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文档简介

顶碗少年 赵丽宏 1951年出生于上海市 诗人 散文家 上海市崇明县人 1968年中学毕业后曾下乡 插队 种过田 当过乡邮员 教师 1977年考入华东师范大学中文系 1982年大学毕业后到 萌芽 杂志社工作 现为中国作家协会全国委员会委员 著有散文集 生命草 爱在人间 玛雅之谜 等 赵丽宏散文叙写清新明丽 重视创造诗的意境和情调 是一位有创作个性的散文作家 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 抓住课文对顶碗少年的动作 神态的描写 了解少年是怎样从失败到获得成功的 3 弄清课文的主要内容 懂得 失败乃成功之母 的人生哲理 自学 按要求朗读课文 1 读准生字新词 根据上下文理解生字新词的意思 2 把课文读通读顺 遇到难读的句子或者长句多读几遍 并把不懂的或有疑问的地方做上记号 3 课文讲了一件什么事 读读记记 萦绕哲理惊羡优雅座无虚席歉疚不失风度目不转睛刹那间陶醉不知所措肩胛鞠躬惊心动魄喧哗附和 座无虚席 座位没有空着的 不失风度 不丧失美好的举止姿态 惊心动魄 形容使人感受很深 震动很大 不知所措 措 安置 处理 不知道怎么办才好 形容处境为难或心神慌乱 主要内容 一场杂技表演中 一位少年表演顶碗时 头顶上的碗两次失误掉了下来 少年不气馁 第三次顶碗终于获得了成功 小组合作学习 朗读课文 思考以下问题 1 作者看了一场怎样的杂技表演 从文中找出顶碗少年顶碗的动作 少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句 进行分析 2 联系课文的第一段 说说你从文末的省略号中读出了什么 在轻松幽雅的乐曲声里 只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗 柔软而又自然地舒展着肢体 做出各种各样令人惊羡的动作 忽而卧倒 忽而跃起 碗 在他的头顶上摇摇晃晃 却总是不掉下来 顶碗的少年歉疚地微笑着 不失风度地向观众鞠了一躬 台上 顶碗少年呆呆地站着 脸上全是汗珠 他有些不知所措了 少年镇静下来 手捧着新碗 又深深地向观众鞠了一躬 想象说话 他把手中的碗交给少年 然后抚摸着少年的肩胛 嘴里低声说 少年心想 于是他镇静下来 手捧着新碗 又深深地向观众们鞠了一躬 在以后的岁月里 不知怎的 我常常会想起这位顶碗少年 想起他那一次的演出 每每想起 总会有一阵微微的激动 人生哲理 失败乃成功之母 成功来自拼搏 宽容与关爱能够帮助别人成功 是的 人的一生是搏斗的一生 只有敢于搏斗的人 才可能取得成功 在山穷水尽的绝境里 再搏一下
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