初中物理一测试.doc

第一章测试一、单选题（本大题共5小题，共25分）1. 下列有关误差的说法正确的是()A. 认真测量可以避免误差B. 只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差C. 误差是不可避免的，只能尽量的减小D. 误差是由于没有遵守操作规则而引起的2. 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37cm、5.35cm、5.36cm，则木块的长度应记作()A. 5.36cmB. 5.35cmC. 5.3575cmD. 5.358cm3. 如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是()A. B. C. D. 4. 某同学测得物体的长大约是54.48cm，则他测得的准确值和估计值分别是()A. 54cm和0.48cmB. 54.4cm和8cmC. 54.4cm和0.8cmD. 54.4cm和0.08cm5. 测得某同学身高1.65m，下列说法中正确的是()A. 所用刻度尺的分度值是米B. 测量结果精确到分米C. 测量结果精确到厘米D. 6是估读数字二、填空题（本大题共9小题，共32分）6. 伟大的物理学家_ ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20世纪杰出的物理学家_ 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系7. 如图所示，该刻度尺的分度值为_mm，被测物体的长度为_cm8. 如图所示，读数时视线正确的是_(选填“A”或“B”)，物体的长度为_cm9. 小刚同学测量橡皮的宽度，记录5次测量结果，分别是：2.51cm，2.52cm.2.51cm，2.5cm，2.53cm.该同学用的刻度尺的分度值为_ cm，其中明显错误的一次结果是_ .根据以上记录，被测橡皮的宽度是_ 10. 一张纸的厚度大约是70 _ 11. 如图，此刻度尺的量程是_ ，分度值是_ cm，被测物的长度是_ 12. 目前我国许多城市开始PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称之为入肺颗粒，2.5m合_ m.13. 如图所示，秒表的读数为_ s. 14. 如图，秒表的读数是_ s. 三、实验探究题（本大题共2小题，共10分）15. 你能利用刻度尺测出物理书中一张纸的厚度吗？说出你的方法16. 小芳在公园里看到一个小孩在荡秋千.她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同.那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢？她做出了以下猜想：A.可能与秋千摆动的幅度有关；B.可能与秋千和人的质量有关；C.可能与秋千吊绳的长度有关她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、停表、铁架台等器材.实验装置如图甲所示 实验次数摆幅(m)小球质量(kg)摆长(m)时间(s)10.10.030.81.820.10.040.81.830.20.040.81.840.20.0412.0(1)小芳完成了实验并将数据记如如表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与_ 有关(2)接着，小芳在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示.若摆长为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_ l.8s(选填“大于”、“小于”或“等于”)(3)不计空气阻力及各处的摩擦.摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上？答：_ (选填“是”或“不是”)，因为摆的_ (4)生活中若如图丙所示的摆钟走慢了，校准时应_ (选填“增大”或“减小”)钟摆的长度四、计算题（本大题共3小题，共24.0分）17. 如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_ 尺精密些，就使用方法而言，_ 不正确，该刻度尺所测金属片的长度是_ 18. 米安同学欲用累积法测量物理课本一张纸的厚度，他的实验步骤如下：A.用刻度尺测出这50张纸的总厚度H B.算出每张纸的厚度d=H/100 C.将封面在内的100页纸合拢(1)米安同学的实验步骤存在两次错误的地方，请分别指出：_ 和_ ，改正后实验步骤的合理顺序应是_ (2)某同学在测量过程中，共测三次，目的是_ 19. 小冬同学用手中的刻度尺测量一支铅笔的长度 (1)如图中，关于刻度尺使用方法正确的是_ (2)小冬先后测量了4次，测得的结果分别为4.48cm，4.51cm，4.16cm，4.52cm，这把刻度尺的分度值是_ ，其中错误的数据是_ .用多次测量求平均值的方法目的是_ .这支铅