《论语十则》课件.ppt

论语 是一部记录孔子和他弟子言行的书 共二十篇 是儒家的重要经典之一 类型1 语录体2 对话体3 叙事体 论语 十则 黄冈市蔡河中学语文组 孔子 前551 前479 春秋末期的思想家 政治家 教育家 儒家的创始人 名丘 字仲尼 鲁国陬邑人 今山东曲阜东南 人 他的成就主要在晚年 晚年他致力于教育 整理 诗 书 等古代文献 并把鲁国史官所记 春秋 加以删修 使之成为我国第一部编年体历史著作 论语 是主要记录孔子言行的一部书 是有关儒家思想的最重要的著作 从宋朝以来 它和 大学 中庸 孟子 合称为 四书 成为封建时代读书人的必读书 孔子思想核心是 礼 仁 检查预习情况 省 谋 恕 弘 恶 韶 沂 雩 x ng m u sh h ng sh o y y 给下列字注音 试读课文 读准字音 1 论 语2 不亦说 乎3 人不知而不愠 4 三省 吾身5 学而不思则罔 6 思而不学则殆 7 诲 女 知之乎8 是知 也9 弘毅 10 然后知松柏之后凋 也11 其恕 乎 l n yu y n x ng w ng d i hu r Zh y di o sh 1 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 2 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 齐读课文 纠正节奏 1 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 2 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 3 子曰 温故而知新 可以为师矣 4 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 3 子曰 温故而知新 可以为师矣 4 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 5 子曰 由 诲汝知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 5 子曰 由 诲汝知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 7 子曰 三人行 必有我师焉 6 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 7 子曰 三人行 必有我师焉 6 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 9 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 9 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 8 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为已任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 8 曾子曰 士 不可以 不弘毅 任重 而道远 仁 以为已任 不亦 重乎 死而 后已 不亦 远乎 10 子贡 问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其 恕乎 己所不欲 勿施于人 10 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 1 学而时习之 不亦说 yu 乎 按一定的时间 或 及时 温习 或 复习 愉快 或 高兴 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 y n 不亦君子乎 志同道合的人 愉快 高兴 了解知道 怨恨 品德高尚的人 成语 孔子说 学到的 知识 能时常反复温习 心里不也很愉快吗 有朋友从远方来 心里不是很欢喜吗 别人不了解 自己 自己 却不怨恨 不也很君子吗 译文 1 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 这句话说了哪几个方面的问题 重点字词 时 习 说 朋 知 愠 君子 习 学习方法乐 学习的乐趣不愠 品德修养 吾日三省 x ng 吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 多次 不是确数 反省 办事 尽心竭力 诚实 温习 译文 曾子说 我每天多次反省自己 替别人办事情是不是不尽心竭力呢 同朋友交往是不是诚实呢 老师传授的学业是不是温习过呢 这句中所包含的成语 三省吾身 2 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 曾子每天从哪三个方面反省自己 为别人办事与朋友交往温习知识 曾子对自己有什么要求 忠 尽心力 信 诚实 习 温习 3 温故而知新 可以为师矣 复习旧知识 有新的体会和发现 成为老师 译文 孔子说 能够通过温习旧知识 进而悟出新知识 就可以做老师了 3 子曰 温故而知新 可以为师矣 独立思考 有所发现 获取新的知识 将旧知识融会贯通 温习学过的知识 学以致用 4 学而不思则罔 w ng 思而不学则殆 d i 思考 迷惑而无所得 陷入邪说的 危险 空想 译文 孔子说 只是读书却不思考 就会迷惘而无所得 只是空想却不读书 就会有 陷入邪说的 危险 4 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 重点字词 罔 殆 学习 辨正统一 停滞 危险 迷惘 思考 5 由 诲女 r 知之乎 知之为知之 不知为不知 是知 zh 也 教 通 汝 你 对待知与不知的态度 知道 通 智 智慧 译文 孔子说 由 我教给你求知的正确态度吧 对待知识 知道的就说知道 不知道的就说不知道 这才是聪明智慧啊 5 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 为政 重点字词 女 通 汝 知 通 智 怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思 学习要有谦虚的态度 6 见贤思齐焉 见不贤而内自省 x ng 也 贤人 有才德的人 反省 译文 孔子说 看见贤人要向他看齐 看见不贤的人要反省自己 有没有跟他相似的毛病 这句话中包含的成语 见贤思齐 6 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 里仁 7 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者改之 述而 这两句话告诉我们应该有什么样的学习态度 随时随地向任何人学习 学习别人的长处 借鉴别人的短处 7 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 老师 长处 短处 译文 孔子说 几个人一同走路 其中必定有我的老师 我要选择他们的长处来学习 看到自己也有 他们那些短处就要改正 这句话中包含的成语 三人行 必有我师 8 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 士人 指有抱负或有特殊社会地位的人 弘 胸怀宽广 毅 意志坚强 才能接受重任 长期坚持奋斗 把实现 仁 的理想看作自己的使命 不也很重大吗 到死为止 不也很遥远吗 译文 曾子说 士人不可以不宽广胸怀 意志坚定 因为他肩负着重大的使命 路程又很遥远 把实现 仁 的理想看作自己的使命 不也很重大吗 到死为止 不也很遥远吗 这句话中包含的成语 任重道远死而后已 8 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 泰伯 重点字词 士 弘毅 曾子说这番话的目的是什么 仁以为己任 9 岁寒 然后知松柏之后凋也 松柏树是最后落叶的 这是借松柏之后凋比喻社会现象 古文云 大寒之岁 众木皆死 然后知松柏后凋伤 平岁 众木亦有不死者 故须岁寒而后别之 喻凡人处治世 亦能自修整 与君子同 在浊世 然后知君子之正不苟容 朱熹引范氏曰 小人之在治世 或与君子无异 唯临厉害 遇事变 然后君子之所守可见也 译文 孔子说 天冷了 然后才知道松柏是最后落叶的 9 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 子罕 岁寒 常青 困难 其他树木 小人 君子 松柏 凋落 变节 保持节操 10 子贡问曰 有一言而可以终身行乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 奉行 实即问 道 父子之道 忠恕而已矣 忠 和 恕 正是孔子 仁 的学说的两个方面 自己所讨厌的事情 不要施加在别人身上 译文 子贡问道 有一句话而可以终身奉行的吗 孔子说 那就是 恕 吧 自己不愿的 不要强加给别人 这句话中包含的成语 己所不欲 勿施于人 10 子贡问曰 有一言而可以终身之行者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 卫灵公 回忆一下 前面我们学过的部分 还有哪些是讲与人交往的 仁 忠 恕 不做 做 分类整理 关于学习的态度和方法 关于思想品德修养 关于孔子思想体系的核心 仁 的概念 包括 章 包括 10章 包括 10两章 文言语气助词 不亦乐乎 可以为师矣 诲女 汝 知之乎 是知 智 也其恕乎 反问语气 吗 陈述语气 了 教训 强调语气 吗 吧 推测语气 吧 肯定语气 了 之 学而时习之 二 部分重点字词 知之为知之 松柏之后凋 时有物外之趣 项为之强 僵 诲女 汝 知之乎 指代学习内容 指教诲的内容 助词 无义 取消句子独立性 助词 相当于 的 此 这件事 二 部分重点字词 其 择其善者而 其恕乎 见藐小之物必细察其纹理 蹲其身 使与台齐 指代 渺小之物 指自己