苏教版初中语文九年级上册《陈涉世家》课件　二课时.ppt

苏教版九上 陈涉世家 二 1 分析起义的具体过程 概括文章的思想内容 2 揣摩个性化的人物语言 分析人物性格 3 结合文章有关内容及资料 客观评价人物 学习目标 出身雇农有抱负 分析形势谋起义 起义准备很周密 起义发展声势大 根据起义的经过 在每条横线处填入七个字的短语 使下面文字文意贯通 能简要概括课文主要内容 出身雇农有抱负 谪戍渔阳误期限 谋划起义有策略 起义准备很周密 发动起义有机谋 起义发展声势大 取得胜利奏凯歌 课文主要内容概括 l 起义的导火线是 根本原因是 2 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是 3 为起义作的舆论准备是 4 起义的第一步工作是 5 发动起义的策略是 探究起义 l 起义的导火线是 戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期 根本原因是 天下苦秦久矣 2 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是 秦二世杀太子扶苏 引起人民群众对秦王朝的更大不满 楚人怀念楚将项燕 有强烈的复国愿望 3 为起义作的舆论准备是 置书鱼腹 篝火狐鸣 4 起义的第一步工作是 并杀两尉 5 发动起义的策略是 诈自称公子扶苏 项燕的队伍 陈胜在起义中的表现 起义前 起义中 起义后 熟悉人物 陈胜在起义中的表现 起义前 不安现状 少有大志 起义中 谋而举计 行卜问神 杀尉起义 自立将军 分路出击 攻克诸郡 起义后 自立为王 国号张楚 1 与人俑耕时 语言 分析 2 陈涉与吴广谋划起义时 语言 分析 3 在陈涉发动起义时 语言 分析 1 与人俑耕时 语言 苟富贵 无相忘 嗟乎 燕雀安知鸿鹄之志哉 分析 说明他不甘受人奴役 想改变受压迫 奴役的地位 从小就有远大的志向和反抗意识 2 陈涉与吴广谋划起义时 语言 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 天下苦秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今以吾众诈自称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 分析 对社会有着深刻的洞察力分析力和判断力 具有领导者的才干 足智多谋 有胆有识 果敢决断 3 在陈涉发动起义时 语言 公等遇雨 皆已失期 失期当斩 藉弟令毋斩 而戍死者固十六七 且壮士不死即已 死即举大名耳 王侯将相宁有种乎 分析 在群龙无首之际 陈胜勇敢地站起来 先揭秦之苛政 又谈面临的形势 晓之以厉害指出参加起义是士卒唯一的出路 然后又 王侯将相宁有种乎 鼓励众人 这句话表达了陈胜敢做敢为的性格 要做天下主人的英雄气概 对封建等级制度进行大胆否定 这种思想在当时是难能可贵的 读下面的语段 说说你的发现 陈胜王凡六月 已为王 王陈 其故人尝与佣耕者闻之 之陈 扣宫门曰 吾欲见涉 宫门令欲缚之 自辩数 乃置 不肯为通 陈王出 遮道而呼涉 陈王闻之 乃召见 载与俱归 入宫 见殿屋帷帐 客曰 伙颐 涉之为王沉沉者 楚人谓多为伙 故天下传之 伙涉为王 由陈涉始 客出入愈益发舒 言陈王情 或说陈王曰 客愚无知 颛妄言 威 陈王斩之 诸陈王