(试题 试卷 真题)2010-2011学年北京东城区初三一模数学试题(含答案)_第1页
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文档简介

北京市东城区2010-2011学年第二学期初三综合练习(一)数 学 试 卷考生须知1.本试卷共5页,共五道大题,25道小题,满分120分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,请将本试卷、答题卡一并交回.一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.-2的相反数是 A. 2 B. C. D. -22.根据国家统计局的公布数据,2010年我国GDP的总量约为398 000亿元人民币. 将398 000 用科学记数法表示应为 A. 398103 B. 0.398106 C. 3.98105 D. 3.981063如图,直线ABCD,A70,C40,则E等于 A . 30 B. 40 C. 60 D . 704如图,在ABC中,D、E分别是BC、AC边的中点 若DE=2,则AB的长度是 A6 B5 C4 D35. 甲、乙、丙、丁四名学生10次小测验成绩的平均数(单位:分)和方差如下表:选 手甲乙丙丁平均数92929292方差0.0350.0150.0250.027则这四人中成绩最稳定的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6已知圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面积等于A11B10C9D87. 若从1099这连续90个正整数中选出一个数,其中每个数被选出的机会相等,则选出的 数其十位数字与个位数字的和为9的概率是 A B. C. D. 8. 如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,E、F分别是AB、AD的中点.动点从点B出发,沿BCDF方向运动至点处停止设点运动的路程为,的面积为,当取到最大值时,点应运动到 A的中点处 B点处C的中点处 D点处二、填空题(本题共16分,每小题4分)9. 若分式有意义,则的取值范围是_.10. 分解因式:a2b-2ab+b=_.11. 已知A、B是抛物线y=x2-4x+3上关于对称轴对称的两点,则A、B的坐标可能是 .(写出一对即可)12. 如图,直线,点坐标为(1,0),过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,长为半径画弧交轴于点;再过点作轴的垂线交直线于点,以原点为圆心,长为半径画弧交轴于点,按此做法进行下去,点的坐标为( , );点( , )三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.计算: 14. 求不等式组 的整数解15先化简,再求值:,其中.16. 如图,在四边形ABCD中, AC是DAE的平分线,DACE,AEB=CEB. 求证:AB=CB17.列方程或方程组解应用题随着人们节能意识的增强,节能产品进入千家万户,今年1月小明家将天燃气热水器换成了太阳能热水器去年12月份小明家的燃气费是96元,从今年1月份起天燃气价格每立方米上涨25%,小明家2月份的用气量比去年12月份少10立方米,2月份的燃气费是90元问小明家2月份用气多少立方米18如图,在平行四边形中,过点A分别作AEBC于点E,AFCD于点F(1)求证:BAE=DAF;(2)若AE=4,AF=,求CF的长四、解答题(本题共20分,每小题5分)19. 某中学的地理兴趣小组在本校学生中开展主题为“地震知识知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解基本了解不太了解频数40120n4频率0.2m0.180.02(1)表中的m的值为_,n的值为 (2)根据表中的数据,请你计算“非常了解”的频率在下图中所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图(3)若该校有1500名学生,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”的人数约为多少?20. 已知:AB是O的弦,ODAB于M交O于点D,CBAB交AD的延长线于C(1)求证:ADDC;(2)过D作O的切线交BC于E,若DE2,CE=1,求O的半径21在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(1,6),B(a,3)两点 .(1)求k, k的值;(2)如图,点D在x轴上,在梯形OBCD中,BCOD,OB=DC,过点C作CEOD于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,当梯形OBCD的面积为18时,求PE:PC的值.22. 如图1,在ABC中,已知BAC45,ADBC于D,BD2,DC3,求AD的长. 小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换如图1.她分别以AB、AC为对称轴,画出ABD、ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,得到四边形AEGF是正方形.设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出x的值.(1)请你帮小萍求出x的值.(2) 参考小萍的思路,探究并解答新问题:如图2,在ABC中,BAC30,ADBC于D,AD4.请你按照小萍的方法画图,得到四边形AEGF,求BGC的周长.(画图所用字母与图1中的字母对应)图1 图2五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23. 已知关于x的方程(m-1)x2-(2m-1)x+2=0有两个正整数根.(1) 确定整数m值;(2) 在(1)的条件下,利用图象写出方程(m-1)x2-(2m-1)x+2+=0的实数根的个数. 24. 等边ABC边长为6,P为BC边上一点,MPN=60,且PM、PN分别于边AB、AC交于点E、F.(1)如图1,当点P为BC的三等分点,且PEAB时,判断EPF的形状;(2)如图2,若点P在BC边上运动,且保持PEAB,设BP=x,四边形AEPF面积的y,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)如图3,若点P在BC边上运动,且MPN绕点P旋转,当CF=AE=2时,求PE的长.图1 图2 图325. 如图,已知二次函数y=ax2+bx+8(a0)的图像与x轴交于点A(-2,0),B,与y轴交于点C,tanABC=2(1)求抛物线的解析式及其顶点D的坐标;(2)设直线CD交x轴于点E在线段OB的垂直平分线

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