高二生物基础知识检测题.doc

高二生物基础知识检测题温馨提示：落实教材、扎实基础、自主完成、相信自己、祝你成功1、 稳态的生理意义1.单细胞与环境的物质交换单细胞生物直接生活在外界环境中，直接与外界发生 和信息交流多细胞生物通过 调节，共同完成各项生命活动。2.内环境（1）内环境组成人体内以 为基础的液体叫体液，可以分成 和 ，由细胞外液构成的液态环境叫 。内环境包括：血浆、组织液、淋巴。 （2）内环境的成分血浆与组织液、淋巴的最主要区别在于：血浆中含有较多的 ，而组织液、淋巴中 含量很少。巧辨“内环境成分”先确认该成分是否存在于血浆、组织液与淋巴中，凡是存在于细胞外液中的一切物质（包括水、气体分子、代谢产物、营养物质、酶、激素、递质、抗体等）均可看做内环境的成分。以下成分不属于内环境只能存在于细胞内或细胞膜上的成分：血红蛋白、糖蛋白、细胞膜上的载体、胞内酶（如呼吸氧化酶）及核酸（DNA、RNA）等。血浆血液，血浆属于内环境，但“血液”不能全看做内环境，因为血液中含各种血细胞（如红细胞、白细胞等），即内环境不包括“细胞”及细胞内物质，如血红蛋白为红细胞内的物质，不属于内环境成分。一切与外界相通的管腔（如消化道、呼吸道、尿道等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）均不可看做内环境，因而其所含物质也不可看做是内环境成分。（3）内环境的理化性质 ：溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液浓度越高， 越大，反之则越小。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。细胞外液正常渗透压为770kPa。 ：血浆PH 7.357.45，调节的试剂：缓冲液：NaHCO3/H2CO3 ，Na2HPO4/NaH2PO4 :人体细胞外液一般在37左右。(4)内环境的功能：内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。3、稳态（1）概念：在 和 等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持 的状态，称为稳态。（2）意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的 条件。4.稳态的调节机制正常机体通过 作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的 状态。四个主要系统： 系统、 系统、 系统、 系统。 网络是机体维持稳态的主要调节机制。5.内环境稳态与健康的关系（1）当 的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的 就会遭到破坏。（2）细胞可直接与 进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。 与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官、系统的参与。6.调节机制反馈调节正反馈：反馈信息与原输入信息起 的作用，使输出信息进一步 的调节。负反馈：反馈信息与原输入信息起 的作用，使输出信息 的调节。二、人体的神经调节1、神经调节的基本结构和功能单位是 。神经元的功能：接受刺激 兴奋，并 兴奋，进而对其他组织产生 效应。神经元的结构：由 、 、 构成。后两者合称为神经纤维 树突细胞体轴突神经末梢 2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在 参与下，动物体或人体对 环境变化作出的 应答。3、 ：是反射活动的结构基础和功能单位。（如图所示） ：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经组成 ：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经 ：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体4、 兴奋在神经纤维上的传导（1） ：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对 变为显著活跃状态的 。（2） 兴奋是以 的形式沿着 传导的，这种电信号也叫 。（3） 兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位 受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为 兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位兴奋部位；膜内：兴奋部位未兴奋部位）兴奋向未兴奋部位传导（4） 兴奋的传导的方向： （5） 在膜外兴奋传导方向与局部电流方向 ；而在膜内则是 5、 兴奋在神经元之间的传递：（1）神经元之间的兴奋传递就是通过 实现的突触：包括 、 、 （2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的 内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是 的，只能是：突触前膜 突触后膜（上个神经元的 下个神经元的 或树突）6、 人脑的高级功能（1）人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、 、视觉、 等高级中枢小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体 脑干：有许多重要的 中枢，如呼吸中枢下丘脑：有 、 、是调节内分泌活动的总枢纽（2） 功能是人脑特有的高级功能 语言中枢的位置和功能： 性语言中枢失写症（能听、说、读，不能写）运动性语言中枢运动性失语症（能听、读、写，不能说）听觉性语言中枢 性失语症（能说、写、读，不能听）视觉性语言中枢失读症（能听、说、写，不能读）三、人体的激素调节1、体液调节中， 调节起主要作用。2、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素调节 平衡、血压多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程垂体生长激素促进 合成，促进 多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进 活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的 ；胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的 ，增强T淋巴细胞的功能肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动胰岛胰岛素、胰高血糖素调节 动态平衡卵巢雌激素等促进女性性器官的发育、 细胞的发育和排卵，激发并维持第二性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育、 的生成，激发并维持男性第二性征3、血糖调节（1）、血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度： )（2）、血糖的来源和去路：（3）、调节血糖的激素：（1）胰岛素：（ 血糖）分泌部位： 细胞作用机理：促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、 糖元、转变成 等非糖物质。抑制 分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）（2）胰高血糖素：（ 血糖）分泌部位： 细胞作用机理：促进 分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）（4）、血糖平衡的调节：（ 反馈）血糖升高胰岛B细胞分泌 血糖降低血糖降低胰岛A细胞分泌 血糖升高（5）、血糖不平衡：过低 病；过高 病（6）、糖尿病病因： 细胞受损，导致 分泌不足症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、 胰岛素检测： 试剂、尿糖试纸4、甲状腺激素分级调节寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素甲状腺 促进细胞的新陈代谢甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是 调节。人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌 ）、起鸡皮疙的（ 收缩）5、激素调节的特点： 和 、通过 运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞6、激素间的相互关系： 作用：如甲状腺激素与生长激素 作用：如胰岛素与胰高血糖素四、体温调节1、体温的概念：指人身体 的平均温度。2、体温的测量部位：直肠、口腔、 3、体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的 和散热过程保持 平衡的结果。产热器官：主要是 和骨骼肌散热器官：皮肤（血管、 ）4、体温调节过程：（1） 寒冷环境 感受器（皮肤中）下丘脑 调节中枢皮肤血管 、汗液分泌 （减少散热）、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌 增加（增加产热）体温维持相对恒定。（2） 炎热环境 感受器（皮肤中）下丘脑 调节中枢皮肤血管 、汗液分泌 （增加散热）体温维持相对恒定。5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的 条件，主要通过对 的活性的调节实现的。五、水平衡的调节1、 人体内水分的动态平衡是靠水分的 和排出的动态平衡实现的2、 人体内水的主要来源是 、另有少部分来自 代谢过程中产生的水。水分的排出主要通过 系统，其次 、 和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是 ，其结构和功能的基本单位是肾单位。3、 水分调节（细胞外液渗透压调节）：（ 反馈）过程：饮水过少、食物过咸等细胞外液渗透压 下丘脑 感受器垂体抗利尿激素肾小管和集合管 增强细胞外液渗透压下降、尿量 总结：水分调节主要是在 和内分泌系统的调节下，通过肾脏完成。起主要作用的激素是 ，它是由 产生，由 释放的，作用是促进肾小管和集合管对 ，从而使排尿量 。六、无机盐平衡的调节1、 人体内无机盐的动态平衡是靠无机盐的摄入和 的动态平衡实现的2、 人体需要的无机盐主要来自 ，通过 、 、粪便将无机盐排出体外3、 人体需要的无机盐有多种，如Na+、K+、Ca2+、Zn2+、Fe3+、I- 等4、 无机盐调节：（ 反馈）过程：血钾升高、血钠降低肾上腺皮质分泌 促进肾小管和集合管增加吸钠、增加排钾血钾降低、血钠升高总结：无机盐调节主要是在 的调节下，通过肾脏完成。起主要作用的激素是 ，它是由肾上腺皮质分泌的，主要功能是 。七、免疫系统对人体稳态的维持1、 免疫系统的组成：免疫 ：扁桃体、 、脾、淋巴结、 等淋巴细胞： 淋巴细胞、 淋巴细胞 免疫 巨噬细胞 树突状细胞免疫 ： 、淋巴因子等2、 免疫类型：非特异性免疫（ 性的，对各种病原体有防疫作用）第一道防线： 、 及其分泌物等。第二道防线：由 、 等组成。特异性免疫（ 性的，对某种病原体有抵抗力）第三道防线体液免疫细胞免疫3、 体液免疫：由 产生抗体实现免疫效应的免疫方式。抗原刺激 B淋巴细胞增值、分化出 记忆细胞同一抗原再次刺激时增值分化为 分泌抗体抗体清除抗原4、细胞免疫：通过 和淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞 刺激 T淋巴细胞增值、分化出 记忆细胞同一靶细胞再次刺激时增值分化为 效应T细胞使靶细胞裂解死亡、（效应T细胞释放某些 （如干扰素）增强免疫细胞的效应）被释放至体液中的抗原被 中的抗体清除5、体液免疫与细胞免疫的区别：共同点：针对某种抗原，属于特异性免疫区别体液免疫细胞免疫作用对象 被抗原入侵的 （即靶细胞）作用方式 细胞产生的 与相应的抗原 结合1、 效应T细胞与 密切接触，2、 效应T细胞释放 增强细胞免疫的效应6、艾滋病：（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症（英文缩写： ）（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒（英文缩写： ），其遗传物质是2条单链 （3）发病机理：HIV病毒进入人体后，主要攻击 淋巴细胞，使人的免疫系统基本瘫痪（4）传播途径： 传播、 传播、 传播 动物激素在生产中的应用在生产中往往应用的并非动物激素本身，而是激素类似物1、 催情激素提高鱼类受孕率：运用催情激素诱发鱼类的发情和产卵，提高鱼类的受孕率。2、 人工合成昆虫激素防治害虫：可在田间喷洒一定量的性引诱剂（性外激素类似物），干扰雌雄性昆虫间的正常交配。3、 阉割猪等动物提高产量：对某些肉用动物注射生长激素，加速其生长。对猪阉割，减少性激素含量，从而缩短生长周期，提高产量。4、 人工合成昆虫内激素提高产量：可人工喷洒保幼激素，延长其幼虫期，提高蚕丝的产量和质量。八、植物生命活动的调节1、生长素的发现（1）达尔文的试验：实验过程：单侧光照射，胚芽鞘 生长 性；切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘 ；不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘 ；不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘 生长（2）温特的试验： 试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向 弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘 （3）郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是 ，命名为 3个试验结论小结：生长素的合成部位是胚芽鞘的 ；感光部位是胚芽鞘的 ；生长素的作用部位是胚芽鞘的 部位2、对植物向光性的解释单侧 影响了 的分布，使背光一侧的生长素 向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，结果表现为茎 生长。2、判断胚芽鞘生长情况的方法一看有无生长素，没有 二看能否向下运输，不能 三看是否均匀向下运输均匀： 生长不均匀： 生长（弯向生长素少的一侧）3、生长素的产生部位：幼嫩的 、 、发育中的 生长素的运输方向：横向运输： 侧 侧 极性运输：形态学 端形态学 端 （运输方式为 ）生长素的分布部位：各器官均有，集中在 的部位 如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。4、生长素的生理作用：l 生长素对植物生长调节作用具有 ，一般， 促进植物生长， 抑制植物生长（浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准）。l 同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为： （见右上图）l 生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的 、植物器官的 、细胞的年龄有关。l 顶端优势是 优先生长而 受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使