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文档简介
练习课 第4 5课时 R 一年级下册 学习目标 1 掌握两位数加一位数的进位加法和两位数减一位数的退位减法的计算方法 并能熟练 正确地进行计算 2 掌握连加 连减的运算顺序 能正确进行计算 并能解决一些实际问题 3 有意识地培养学生收集 选择 分析信息的能力 学习重点 1 掌握两位数加一位数的进位加法和两位数减一位数的退位减法的计算方法 能正确地进行计算 2 掌握连加 连减的计算方法 并能解决一些实际问题 3箱一共有多少袋牛奶 解决同数连加的问题 3箱一共有多少袋牛奶 方法一 20 20 20 60 袋 方法二 答 3箱一共有60袋牛奶 1 同学们到街道拾塑料瓶 1 如果每个同学都拾到7个 3个同学一共拾到多少个塑料瓶 7 7 7 21 个 答 3个同学一共拾到了21个塑料瓶 1 同学们到街道拾塑料瓶 2 如果每个同学都拾到6个塑料袋 3个同学一共拾到多少个塑料袋 6 6 6 18 个 答 3个同学一共拾到18个塑料袋 解决连减同数的问题 3片装一个吊扇 这些可以装几个吊扇 方法一 2 全班有42人 8人一组做游戏 可以分成几组 还剩几人 答 可以分5组 还剩2人 巩固提升 1 填空 32 84 61 19 38 63 2 不计算 你能在 里填上 或 吗 3 找朋友 4 62 57 41 67 22 53 14 6 42 56 5 20 48 18 9 17 54 4 60 8 30 73 13 7 5 一本 少儿百科 多少钱 30 7 23 元 答 一本 少儿百科 23元 每个小朋友分一块 够吗 6 6 6 17 1 个 答 够 1 鹅比鸭少多少只 20 8 12 只 7 下面是李平家养家禽的情况 2 鸡比鸭多多少只 45 20 25 只 3 你还能提出其他数学问题吗 鸭 鸡和鹅一共多少只 8 哪两个班的学生可以一起乘船 30 30 60 人 30 32 63 人 答 一班和三班的学生可以一起乘船 课堂小结 1 说说本节课的收获 2 提出不太懂的问题进行交流 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 教学反思 本节课重视解决问题策略的研究 以开放性的教学 让学生应用已有的知识 探索解决问题 本课是一节练习课 教学中根据课本中的题目 放手让学生自己去了解 交流 设计 以知识为载体 提供给学生充足的时间 空间 以同桌 小组为单位对问题进行了深入的交流 互动 教学反思 让每个学生充分发挥了自己的才智和潜能 致力于问题的解决 从而形成各种策略 再让学生自主评价每种策略的优点和缺点 我以鼓励为主并给予肯定 最后通过选择较优化的方法 确定最佳方案
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