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文档简介

神经调节的基本方式 年级 七年级 学科 生物 版本 人民教育出版社 单位 凤凰县思源实验学校 执教人 龙云 指导老师 杨静 第三节神经调节的基本方式 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 反射 对刺激产生反应 传导 将刺激传到大脑 是脑与躯干 内脏之间的联系通路 1 神经调节的基本方式是 2 人体通过神经系统 对外界和内部的各种刺激所发生的的反应 就叫反射 3 反射是通过完成的 4 与有关的反射是最复杂的 也是人类所特有的 反射 有规律 反射弧 语言文字 课堂探究 叩击韧带时 小腿以膝盖为轴 突然地跳起来 迅速前伸 这种反射很小的孩子就有 是生来就有的 膝跳反射来不及思考 有关的神经中枢在脊髓内 所以不受大脑的控制 但是 在完成膝跳反射的同时 脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑 使人感觉到膝盖被叩击了 1 叩击韧带时 小腿有什么反应 想一想 这种反应是生来就有的 还是在生活中逐渐获得的 2 膝跳反射受大脑控制吗 为什么 课堂探究 3 新生儿的嘴唇第一次接触奶头时 就会有吮吸动作 这是简单的反射 还是复杂的反射 这有什么意义 新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射 这个反射是与生俱来的 它的存在可以保证初生的 几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质 是人类生存的最基本反射之一 无论是简单的还是复杂的活动 都是主要靠神经系统来调节的 神经调节的基本方式就是反射 重点讲解 做实验 方法步骤 手掌内侧的边缘 迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带 同时观察这条腿有什么反应 实验 膝跳反射来不及思考 有关的神经中枢在脊髓内 所以不受大脑的控制 但是 在完成膝跳反射的同时 脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑 使人感觉到膝盖被叩击了 反射 是指人 或动物 通过神经系统 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 反射弧 感受器 效应器 传入神经 传出神经 神经中枢 缩手反射 膝跳反射 排尿反射等都是比较简单的反射 还有复杂的反射 你能举一个例子吗 望梅止渴 复杂的反射 分析 1 吃梅止渴 2 望梅止渴 3 谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 人类特有的 非条件反射 与生俱来的 简单的反射 如 排尿反射 缩手反射 眨眼反射 膝跳反射等 条件反射 通过后天生活经验的积累形成的反射 是复杂的反射 如 望梅止渴 画饼充饥 杯弓蛇影 风声鹤唳 草木皆兵等 人体通过各种简单或复杂的反射 来调节自身的生命活动 从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应 测定反应速度 1 神经调节的基本方式是 A 反射弧 B 反射C 应激性 D 反应 2 反射和反射弧的关系是 A 反射活动与反射弧无关 B 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C 反射弧和反射在性质上是完全相同的 D 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 B D 当堂达标 B 3 膝跳反射的感受器和效应器分别在 A 膝盖上位韧带和腓肠肌 B 膝盖下位韧带和腓肠肌 C 膝盖下位韧带和股四头肌 D 膝盖上位韧带和

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