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2019年四年级下学期语文期末模拟试卷 语 文 试 卷 (120分钟完卷,满分100分)第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音写词语。(8分) Jun xin n wi xin p fn ln ( ) ( ) ( ) ( ) sh h zhn yng xng lu q b( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,打“”。(4分)慎重(shn shn) 纤弱(qin xin) 结束(sh s ) 湖畔(bn pn )树冠(un un) 绽开(zhn chn) 竹篙(o ho) 白术(sh zh )三、辨字组词(6分)掉( ) 价( ) 碌( ) 测( ) 垮( ) 冶( )悼( ) 阶( ) 绿( ) 侧( ) 挎( ) 治( )四、把下列词语补充完整,并选词填空。(6.5分)茅塞( )开 ( )出茅庐 胆大心( ) 革故鼎( ) 熟能生( ) ( )根寻底 ( )尝辄止 不( )了了 1、当他揭开谜底之后。我才( )。2、诸葛亮( ),就立下了大功。3、在学习上,我们遇到问题时就要( ),即使遇到掌握了的内容也不能( ),还应该勤加练习,这样就能( )。五、巧用工具书。(2.5分)“举”用音序查字法应先查大写字母 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。在字典中的解释有:提出;推选;全;向上抬。在括号内写出下列句子中“举”字的意思。1、大家课上要积极举手发言。 ( )2、爱因斯坦是举世闻名的大科学家。 ( )六、句子部分。(7分)1、竺可桢爷爷对我们说:“我需要的是精确的时间。”(改为转述句) 2、各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。(缩句) 3、主公让我推荐能代替我的人,我要认真对待。(改为双重否定句) 4、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句) 5、天上的星星亮晶晶的。(改为拟人句) 6、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。(修改病句) 7、叶欣护士长把一个患者从死神手中夺了回来。(改为“被字句” ) 七、我给句子排排队。(3分) ( )盖茨从小志向远大。 ( )一天,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。 ( )上四年级的时候,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,不如做一棵秃丘上的小树。” ( )盖茨善于思考,喜欢创新,他觉得人人都应该有自己的创造发明。 ( )他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。 ( )他对于老师布置的作业,一概认真完成,就算是花很长的时间,也要尽力争第一。八、按课文内容填空。(10分)1、本学期我们认识了 的气象学家竺可桢, 的刘备,- 的祁黄羊, 的叶欣; 的爱因斯坦。2、一根篱笆三个桩, 。 ,天涯若比邻,我会背三字经,孝于亲, 。3、第一次抱母亲让我懂得了 ,我不是最弱小的让我明白了 。4、鸟语一课中,我们从 的燕子那里,认识到 ;从飞行整齐的大雁那里,懂得 ;从 的苍鹰那里,学到了勇敢顽强的精神5、生命桥一课,讲了 和 故事,赞扬了蚂蚁 的精神。6、池上是唐代 所作,描绘小娃偷采白莲的情景,表现了小孩的天真无邪、淳朴可爱,表达了诗人对乡村孩子的 之情;小儿垂钓刻画了一幅 图,后两句是: 。九、口语交际。(2分) 当身边的人遇到困难,灰心丧气时,几句鼓励的话往往给他们信心和力量。小华成绩一直不理想,整天闷闷不乐,如果你是他的好朋友,此时你会怎样鼓励他呢?(能用上学习的格言鼓励更好) 第二部分 阅读理解分析(一)课内阅读。(10分)樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,不管是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。( 既 即 )使当它枝叶落的时候,当它已经作为木料制作成家(具 俱 )的时候,它的香气仍然不变。( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。人们怀着(崇 祟 )敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。1、短文选自课文 ,第一自然段从 和 来写樟树的外形和生长特点。(1.5分)2、 在文中括号内选择正确的字。(用“”画出)(1.5分)3、 选段中用“ ”画出文中的拟人句。(1分)4、在文中的括号内填上恰当的关联词。(1分)5、选段中用 和 对比,突出了樟树的“可贵”,樟树“可贵”的是 (2分)6、 “只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。”这两句话表面是讲 ,实际上是赞美 (2分)(二)课外阅读。(11分)地球妈妈的来信 我是人类的妈妈,我正用自己的乳汁哺育着你们。可是我的生活境况越来越糟,有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞臭氧层破坏,让对人体有害的紫外线乘虚而入,严重的危害着你们的生存;你们还盲目的砍伐森林,使我的绿衣变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠。你们人类永无休止的战争,更把我打得千疮百孔。 “善有善报,恶有恶报”这句俗语已得到有力的证明:由于乱砍滥伐,我的绿衣已不能保护水分和土壤、洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被破坏,使许多人无家可归。这一切,归根到底,不是人类自己造成的吗?环保小卫士们,我请你们转告人类:你们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件,破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来,保护环境。只有这样,我才能重新焕发青春,而你们也将生活得更好。1、写出下面词语的近义词。(2分)哺育( ) 危害( ) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 严重( ) 破坏( )3、根据选文内容填空。(2分) (1)文中“保护伞”是指 (2)“灼伤人体的光”是指 4、人类赖以生存的基本条件是什么?(2分) 5、你想对地球妈妈说什么?(1分) 6、请你为保护地球母亲写一句公益广告。(1分) 7、“善有善报,恶有恶报”这是一句俗语,请联系实际各举一例说明这个道理。 (1分)第三部分 习作部分(30分)作文一:善于观察,善于思考的你,肯定在生活中有不少的新发现,你的发现是什么呢?是怎样发现的?把你的新发现写下来与别人分享吧!作文二:同学们,在你的学习生活中有过许多的体验活动吧!如:做家务、当一回家、做一次盲人、做一天老师等,写一次体验活动,把自己的经历和感受写下来,与大家分享。要求:(1)两题中任选一题写作。(2)题目自拟。(3)内容具体,语句通顺,段落分明,中心突出,标点符号使用规范、正确。(4)写字规范、工整,字迹清秀,字数450字左右。100 200 300 400500附送:2019年四年级下学期语文期末模拟试卷一word版试题一、看拼音写词语。(5分)xun y qn qi di mn t rng Wi fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhn yng xn gu do j m mng r li ( ) ( ) ( )二、用下面给出的字组成词语。(4分)级( ) 骄( ) 滂( ) 冶( )极( ) 娇( ) 傍( ) 治( ) 三、按要求写词语。(9分)1.把下面的成语补充完整。(4分)惊涛( )浪 如( )平地 专心( )( ) ( )( )井然( )尽全力 眼花( )乱 一()不( ) 欢呼( )( )2.按照情境写成语。(5分)(1)王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容: 、 、 。(2)他的口才真好,说起话来 、 、 。(3)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述: 、 、 、 。四、找出下列句子中的错别字,将正确的填写在括号里。(4分)1我们必须安时倒校上课。 ( )2无论上什么课,小明都专心志致的听讲。 ( )3贾岛骑在毛驴上比比划划,竞然闯进议仗队中。 ( )4我们要尊守学校记律。 ( )五、按要求填空。(12分)1描写夏天景色的诗句。(2分)(1) , 。(2) , 。2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言,请你帮她选条合适的。(2分) 3.按要求改写下面的句子。(3分)(1)她的脸红了。 改成比喻句: (2)星星布满了天空。 改成拟人句: (3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。 改成反问句: 4.修改病句。(用修改符号改在原处)(4分)新课 标第一 网 (1)奶奶经常回忆她小时侯的往事。 (2)六一节那天,校园里洋溢着欢乐的景象。5.把反问句改成陈述句。(1分)这难道不是一个少先队员应该做的吗? 六、给下面一段话加上标点。(3分)小云雀一边听 一边不住地点头说 森林实在是太重要了 明年春天 我一定邀上小伙伴 到那片沙漠上去种树 让沙漠重新变成绿洲 这是我的心愿七、根据课文内容填空。(11分)1. 在微风中,在阳光下,燕子 ,“唧”的一声,已由 飞到 ;还有几只 , 偶尔沾了一下水面,那小圆晕便 。从这一段文字中我感受到燕子飞行时 的特点。2.知己知彼, 。远水难救近火, 。海内存知己, 。君子之交淡如水, 。豆角开花藤牵藤, 。3.本学期学到的 和 这两首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默写下来吗? , 。 , 。课外你还学到这样的诗句吗?至少写出两句: 新 课标第 一网 , 。 , 。八、阅读短文,完成练习。(22分)(一)(9分)可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。1结合短文理解词语。(3分)区区: 。束手待毙: 。肝胆俱裂: 。2因为外层蚂蚁 , ,所以我们称这区区弱者为 。(3分)3这个片断再现了自然界弱小生命 的本能,讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现出的可贵的 的精神。(3分)新课 标 第一 网(二)朝前看(13分) 冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。刺骨的寒风猛烈地刮着,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,盖、隔、挡住了所有的寒风。 终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色! 那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。( )这次你考得不错,( )在班上也只是个第二。”我有些不服气,说:“最后一题太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,怒气冲冲、心平气和、冷言冷语地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。” “要朝前看”,这句话勾起、想起、忆起我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。 有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,( )吃饭( )要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切的、地、得鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。1在文中的( )内填上恰当的关联词。(2分)2写出下列词语的近义词。(3分) 焦虑( ) 猛烈( ) 开导( )3在文中的 内选一个准确的词语,用“”表示。(2分)4给下列带点字选择正确的读音。(2分) (1)兴(xng xng)奋 (2)太难(nn nn)了 (3)将孩子兜在背(bi bi)上,背(
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