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七年级上:第一课 中国花鸟画1中国画分为人物、山水、花鸟三科,中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界中各种生物为题材的一种绘画形式。2.芙蓉锦鸡图作者:赵佶时代:宋代画种技法:中国画 3.写生珍禽图 作者:黄筌时代:五代画种技法:中国画绘画特色:精微、逼真 4.墨葡萄图作者:徐渭时代:明代画种技法:中国画绘画特色:借物抒情,具有一定的象征性,把葡萄比作明珠,又把明珠比作自己。 5.花卉册 作者:恽寿平时代:清代 画种技法:中国画(没骨法)6.没骨法:花鸟画家直接用色彩描绘物象的画法。.游鱼作者:朱耷 时代:清代 8.蟹篓图作者:齐白石 第二课 熟悉的物品1静物:生活中的物品被当作绘画对象时,被称为静物。2素描:素描是绘画的表现形态之一,一般指用单色完成的画作。3不同的工具表现的苹果。用笔的轻重和疏密是素描写生中重要的表现手段。第三课 情感的记录1.淡彩画:在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。2.淡彩画的作画步骤:(1)用素描的方法起稿 (2)用彩色铅笔继续画 (3)再加上淡淡的水彩。3.花绘练习画种:素描 作者:达芬奇 国家:意大利 第四课 人类的朋友1.临摹兔子的基本步骤:(1)用线画出兔子的轮廓(2)开始加一点明暗(3)利用明暗充分的描绘(4)最后用水彩轻轻罩上一层。第五课 耕牛战马1.五牛图 作者:韩滉 时代:唐代画种:中国画 艺术特色:运用厚重的线条勾勒形态,再以沉稳的赭石加墨进行渲染。2.五马图 作者:李公麟 时代:宋代 画种技法:中国画(白描)艺术特色:画家在画中着力尝试运用线条来表达画面中的所有构成元素。极大地丰富了线的表现性,体现出独特的魅力。第六课 花的变化1.花卉图案设计式样:单独纹样 适合纹样 连续纹样:如二方连续、四方连续等。 第七课 图案之美1. 图案的分类:传统图案、民间图案、现代图案.图案的形式美的基本规律 :对称平衡 第九课 外国静物画 1.静物画作为独立画种始于17世纪的荷兰画派。2.鹧鸪与铁臂铠作者:巴尔巴里 国家:意大利3.瓶中的郁金香作者:博兰格 国家:荷兰4.铜壶作者 :夏尔丹国家:法国画种:油画艺术特色:表现了朴实无华的平凡之美。内容背景:代表了18世纪静物画发展的第二个高峰。5.向日葵作者:凡高国家:荷兰 画种:油画艺术特色:将“表现性”引入到绘画的创作中,并用绘画来表达他的各种感受。6.静物 作者:塞尚 国家:法国 画种:油画艺术特色:完全抛弃明暗造型的传统手法,用色彩的冷暖变化来造型。7.静物作者:莫兰迪 国家:意大利 莫兰迪几乎从来不用鲜亮的颜色,只是用些看似灰暗的中间色调来表现物象。8.水壶、锅子和烛台 作者:毕加索国家:西班牙 时代:20世纪画种:油画艺术特色:毕加索是立体派先驱。七年级下:第1课 中国人物画1.人物画的定义:以人物形象为主体的绘画2.洛神赋图作者:顾恺之时代:东晋画种:中国画绘画特色:画家将时间和空间融为一体,将山水、花鸟、人物画技巧荟萃一炉,诗情画意,相映生辉。开创了中国美术史上绘画与文学相结合的早期范例。顾恺之提出“迁想妙得”、“以形写神”等艺术主张,成为中国绘画的基本理论。内容背景:根据曹植的文学名篇洛神赋创作。3.历代帝王图作者:阎立本时代:唐代画种:中国画内容背景:记录了从汉代至隋代13位帝王的肖像,细致生动地画出了每位帝王的面相、神情、性格4.韩熙载夜宴图作者:顾闳中时代:五代画种:中国画绘画特色:杰出的人物画作品,以长卷的方式描绘。内容背景:内容包含了听乐观舞休憩清吹告别等场景。5.泼墨仙人图作者:梁楷 时代:南宋 画种:中国画内容背景:梁楷是大写意人物画开山鼻祖,性格高傲,嗜酒,世称“梁疯子”。他的画风是他狂放不羁的性格的表露。此画寥寥几笔将人物的神韵表现得淋漓尽致,生动诙谐。6.女娲补天图作者:任伯年时代:清代画种:中国画内容背景:隐含着画家对山河破碎、清政府腐败无能的黑暗现实的不满。7.开国大典作者:董希文时代:现代画种:油画绘画特色:画中大红、碧蓝、金黄形成了强烈的色彩对比,使作品具有鲜明的民族特色。内容背景:表现了中华人民共和国成立这一具有伟大历史意义的事件。第2课 关注你、我、他1.了解人物五官比例:“三停五眼”。第三课 在临摹中感受1.绘画中人体的比例是以头的长度为单位,亚洲成人的身体通常是七个半头的高度。2. 变体画的空间很大,有构图的改变、角度的改变、造型的改变、色调的改变,也可以是画质的改变第四课 动感生活 1.端着一筐石头的男孩作者:库尔贝国家:法国画种:素描第五课 仕女簪花1.簪花仕女图作者:周昉时代:唐代画种:中国画内容背景:刻画了几位仕女在庭院中闲步、赏花、戏犬等生活情景。第六课 多变的色彩1.认识“牛顿色环”2.色彩的基本要素:色相、明度、纯度3.三原色:红、黄、蓝4.色彩对心理的影响和色彩的冷暖特性第七课 重复的魔力1.重复的形:一个单独的形,我们称之为“单形”。把这个单形按照某种方法重复排列,形成一定的数量,就可以设计出一件重复构成的作品。第九课 在绘画中永生1.肖像画:是描绘具体人物形象的绘画,包括头像、半身像、全身像、群像等2.蒙娜丽莎作者:达芬奇时代:文艺复兴时期国家:意大利画种:油画内容背景:这幅画是文艺复兴时期的油画作品,画的佛罗伦萨一位银行家的妻子。着重刻画了面部和手部。3.阿尔诺芬尼夫妇像作者:杨凡艾克国家:尼德兰画种:油画内容背景:带有风俗画性质的结婚图像。画中细节带有一定的象征性,它们表达了对婚姻幸福的隐喻。4.马拉之死作者:达维特国家:法国画种:油画内容背景:描绘的是法国革命家马拉被杀手刺死在浴缸里历史事件。画家用的写实手法。5.自画像作者:凡高国家:荷兰画种:油画绘画特色:冷色的背景,跳动的笔触,绿色的脸部与红色的须发。内容背景:凡高在强烈情感的驱使下,用一道道的笔触将他的精神世界写在了画布上,让自己和自己的精神一起永生。八年级上: 第一课 自然意趣中国山水画1. 游春图作者:展子虔时代:隋代画种:中国画历史地位:是我国存世最早的一件山水画卷。2. 溪山行旅图作者:范宽时代:北宋画种:中国画表现内容:表现北方山水雄壮的自然风光。3.“马一角、夏半边”:马远和夏圭,南宋著名山水画家,马、夏的山水画各有自己的独特风格,一改全景式构图,留出大片的空阔天地,将景物集中于一侧。夏圭临流赋琴图、马远山径春行。4.文人画是画中带有文人情趣、流露着文人思想的绘画,强调神韵,要求诗文、书法、篆刻与画结合,讲究笔墨情趣。唐代大诗人王维以诗入画,被后世奉为文人画的鼻祖。5.容膝斋图作者: 倪瓒时代: 元代画种:中国画表现内容:描绘秀丽的江南景色。 艺术特色:画中有诗,诗中有画。6.淮扬洁秋图作者:石涛时代:清代画种:中国画表现内容:描绘古扬州变幻莫测的风貌。艺术价值:山水师法自然,主张“笔墨当随时代”。7.万山红遍作者:李可染时代:现代画种:中国画内容背景:以毛泽东诗词沁园春长沙中的名句“看万山红遍,层林尽染”为主题进行的创作。8.江山如此多娇 作者:傅抱石、关山月时代:现代画种:中国画艺术特色:运用现实主义与浪漫主义相结合的方法,全景式构图。第二课 用心灵接触自然1.掌握树的结构,是画树的重要前提。2.盛开的桃花作者:凡高国家:荷兰画种:油画第3课 变迁中的家园1.速写最初的目的是记录信息、收录想法。速写不一定要画出许多细节,也不必很完整,但是它们却能够流露出画家对景象的大量感受。2.旅行速写作者:柯布西埃国家:法国画种:素描第四课 空间与层次1.几何透视中的平行透视与成角透视便于我们表现景物的体积感、空间感。2.平行透视有一个消失点,成角透视有两个消失点。第五课 盛世汴梁1.清明上河图作者:张择端 时代:北宋 画种:中国画 表现内容:描绘了北宋汴梁(今河南开封)城外东南七里的一段汴河风光。艺术价值:清明上河图作为界画、风俗画的经典写在美术史里,此画是研究中国古代城市构成及社会状况的重要资料。清明上河图是典型的手卷作品。清明上河图最高潮的一幕发生在一艘货船险过虹桥的瞬间。第六课 蓝白之美1.蓝印花布同蜡染和扎染一样,都是我国传统的民间手工印染花布。2.蓝印花布纹样:以植物和动物的纹样为主,常常具有吉祥的含义,如喜上眉梢、五福捧寿、福在眼前、龙凤呈祥等,以表达人们对生活的美好愿望。3.蓝印花布的工艺过程:刻版、刮浆、染色、刮白、成品晾晒。第七课 泥土的味道1.人类最早的文字是书写在湿泥板上的,西亚两河流域的苏美尔人发明了人类最早的楔形文字和泥板书写。2.作品欣赏:新石器时期的彩陶、唐三彩。3.宋代瓷器工艺开始高速发展,出现了“汝”“哥”“官”“定”“钧”五大名窑。明清时中国的瓷器生产达到了顶峰。4.中国著名的民间泥玩具:无锡惠山泥人大阿福、陕西凤翔泥狗、天津泥人张。5.紫砂壶的产地是江苏的宜兴,宜兴紫砂陶制作技艺是中国非物质文化遗产。6.陶泥的成型塑造除了紫砂壶常用的泥片成型法之外,还有拉坯、模具、泥条、捏塑等方法。第八课 放飞希望1.风筝的发明起源于先秦时代的木鸢或木鹊。2.北京、天津、山东潍坊、江苏南通是我国四大风筝产地。3.风筝的制作过程与工艺:设计图样、扎制骨架、裱糊翼面、彩绘图案。第九课 自然的定格-外国风景画1.外国风景画:欧洲的风景画最早是作为人物画的背景而出现的,直到17世纪中期独自成为一派,这个时期荷兰的画家才画出了真正意义上的风景画。2.印象派:印象派画家主张到大自然中去写生,直接表现光与色的无穷变化。3.日出印象、睡莲作者:莫奈,印象派创始人之一。国家:法国画种:油画艺术特色:表现光与色的无穷变化。4.林间小道作者:霍贝玛国家:荷兰画种:油画艺术特色:创造出透视极强的空间。 5.大碗岛星期日的下午作者:修拉国家:法国画种:油画艺术特色:画家运用点彩法的绘画方法,此画派称为“点彩派”,又称为“新印象派”。八年级下:第一课 生活的艺术1.远古的陶器新石器时代的彩陶一度是生活中大量使用的实用器皿,用来打水、盛放食物和烧煮。新石器时期的彩陶代表作:彩陶旋纹双耳瓶、黑陶高脚杯、温酒陶盉。2.青铜器青铜是一种普通的金属,是铜锡铅的合金。在中国的夏、商、周三代,青铜最主要的作用是祭祀鬼神和祖先,以及象征国家统治的秩序。毛公鼎时代:西周艺术特色:它不但在青铜鼎中是一件造型优美、铸造精良的著名大鼎,更以鼎内的长篇铭文闻名于世。金文也称钟鼎文,书法由甲骨文演变而来,是中国书法中一种重要书体。曾侯乙墓编钟时代:战国艺术特色:编钟是战国时代的青铜乐器,是青铜铸造与音乐艺术领域的共同奇迹。单体高大,共65件,每一个编钟铸造中使用了特殊的青铜配料。3. 土与火的艺术瓷器宋代是中国瓷器艺术的高峰时期,有汝、哥、官、定、钧五大名窑。明清时期,中国研制出了各种釉色以及各种装饰手法的瓷器,使中国成为真正的瓷器大国。青花、斗彩、五彩、粉彩等都是其中典型品种。青瓷羊形烛台时代:六朝艺术特色:色泽沉着稳重,造型十分饱满。时代背景:青瓷是我国历史上最早产生的瓷器,从东汉开始在我国南方普遍烧制。磁州窑白瓷孩儿枕时代:北宋艺术特色:儿童神态活泼,具有浓郁的生活气息。历史地位:孩儿枕是北宋时期定窑白瓷。元代开始,江西景德镇烧造成功白底蓝花的瓷器,这就是青花瓷。青花瓷清新宜人,又可以充分发挥中国绘画的魅力,因此成为世界各国人民都喜爱的瓷器。第二课 轻描重彩总相宜1.工笔花鸟画在中国画中属于工整细致一类的画种,它以动植物为主要描绘对象。2.工笔画从画法上分类:白描、淡彩、重彩、没骨四种。3.工笔重彩画绘制流程:勾线、渲染、罩色、刻画。4.出水芙蓉图上图是一幅经典工笔重彩花卉作品。作者:吴炳时代:宋代画种技法:中国画5.莲蓬蜻蜓图扇(兼工带写)作者:齐白石时代:现代第三课 笔情墨意抒胸臆 1.比工笔画更加简练概括的表达称为写意画。寓情于物,借物抒情是中国画的一大特色。2.四君子:梅、兰、竹、菊。3.岁寒三友:松、竹、梅。4.兰竹图作者:郑板桥时代:清代画种技法:中国画第四课 水墨交融写青山 1.以表现山川景色为主体的绘画,在中国画中称为山水画。第五课 园林探幽 1.中国的古典园林,除了皇家园林以外,还有一种属于官吏、富商、文人所有的园林,它们被统称为私家园林。苏州园林就是现存的私家园林的代表。2.沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”。3.认识苏州园林建筑中的楼、榭、桥、亭。第六课 美丽的书 1.中国人发明造纸术之前的书写材料是竹简、木牍和丝帛。2.造纸术和印刷术的发明对书的形成和知识的传播、普及起到了巨大的推动作用。3.书的封面设计内容:封面、封底、书脊、书名、作者(译者)、出版社名称、定价和条形码、书的介绍文字等。第七课 张贴的画 1.招贴画又称为“海报”或“宣传画”。是通过张贴来进行广而告之的大众艺术,同时也是具有很强的信息传达作用的美术作品。2.招贴画的分类:最初的招贴画主要用于商品的广告,被称为“商业海报”,之后出现了用于其他目的的招贴画,如政治宣传画、文化招贴画、体育招贴画、公益招贴画等。3.招贴画的张贴环境:城市的商业街区、交通要道、公路两旁等。4.招贴画设计最重要的是创意。第八课 一目了然 1.图形符号是人类传达信息的方式之一,它早于文字符号出现。图形符号的特点:直观、具体、一目了然。2.交通信号标志按照国际惯例:圆形表示“禁令”或“警告”,方形和矩形表示“通告”或“引导”,三角形表示“注意”或“限定”。3.公共标志设计的要素:图形、色彩、文字。色彩具有特殊的信息传递功能,如交通信号标志中的色彩:红色代表“危险”;黄色代表“注意”;绿色代表“安全”;蓝色代表“规定”。4.图表的设计形式有:积木式、注入式、分割式、折线式、树形式、列表式、解剖式。第九课 历史的画卷 1.以历史事件为题材的绘画称为历史画。2.西方美术史中“历史画”的概念已经不仅仅指那些以历史事件为题材的绘画作品,还包括宗教和神话故事。3.意大利文艺复兴三杰:达芬奇代表作:最后的晚餐画种:壁画内容背景:用圣经中耶稣的一句话引发整个作品的情景,严谨的透视,耶稣在正中央,双手摊开,形成一个金字塔构图,象征永恒不朽的稳定力量。米开朗基罗 代表作:最后的审判画种:壁画内容背景:米开朗基罗根据圣经中的故事,为西斯廷教堂作的祭坛画。拉斐尔 代表作:圣母像画种:油画内容背景:拉斐尔是西方美术史上最擅长塑造圣母形象的大师,一生画了很多圣母像。4.德拉克罗瓦和席里柯是浪漫主义绘画的杰出代表。德拉克罗瓦代表作自由引导人民席里柯代表作梅杜萨之筏,内容背景:金字塔形构图,有节奏地把人物情绪从死亡和绝望逐步升华到渴望获救的激情上。两个相互对抗的三角形构 成矛盾的冲突,悲愤中的绝望和求生的挣扎把灾难现场表现的触目惊心。九年级上:第一课 可触摸的历史中国雕塑艺术1.雕塑:雕塑:是雕、刻、塑三种制作方式的总称,它以各种可塑的(如黏土等)或可雕可刻的(如金属、石、木等)材料,制作出各种具有实在体积的形象。2.铜奔马又名“ 马踏飞燕”,为东汉青铜器,1983年被国家旅游局确定为中国旅游图形标志。3.说唱俑 时代:东汉出土:四川成都艺术特色:我国汉代人物俑的代表作品。4.秦始皇陵兵马俑时代:秦代出土:陕西临潼艺术特色:规模宏大、气势磅礴,与真人真马大小相似,并围绕同一主题展现的艺术群雕,1987年,被列入世界遗产名录。5.立马 霍去病墓前石刻时代:汉代艺术特色:采用以一当十,以少胜多的艺术手法,成为中国古代雕塑艺术发展史上一座划时代的里程碑。6.我国四大石窟:敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、天水麦积山石窟。7.龙门石窟奉先寺“卢舍那大佛”是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一座佛像,堪称中国佛教雕塑的顶峰。8.释迦摩尼像年代:北魏位置:云冈石窟艺术特色:展现了北魏佛像劲健、浑厚、质朴的造像风格。其雕刻技艺继承和发展了汉代的优秀传统,吸收并融合了古印度犍陀罗、西域佛像的艺术精华,是云冈石窟雕刻艺术的代表作。9.现代雕塑:北京人民英雄纪念碑南京的英勇就义雨花台烈士纪念碑山东青岛五月的风,是我国目前最大的钢质城市雕塑,是新世纪青岛的标志性景观之一。五羊雕像是广州市的标志和象征。艰苦岁月作者潘鹤,表现战争的艰苦和革命的乐观精神。第二课 灵动的生命1.雕塑的基本语言:手捏、刀刻、粘贴等。2.舞蹈演员作者:德加国家:法国3.男子头像作者:罗丹国家:法国艺术特色:突出人物心理描绘4.母与子作者:亨利摩尔国家:英国第三课 有趣的夸张1.经典动画作品:小蝌蚪找妈妈(我国第一部水墨动画作品)哪吒闹海、大闹天空。2.动画是通过连续播放一系列的画面,给视觉造成连续变化的画面。第四课 与建筑相伴1.朝元图山西永乐宫壁画时代、作者:元代 马君祥 画种技法:壁画艺术特色:线条雄浑酣畅,近300个神仙的群像千姿百态。2.天顶壁画创世纪(西斯廷教堂壁画)作者:米开朗基罗国家:意大利画种技法:壁画第五课 敦煌千年1.敦煌:是古“丝绸之路”的门户,是中西文化交流的总汇;.敦煌石窟中莫高窟规模最大,保存文物最多,历史价值最高。2.莫高窟壁画分类:佛像、本生佛故事、经变、供养人像、装饰图案(藻井)。3.莫高窟壁画作品:观无量寿经变唐代第七课 霓裳之舞服装的两个基本功能:物质功能、非物质功能。服装一般分为:手工服装和工业成衣。“服装效果图”是服装设计师最常用的设计表现方法。人体的基本尺寸、服装设计的款式、面料的选择、服装工程的技术是形成一件服装的基本条件。服装的款型、色彩和使用的面料是服装流行的三大要素。第九课 力量与生命外国雕塑艺术1.掷铁饼者作者:米隆国家:希腊艺术特色:人物造型堪称构图上的典范,体现了动与静的巧妙结合。2.思想者作者:罗丹国家:法国3.米洛斯的阿芙罗狄德国家:希腊艺术特色:S型曲线造型,断残的双臂增强了美感。4.摩西像作者:米开朗基罗 国家:意大利5.巴尔扎克像作者:罗丹国家:法国材料:青铜6.国王夫妇像 作者:亨利摩尔国家:英国材料:青铜九年级下:第一课 中国建筑艺术1.中国古建筑大致可分为:宫廷、陵墓、庙观、民居、军事、水利、园林等。2.万里长城21196.18千米长,是中国古代军事工程建筑,由城墙、关城、烽火台等构成,它
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