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文档简介
2014-2015学年度第一学期七年级语文期中考试试卷一、积累与运用(共19分)1阅读下面的语段,依次把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。(2分)是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安恬()地依wi()在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的sh()言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,撷()取最灿烂的珍珠。(选自田晓菲十三岁的际遇)2默写。(8分)(1)然而,当初她的芽儿, , 。(2)海日生残夜, 。(3)东风不与周郎便, 。(4) , 。壁立千仞,无欲则刚。(5)苏轼在水调歌头 明月几时有中借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子是:_,_。3名著阅读。(4分)(1)在汤姆索亚历险记中汤姆和_被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根_的帮助走出了困境。(2分)(2)汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的个重要的法则。这是一件什么事?从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子?(2分)_4下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。 5交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(2分) 二、阅读(共41分)(一)阅读十五夜望月,完成6-7题。(共4分)十五夜望月 (唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?6本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从_一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_的特点。(2分)7本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分) (二)阅读幼时记趣片段,完成8-11题。(共12分)于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。8解释加点的词语:(2分)(1)以虫蚁为兽 ( ) (2)怡然自得( )(3)拔山倒树而来 ( ) (4)鞭数十( )9翻译句子。(4分)(1)于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。 (2)舌一吐而二虫尽为所吞。 10文章中一些动词准确、生动,例如:“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”“吞”写出了蛤蟆用舌头捕捉小虫的迅速、准确。请你再找出一例,分析其表达作用。(2分) 11选文写了哪些“物外之趣”?为什么会产生“物外之趣”?(4分) (三)阅读春片段,完成12-14题。(共8分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。12选文按什么顺序描写了春花的什么特点?(2分) 13划线句子中的“闹”改为“飞”好不好?为什么?(3分) 14文中划浪线的句子中“眨呀眨的”写的是什么?为什么会“眨呀眨的”?(3分) (四)阅读向日葵,完成1519题。(共17分) 向日葵(尤今)到伦敦度假,住在女儿的公寓里。那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”早上出门时,气候温凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。天色愈暗,气温愈低,到了傍晚,气温居然降至6C。我和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园,那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿仍不见踪影,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。寒气肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,我径自往前走,不再看她一眼。到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。第二天,日上三竿我才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”桌上放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳、活鲜鲜的,大捧大捧的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我展示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。”读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;我匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵,还得赶回家把它藏好,这样一来一往的,才会迟到的呀!”说着,她又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”这一天,是我的生日。可是,在这一刻,我的眼眶里,都是泪。选自读者2014年第10期15围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。(3分)那天下班后, ( 1 ) 赶回家去, (2) 半夜起来,浇向日葵 第二天上午, (3) 16赏析第节画横线的句子。(3分)看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。 17 文中第节和第节都出现了“工作做不完,不是还有明天吗?”这句话,试分析有何不同。(4分) 18文中有多处伏笔,暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。(4分)答: 19文中的“向日葵”有什么含义?作者以它为标题有
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