福建省福州市2020届九年级物理上学期期末质量抽测试题.docx

福建省福州市2020届九年级物理上学期期末质量抽测试题（全卷共8页，六大题，33小题；满分：100分；完卷时间：90分钟）一、选择题：本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中只有一项是 符合题目要求的。1图1所示的家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）2诗句“时逢秋暮露成霜”中“霜”的形成是由于水蒸气（） A凝固 B汽化 C升华 D凝华3用做功的方式使手暖和的是（） A晒太阳 B烤炉火 C两手相搓 D捂热水袋4下列做法符合安全用电要求的是（） A使用测电笔时手没有接触笔尾金属体 B电路发生火灾时未断电就泼水救火 C更换灯泡时应先断开开关 D可以用湿手去拔用电器的插头5如图2所示，甲、乙两个轻质小球相互排斥，把带负电的橡胶棒靠近甲球时，甲球与橡胶棒相互吸引。则乙球（） A一定带正电 B可能带负电，可能不带电C一定带负电 D可能带正电，可能不带电6用体温计测量病人甲的体温，示数是38.5，如果该体温计未经甩过就用 来测量病人乙的体温，则体温计的示数可能是（）A. 37.0 B. 37.5 C. 38.0 D. 38.5 7在1831年发现电磁感应现象的物理学家是（）A法拉第 B奥斯特 C欧姆 D安培8下列用电器正常工作时电功率约为80 W的是（）A电子计算器 BLED电视机 C电饭煲 D空调9已知R1”“”或“=”）21图11所示电路，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时， 电流表示数，电压表示数。（均选填“变大”“变小” 或“不变”）22现有一个电压不变的电源，两个定值电阻R、R2。先将这两个电阻以某种方式连接到电源上，R消耗的功率为PO；再将它们以另一种方式连接到该电源上，R消耗的功率为16P0 ；两种连接方式中均有电流通过R2。则先后两种连接方式中，R两端的电压Ul：U， R2消耗的功率P2：P2。三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。23标出图12中条形磁铁的磁感线方向和小磁针静止时的N极。24许多楼道灯是通过“声控”开关（有声时自动闭合，无声时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的，天黑且有声音时灯才亮。请用笔画线代替导线在图13中完成能实现上述功能的电路。四、简答题：本题共1小题，共4分。25成语“扬汤止沸”是指：把正在沸腾的水从锅中舀出来，再从高处倒回可以阻止锅中的水沸腾。请利用物态变化的知识解释： (1)舀出来的水下落过程温度能降低的原因； (2)倒回的水能阻止锅中的水沸腾的原因。五、实验题：本题共5小题，共28分。26（4分）如图14甲所示，是“探究物质熔化规律”的实验装置。(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是；(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为；(3)实验中每隔一段时间记录一次物质的温度及对应状态，并作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度，该物质是。（选填“晶体”或“非晶体”）o27（6分）图15是“探究不同物质吸热能力”的实验装置。该实验通常有两种方案： 方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。 方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。 (1)小华用两个相同的容器分别装入质量相等的甲、乙两种液体，选用功率 （选填 “相同”或“不同”）的电加热器加热，目的是两种液体吸收热量的多少通过 直接比较；(2)下表是小华探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据： 分析表中信息，小华采用的是（选填“方案一”或“方案二”）； 分析表格数据可知：从物质吸热能力角度考虑，应选（选填“甲”或“乙”）液体作发动机冷却液；(3)实验中使用的电加热器功率是500 W，不计加热过程的热损失，利用实验数据可以计算得到乙液体的比热容c=J/( kg)；该数值与真实值比较是（选填“偏大”“偏小”或“相等”）的。28（5分）用如图16所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系。在相同的甲、乙两烧瓶内装满煤油并密封好，实验选用的电阻丝、滑动变阻器和玻璃管的规格完全相同。(1)针对该实验，开关接在干路上，主要是便于控制相同；滑动变阻器的作用主要是；(2)调节滑动变阻器的滑片P至图16 所示的位置，闭合开关一段时间后，观察到甲烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大，说明甲烧瓶中煤油吸收的热量较（选填“多”或 “少”），由此可以得到初步结论：。(3)改用如图17所示的装置进一步探究玻璃管内液面上升的高度h与电流的关系。实验测得多组数据，各组数据对应的点已描在图18中，请在图中画出h一的关系图线。29（5分）利用图19所示的装置进行电与磁的相关实验。(1)若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2或“3”）接通。为使观察到的现象更明显，导体ab应选择（选填“空心铜管”或“实心铜棒”）；(2)将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”： 让悬挂的导体ab在图19所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”）发生偏转；保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）； A将磁体的磁极对调，导体ab向左运动； B保持磁体不动，导体ab向左运动；为使灵敏电流计的指针偏转角度更大，可以（写出一种方法即可）。30（8分）图20是小华用伏安法测R阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为20。 (1)连接电路时开关应；(2)请用笔画线代替导线将图20的实物电路连接完整；(3)闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是（字母）；A滑动变阻器断路 BR断路 CR短路(4)故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.5 V时，电流表示数如图21所示，则待测电阻R=；(5)分析下表数据，不可能由该实验装置获得的数据是（填实验序号）；(6)为了精确地测量额定电压为UO的小灯泡的额定功率，小华利用电源（电压未知）、电阻箱R、滑动变阻器R2和电压表设计了如图22所示的电路。请完成下列实验步骤： 正确连接电路，将R、R2的阻值调至最大；闭合开关S、S，断开S2，； 闭合开关S、S2，断开S，； 小灯泡额定功率的表达式P额=（用已知量和所测物理量的符号表示）。六、计算题：本题共3小题，共20分。 3 1（6分）某汽车在一平直公路上匀速行驶一段路程后，消耗了1 kg汽油，此过程中汽车牵引力做功1.15107 J。已知g汽油=4.610 J/kg，求此过程中： (1)汽油完全燃烧放出的热量； (2)汽油机的效率。32（6分）通过灯L与电阻R的电流随电压变化的关系图线如图23所示。(1)电阻R的阻值是多少？(2)若灯L与电阻尺串联接入电路，通过R的电流为0.1 A， 此时电路的总功率是多少？33（8分）图24是利用压敏电阻的特性测量压力大小的电路，其中定值电阻Ro=150，电流 表的量程00.06 A，托盘质量忽略不计。已知压敏电阻的阻值与其所受压力的关系如下表 所示：(1)当不称重时，电流表示数是0.02A，求电源电压；(2)写出压敏电阻的阻值R与压力F关系的表达式；(3)求该装置所能测量的压力范围。20192020学年度第一学期福州市九年级期末质量抽测物理试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.B 2.D 3. C 4.C 5.A 6. D 7. A 8. B9.D 10. D 11.D 12.B 13.A 14.C 15.B 16.B二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。17. 做功液化18. 电用电器19. 293.6100 20. 21. 不变变大22. 14916三、作图题：本题共2小题。每小题2分，共4分。23.如答图1所示24.如答图2所示 图23四、简答题：本题共1小题。共4分。25.（1）将正在沸腾的水舀起从高处倒下时，水与空气的接触面积增大，且水表面的空气流速加快（1分），使舀出来的水蒸发加快（1分），因蒸发吸热（1分），使水的温度降低；（2）温度降低的水倒回锅里时，使整锅水的温度低于沸点（1分），故锅中的水停止沸腾。五、实验题：本题共5小题。共28分。26. （4分）（1）使物质均匀受热 （2）2 （3）不变 晶体27. （6分）（1）相同 加热时间（2）方案二 甲 （3）2.25103 偏大28. （5分）（1）两支路的通电时间 控制两支路的电流不同（2） 多 当导体的电阻和通电时间相同时，答图3 通过导体的电流越大，导体产生的热量越多 （3）如答图329. （5分）（1）3 空心铜管 （2）不会 B 增大导体运动速度（或更换磁性更强的磁体）答图4P30. （8分）（1）断开 （2）如答图4 （3）A （4）5 （5）1 （6）调节滑动变阻器R2的滑片直至电压表示数为U0调节电阻箱R1直至电压表的示数为U0，读出此时电阻箱的示数为R0六、计算题：本题3小题。共20分。31. （6分）（1）Q放=mq=1kg4.6107J/kg =4.6107J3分 （2）=100%=100% =25% 3分32. （6分）（1）由图像可知，当通过电阻R的电流I=0.3A时，U=3VR= = =10 3分 （2）由图像可知，灯L和R串联，通过的电流I= 0.1A时，UL=0.5V，UR=1VP=U总I=（UL+UR）I=（0.5V+1V）0.1A=1.5V0.1A=0.15W 3分33. （8分）（1）由表格数据可知，当不称重，F=0时，R=300U=IR总=I（R+R0）=0.02A（300+150）=9V 3分（2）由表格数据可知，压敏电阻的阻值R与压力F成线性关系，设关系表达