制0123456789ABCDEF10十进制012345678910111213141516（1）在十六进制中，用什么符号表示十进制中的“10”?用什么符号表示十进制中的“15”?用什么符号表示十进制中的“17” （2）D+E的和是多少?请分别用十进制和十六进制表示出来。 （3）你还能提出什么数学问题?请再提出两个不同的问题。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题。 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题。 (共6题；共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 计算题。 (共