一年级数学下册“找规律”单元测试题、练习题.doc

一年级数学下册“找规律”单元测试题一、口算。（10分钟内完成）58-6= 87+5= 58-30= 70-30= 98-70=49-20= 56+60= 4+38= 85-7= 86-4=83-7= 6+78= 93-70= 70-9= 36-5=5+32= 43-3= 85-9= 83-50= 83-40=45-9= 6+49= 65-8= 57+40= 28-8=60-9= 70+53= 60+40= 47-8= 49-6= 76+7= 100-20= 79+7= 92-70= 40+30=50 -9= 75+7= 52-8= 70+27= 35-8=66+7= 76-5= 46-5= 45-9= 80-40=48+7= 7+45= 76-60= 58-8= 34-6=二、圈一圈。 （） （）三、接着涂一涂。 四、根据规律接着画1、2、3、 4、5、画出盒子里串的珠子 6、找规律填数：2 5 8 11 14 （ ）（ ）3 5 7 9 （ ） 1335 30 25 （ ） 15 （ ）（ ） 18 15 12 （ ）346 9 （ ） （ ）五、按顺序仔细观察下图，三幅图的？处该怎样画？请在 里画出来。 2、 ？ 3、 ？ ？ 4、 按规律给小树添上叶子。5、画一画 请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。 六、列试计算1. 68和73相差多少? 2. 39比24多多少?七、解决问题1. 一双球鞋68元，一双布鞋30元，一双球鞋比一双布鞋多多少元?2. 工人叔叔修路，第一天修了30米，第二天修了60米，两天修了多少米? 一年级数学下册“找规律”练习题一试一试：请你仔细观察这列图：这是用这3个图形按一个、一个、一个的规律排列的，你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗？找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。1、圈一圈。 （ ） （ ）2、 摆一摆。 3、涂一涂。 ？ ？4、画一画。（1） （2） （3）请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。1.帮帮他:聪聪想请你帮个忙：他买了一块花布想做窗帘，但买回来之后又觉得这块布缺花边，所以他想请你用今天所学的规律帮他设计一种花边，你愿意帮这个忙吗？2.找一找,说一说.请你找一找在生活中哪些东西的排列是有规律的,并说给你的同伴或爸爸妈妈听.你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三只不同的动物吗？ 一年级数学下册“找规律”练习题二（1）出示：1 4 7 10 13 后面的数比前面的数( )相邻的两个数都相差( )里填( )，（ ）。（2）出示：按规律在横线上填合适的数0 10 30_100后面的数比前面的数( )每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( )里填( )找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。1找规律填数：(1)3 5 7 9 13(2)35 30 25 15 (3) 17 15 13 (4)2 2 3 5 8 (5)1 6 16 31 2你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？3按规律填数，使每组数列不一样你能运用今天所学的知识创造出一些规律吗？根据规律，填出里的数。43658710一年级数学下册“找规律”练习题三一、按规律画图（1）（2）（3）（4）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？（5）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？二、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。（1）1，3，5，（ ），9（2）1，4，7，10，13，（ ），19（3）1，1，2，3，5，8，13，（ ），34（4）2，4，8，（ ），32，64（5）1，