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文档简介
比大小 北师大版四年级数学下册 教学目标 本节课我们主要来学习比大小 同学们结合实际的例子要理解并掌握小数比较大小的方法 能够正确的比较两个数的大小并能解决相关的实际问题 谁的得分高 小组讨论 说一说你是怎么比较的 9 879 90 1 先比较整数部分 相等 2 再比较十分位 8 9 1 先看整数部分 整数部分大的数就大 2 整数部分相同的 十分位上的数大的小数就大 3 十分位上的数相同的 再比较百分位上的数 以此类推 比较方法 9 969 909 87 张华9 96 李明9 90 9 91 9 92 9 93 9 94 9 95 10 19 8 0 5 0 37 5 4 0 15 90 97 30 97 0 7020 7120 720 8 098 919 08
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