【教育资料】二年级上册科学试题期末试卷 苏教版学习专用.doc

教育资源 小学二年级科学上册期末测试题 班级 姓名 一、填空题。（4*9=36分） 1、 和 是太阳送给我们的最重要的礼物。2、 和 是常见的用力方法。3、关抽屉用的是 ，开抽屉用的是 。 4、我知道不透明的物体有 、 、 等等。 二、选择题。（4*7=28分） 1、符号表示( )。 A晴B多云C阴 2、下列现象中，( )与秋天没有关系。 A天气凉快了B雨水少了C太阳光没那么强烈了D荷花开了 3、( )不是利用太阳的事例。 A晒衣服B太阳能热水器C在树荫下乘凉 4、1969年7月21日，美国宇航员( )乘宇宙飞船登上了月球。 A阿姆斯特朗B加加林C杨利伟 5、下面( )用的是拉力。 A拔河B踢足球C搬凳子 6、下面哪种情况不是在保护眼睛？( ) A电焊工在工作时要使用防护罩B长时间看手机 C登山时戴上雪镜 7、透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体( )。 A变成红色B颜色不变C变成黄色 三、判断题。（对的打“”，错的打“”。4*5=20分） 1、天气变化对动植物不会产生太大的影响。( ) 2、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。( ) 3、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。( ) 4、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。( ) 5、透明灯泡和半透明灯泡一样发光，所以效果是一样的。( ) 四、简答题。（16分） 生活中，天气对动植物的影响？ 小学二年级科学上册期末测试题（答案） 一、填空题。（4*9=36分） 1、光 和热 是太阳送给我们的最重要的礼物。 2、推 和拉 是常见的用力方法。 3、关抽屉用的是推力 ，开抽屉用的是拉力 。 教师名言 4、我知道不透明的物体有书本 、木头 、纸盒 等等。有限空间作业试题 二、选择题。（4*7=28分） 1、符号表示(A)。 A晴B多云C阴 2、下列现象中，(D)与秋天没有关系。数学专业论文选题 A天气凉快了B雨水少了C太阳光没那么强烈了D荷花开了 3、(C)不是利用太阳的事例。 昙花教学实录 A晒衣服B太阳能热水器C在树荫下乘凉 任务标题 4、1969年7月21日，美国宇航员(A)乘宇宙飞船登上了月球。智能文明答案 A阿姆斯特朗B加加林C杨利伟摆渡自己的阅读及答案 5、下面(A)用的是拉力。 A拔河B踢足球C搬凳子 6、下面哪种情况不是在保护眼睛？(B )A电焊工在工作时要使用防护罩数学打电话教学反思B长时间看手机 C登山时戴上雪镜 “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 7、透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体( A )。 A变成红色B颜色不变C变成黄色教学过程中的建议 三、判断题。（对的打“”，错的打“”。4*5=20分）“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 1、天气变化对动植物不会产生太大的影响。( ) 2、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。( ) 挫折 作文 材料 3、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。( ) 4、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。( ) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、