人教版四年级下册语文、数学、英语第一单元测试卷.doc

四年级语文第一次月考测试题姓名 得分 第一部分 基础知识积累与运用（37分）一、读一读，写一写（分）sho wi wn yn jio zh jing w xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（2分）山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再组词（分）暇（ ） 梢（ ） 峦（ ） 碗（ ）桐（ ）瑕（ ） 稍（ ） 恋（ ） 蜿（ ）洞（ ）四、把下列的词语补充完整。（6分）波（ ）壮阔（ ）（ ）森郁变化（ ）（ ）五（ ）斑斓（ ）（ ）如镜盘曲（ ）（ ）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（3分）1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 六、选择恰当的叠词填空。（分） 清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。3、（ ）盛开的白莲映在（ ）的河水里。七、选择恰当的语句填在横线上。（4分）春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。3、 ，白银盘里一青螺。4、落木千山天远大， 。八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分） ， 。 ， 。九、积累运用。（5分）1、己所不欲， 。2、 老吾老， ；幼吾幼 。3、爱人者， ；敬人者 。 4、 ，晚霞行千里。 5、 是文明的唯一考核。 第二部分 阅读积累与运用（30分）（一）、读桂林山水片段，回答问题（15分）我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危：危险，不安全 处于危险境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 。（3分）6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” 。（1分）（二）、阅读课外文章，回答问题。（15分）_十多个春秋，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑着，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a ，o， e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”当我认认真真的跟着她念“a ，o， e”的时候，妈妈那眼中藏（cn zn）着的笑便会悄悄的露出来，荡漾（yn yn）在脸上。7岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她那双黑眼睛瞅（ji qi）着我，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了妈妈是爱我的呀！ 这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海，还有那句话。是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？如今，我长大了，每次总有妈妈的眼睛送我上学，接我回家。妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺（b p）育了我，将伴我走过人生曲折的历程。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 （1分）2、用“/”划掉括号里不恰当的音节或字。（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。（3分） 依靠（ ） 出现（ ） 严肃（ ）4、用“_”画出本文的中心句。（2分）5、“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”这句话应读出_的语气。（1分）6、当妈妈给“我”洗脚时，她的眼里闪着泪花，从中“我”体会到什么？（2分）_ 7、读了短文，你觉得这是一位怎样的妈妈？（2分）_ 8、联系实际，说说你的妈妈又为你做过什么，你想对妈妈说些什么呢？（2分）_第三部分 习作（分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟人教版四年级下册数学第一单元试 姓名： 一、填空。 （15分）1、一个数和0相乘，得（ ）。一个数和1相乘得（ ）。2、被减数等于减数，差是（ ）。0除以任何非零的数都得（ ）。3、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算。4加法、减法、乘法和除法统称（ ）。5 （90212）12，计算时要先算（ ）。小括号里面有减法和乘法，要先算（ ）。6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（ ）。7、5（-8）=5 2+3=6 （320）-52=288、新九小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（ ）棵。9、根据下面的算式列出综合算式。（1）2213=663 （2）217123=34020816=13 34017=2066313=676 50020=480综合算式： 综合算式： 二、判断题。（正确的画“”，错误的画“”）（12分）1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：3550105。（ ）2、0除以一个非零的数还得0。 （ ）3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。（ ）4、0可以作除数。（ ）5、算式里有括号，要先算括号里面的。（ ）6、0除以0不可能得到一个确定的商。（ ）三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)（10分）1与124结果相等的式子是（ ）（122）（44）（122）（42）（122）（42）（122）（122）2325325=（ ） 1 0 5 25347与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（ ）47333616 （4733）（3616）（3616）（4733）450减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（ ）50252013 （5025）2013（5025）（2013） 5幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。一个小皮球多少钱？（ ）2610 264 （2610）4 2648四、计算。（38分）1、直接写出得数（8分）1000= 95-95= 1205= 0440= 4808 = 254= 3540= 15060= 0189+21= 0+450=2875= 48024= 6488= 24166= 48524= 10054= （5757）3= 80804=2、用竖式计算下面各题。（9分）38432= 24036= 30635=3我来当裁判员!（对的画“”，错的画“”并改正 ）（5分）（1）4373728 （ 2） 150015154=40028 = 150004=8008 （ ） = 0 （ ）4、计算下面各题。（16分）9505601428 (70+80)(68-18)（216258）198 （160403800）65 五、文字题304除以19的商加上16的5倍，和是多少？870与840的差去除1530与840的和，商是多少？六、解决问题。（25分）1、商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？（7分）2、学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人。三、四年级共有多少人？（6分）3、庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份。平均每班分得奖品多少份？（6分）4、王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？（6分） 5、一个修路除修一段公路，8小时修了720米照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？四年级英语下册第一单元测试题 Class:_ Name:_一、按要求写词（24分）1 花园_ 2.餐厅，食堂_3. music room_ 4. 操场_ 5.图书馆_ 6.first_ 7. I（同音词）_8.teachers office_ 9.美术室_ 10.computer room_ 11.washroom(同义词)_ 12. that(反义词) _ 13.TV room_ 14.体育馆_ 15.second 16.看一看 17.Its（原型 ） 18. 图画 19. ( 写字板 ) 20. (电扇) 21. (墙壁) 22.语文 23.讲桌24. on the first floor二、选择正确的选项。(24分)（ ）1. Where is the TV room? It s on the _ floor. A. one B. first C. two( ) 2.Go to the_ and water the flowers. A. canteen B .library C. garden( ) 3. This is _ computer. A.my B. me C.I( ) 4. The library is _ the second floor. A. on B. at C. in( ) 5. Is this the wall? _ A.Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is.( ) 6.This is _ new playground. A. our B. us C. we( ) 7. Go to the _ office. Hand in your homework. A. teachers B. teachers C. teacher( ) 8. go and a look. A. Lets , have B. Let me ,have C. Lets , has( ) 9. That is _ art room. A. you B. our C. I( ) 10. Is this a _? A. teachers office B. teacher office C. teachers office( ) 11.How many are there in your class? A student B. students C. apples( ) 12.There are eight in the classroom. A. lights B. window C. book 三、根据给出的中文写出英文句子。(10)1、向别人介绍“这是我们的学校。”怎么说？_2、询问别人：“那是老师办公室吗？”怎么说呢？_3、想告诉朋友“那是我们的餐厅。时，可以说：_4、想询问别人; “音乐室在哪里？”该怎么问呢？_5、是的，它是。 不，它不是。_四、排列句子（注意开头字母要大写,四线三格正确书写。10分）1. is the that study ? 2. our kitchen is that. 3. is this teachers office the . 4. our to welcome school . 5. bedroom is the first the floor on .五、 Read and choose（选择相对应的答句）10分 ( ) 1. Where is your classroom ? A. There are fifteen. ( ) 2. Do you have lunch at home? B. Its on the first floor.( ) 3. How many apples are there? C. Yes, we do.( ) 4. Is this the music room? D.There is a flower.( ) 5.Whats on the teachers desk?. E. Yes, it is.六、Find the mistakes and correct（在每句的错误单词下划线并订正）12分 1. is this your playground? ( ) 2. That is a teacher desk. ( ) 3. This is my seat? ( ) 4. No, it