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文档简介
鲁科版化学必修2 第2章化学键化学反应与能量 第一节化学键与化学反应 说课人 董若曦 说课流程 教学过程 板书设计 化学键与化学反应 是 化学必修2 中第二章第一节内容 继初中的物质变化 化学反应之后 通过对化学键概念的建立 帮助学生从微观角度认识物质的构成和化学反应的本质 同时以 化学键为桥梁 引导学生从物质变化和能量变化两个角度认识化学反应 为后面研究化学反应的利用奠定基础 学情分析 通过初中化学的学习 学生已知道原子可以结合分子 原子失去或得到电子后可以变成离子 离子可以结合成物质 但不知道原子是怎样结合分子的 离子是怎样结合成物质的 已知道化学反应过程中会发生物质的变化 但不知道物质变化的实质是什么 已知道燃烧是化学变化 物质燃烧要释放能量 但不知道化学反应过程中为什么会伴随着能量变化 教学目标 通过本节学习 使学生初步学会从微观的角度去认识化学变化的实质 培养学生善于思考 勤学好问 勇于探索的优秀品质 化学键 离子键 共价键的含义和对化学反应实质的理解 对离子键 共价键本质的理解 本节课内容抽象 这就需要教师创设问题情境 激发学生学习兴趣 调动学生内在的学习动力 小组讨论 多媒体教学 情景激发 采用讨论法让学生畅所欲言 各抒己见 通过小组讨论 学会思考 分析和总结 本节概念多 内容比较抽象 理论性强 可充分利用直观教学手段 使抽象概念形象化 归纳整理 小组讨论 自主学习 课前预习 教学过程 一 创设情景 导入新课 1 请你根据已有的知识思考 化学反应中为什么会有发生物质变化 2 请你猜测 化学反应为什么会有能量的变化 H2O H2O H2 H2 O2 二 活动探索 建立概念 以电解水为例 观察水分子是如何分解生成氢气与氧气的 再想想水电解时为什么要消耗能量 教学过程 化学键 分子内相邻原子间的强相互作用 是直接相邻的原子 是强烈的相互作用 相互作用既包括吸引也包括排斥 氢氢键 氧氧键 氢氧键 氢氢键 氯氯键 氢氯键 氮氮键 氢氢键 氮氢键 化学反应与化学键 化学反应的实质 从化学健的角度看 化学反应是 旧化学键的断裂和新化学键的形成 探究1 得到一个电子 失去一个电子 氯化钠的形成 化学键的类型 Na 离子键 成键元素 活泼金属元素 IA IIA 和活泼非金属 VIA VIIA 元素 阴 阳离子通过静电作用形成的化学键 化学键的类型 l2气体分子 H2气体分子 共价键的形成 以氢气在氯气中燃烧为例 分开后 她们为什么不高兴 让我们听听她们说些什么 探究2 我只有一个电子 太少了 我也少一个电子 二位好 我有一个好办法 你们每人拿出一个电子共用 就象共同分享快乐一样共同拥有 行吗 二位好 我有一个好办法 你们每人拿出一个电子共用 就象共同分享快乐一样共同拥有 行吗 H原子 你愿意拿出一个电子共用吗 Cl原子 你愿意拿出一个电子共用吗 我给你们点燃之后 你们要结合在一起 为人类做出自己的贡献 我们的接合使人类的生活多了一点味道 我们的结合使人类的工厂有了活力 H2 Cl2 2HCl 点燃 H 原子之间通过共用电子对的相互作用所形成的化学键 共价键 成键元素 非金属元素和非金属元素 17 7 8 2 1 归纳 比较 阴 阳离子通过静电作用形成的化学键 原子间通过共用电子对形成的化学键 阴 阳离子 原子 静电作用 共用电子对 活泼金属和活泼非金属 非金属和非金属之间 原子间共用电子 电子的得失 请运用你所学的知识判断下列物质中分别存在哪些类型的化学键 NaFCH4H2OCaOKBrHFBaCl2O2CO2MgCl2 离子键 NaFCaOKBrBaCl2MgCl2 共价键 CH4H2OHFO2CO2 三 巩固基础 扩展提高 四 交流收获 体验成功 提出问题 通过这节课你有什么收获 板书设计 第一节化学键与化学反应 一化学键与化学反应中的物质变化 1 化学键与物质变化 1 化学键 相邻原子间强的相互作用叫化学键 2 化学反应中物质变化的实质 旧化学键的断裂和
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