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历届高考试题哲学部分选择题（2005高考广东卷）1、在门捷列夫的元素周期表中，从95号的镅（Am）开始，后序的20多中元素都是人造元素，这一科学事实说明（ D ）A、物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定物质。B、在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已经不重要了C、物质决定意识的原理受到了冲击D、意识的力量带来了物质的成果2、一吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是（ A ）A、复杂多样的 B、不可捉摸的 C、因人而异的 D、固定不变的3、下列典故最能表现由感性认识上升到理性认识的是（ D ）A、目不识丁 B、目不见睫 C、目不窥园 D、目无全牛4、“昼出耕田夜织麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是（ B ）A、社会意识与社会存在无关 B、社会存在决定社会意识C、人的意识与自然环境无关 D、自然环境决定人的意识5、改革开放初期，许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一的目标，但随着时间的推移，也出现了一系列问题和矛盾。在发展问题上的历史教训主要是（ D ）A、没有把握好质变引起量变的道理 B、没有抓住主要矛盾C、没有用发展的观点看问题 D、没有很好的贯彻全局观念6、改革开放以来，党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验，但在局部地区也发生了一系列较严重的腐败事件，老百姓议论纷纷。对此正确的看法应该是：（ B ）A腐败蔓延将导致亡党亡国，因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓B党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡C要集中力量抓主要矛盾，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，不要在意腐败现象D看问题要分清主流和支流，腐败现象只是党的干部队伍的支流，所以不必过于关注马克思主义认为，人类社会都必然要经历从原始社会到共产主义社会的五个不同发展阶段。中国长期处于封建社会，但是中国何时进入封建社会则众说纷纭，争论不已。我国著名的马克思主义史学家几乎都卷入了这场被称为“古史分期”的学术大讨论中，相继出现了“三论五说”：西周封建论、战国封建论、魏晋封建论和春秋封建说、秦统一封建说、西汉封建说、东汉封建说、东晋封建说。7、上述材料说明：（ C ） 所有争论都无法推翻中国历史发展的内在规律性 人类对社会历史发展规律的认识和解释具有历史性 与自然科学相比，历史学作为人文科学不具有客观性和精确性 一切从实际出发，就必须抛弃这些毫无意义的历史纠葛A B C D 8、关于“古史分期”的学术争论至今没有定论说明：（ C ）争论的原因在于历史感性材料的相对匮乏和史学家们主观能动性的发挥尽管尚无定论，史学界仍然坚持在矛盾普遍性原理指导下具体地分析了矛盾的特殊性历史就像小姑娘，想怎么打扮就怎么打扮对于社会形态由量变到质变的关节点，史学界莫衷一是A、 B、 C、 D、2005北京卷 9、北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上，结合自身实际，依靠大城市辐射，大力发展生态、观光和休闲农业，从而走在全国前列。这说明（ B ）A事物之间都存在必然联系 B矛盾普遍性与特殊性相互联结C整体功能大于部分功能之和D外因通过内因决定事物发展的方向2005年3月国务院总理温家宝就宏观调控答记者问时指出，经济发展慢了不行，那样就业压力就会更大，财政收入会减少，许多应该办的事业就会缺乏资金；经济发展过快也不行，那样经济运行紧张，难以为继，我们要根据具体情况，加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展。10、温家宝总理的上述分析体现了（ C ） 看问题办事情要坚持适度原则 主观与客观具体的历史的统一一切以时间、地点、条件为转移 事物发展是前进性与曲折性的统一A B C D 11、非公有制企业要进一步发展，必须克服自身存在的问题，在遵循市场法则、追求企业利益的同时，还需坚持集体主义价值观，维护国家利益。这是因为（ C ）A集体主义决定企业发展方向 B市场经济可以产生集体主义C集体主义可以促进企业发展 D市场经济与集体主义具有内在一致性2005 年普通高等学校招生全国统一考试政治（江苏卷 ）12、创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了 （ D ）A 社会意识对社会存在具有能动的反作用 B 社会意识是社会存在的反映 C 社会存在决定社会意识D 先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用 13、唯物辩证法认为，发展的实质是 （ B ）A 矛盾双方的相互转化 B 新事物代替旧事物C 前进性和曲折性的统一 D 量变到质变的过程 14、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 （ B ）A 勿疏小善，方恢大略 B 一着不慎，全盘皆输 C 愚者千虑，必有一得 D 天下难事，必作于易 15、右边漫画给我们的启示是 （ C ）A 要善于抓住重点 B 要发挥人的主观能动性 C 要坚持具体问题具体分析 D 要善于抓住矛盾的主要方面 16、下列选项中集中体现人类社会物质性的是（ D ）A 支配社会发展的规律是客观的B 生产关系是一种客观的经济关系 C 社会是客观世界发展的必然结果 D 物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量 17、“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。”这体现了 （ B ）A 社会变化总是循环往复的 B 人类社会是变化发展的 C 人民群众是历史的创造者 D 社会发展是有规律的 江苏省泰州市信访局局长张云泉同志在信访岗位上工作了22 年，始终践行“绝不能让群众失望”的诺言，真心诚意为民解难，为党分忧，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。18、张云泉同志的先进事迹表明 （ D ）人生的真正价值在于对社会的贡献 人民群众的利益高于一切 只有在实践中才能实现个人与社会的统一 正确的价值观对人们认识、改造世界有指导作用 A、 B、 C、 D、19、奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反，经过查阅资料和苦苦思索，形成了一种设想：由于某种驱动力，把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来，天长日久，便为大西洋所隔 于是提出了“大陆漂移”说。这说明 （ C ）合理想象有助于培养创造性思维 想象是一种令人惊奇的思维能力 想象一定能成为现实 合理想象有助于更好地认识世界 A、 B、 C、 D、20、“良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变成良机。”这句话说明 （ D ）事物的变化发展是内外因共同起作用的结果 外因对事物的发展是可有可无的 内因是事物发展的根本原因 外因通过内因起作用 A、 B、 C、 D、2005年高考浙江卷（全国卷）农民人均纯收入年增长率图6是比利时画家马格利特的作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗，而画上的法文写的却是“这不是一只烟斗”。21、在画面情境中，烟斗的形象与文字含义之间的关系属于（ A ）A 自相矛盾的关系 B 辩证法的矛盾关系 C 诡辩的关系 D 辩证否定的关系22、当我们面对这幅画的时候，图形与文字共同组成的这幅画又启发我们思考艺术作品与现实对象的关系。下列叙述正确表述两者关系的有（ B ） 艺术作品是不依赖原型的主观创造 艺术作品体现了对原型的摹写与创造的统一 艺术作品是对原型的审美再现 艺术作品应不断追求更逼真地反映原型 A B C D “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。23、这句诗体现的人生价值观是（ C ）人生的价值在于对社会的贡献 有价值的人生不应考虑个人利益 对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础A B C D 24、有人认为，“趋福避祸、趋利避害”是一切动物的本能，人也是动物，由此得出“人的本质是自私的”。这种论证之所以不正确，是因为（ D ）人性本善，自私是后天获得的特质 人性本恶，后天可以为善 人的本质应从社会关系的总和去理解 趋群体、他人之利，是对趋利避害本能的超越A B C D 互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点之外，更多的人主张全面地看待这两方面的关系。25、下列属于矛盾分析法的叙述有（ D ）互联网所带来的好处和坏处各占一定比例 互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面 互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了 互联网同其他事物一样在同一与斗争的关系中发展A B C D 26、一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于（ D ）矛盾的主要方面与次要方面发生了转化 外因起了决定性的作用 具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的 矛盾的同一性和斗争性发生转化A B C D 2005全国卷（黑、吉、广西）蟾蜍有毒，蟾衣却可入药。某青年农民偶然看到了蟾蜍蜕变的过程，于是开始了巧获蟾衣的探索。经过反复观察、实验、总结，发现蟾蜍蜕皮是其生长过程的自然现象，一般在黑夜发生，过程很短，然后马上吃掉；还发现蟾蜍的眼睛对运动的物体敏感。根据这些情况，他发明了通过控制光线、在水中获取、用光照引吸幼虫喂养等技巧获取蟾衣的方法，终于闯出了低成本、省劳力、不破坏生态平衡且有巨大经济效益的致富道路。 27、巧取蟾衣之所以可能的客观依据是 （ B ） 偶然性在一定条件下起决定作用认识规律及其实现条件才能利用规律客观事物发展有自己的特殊规律规律是必然性与偶然性的统一A B C D28、巧获蟾衣的过程体现了 （ A ）一个正确认识的获得需要多次反复的认识过程发挥主观能动性是认识和利用规律的条件人在自然和社会规律面前是自由的人在自然和社会规律面前是不自由的A B C D文科综合能力测试（2005年全国卷）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句古训至今仍有深刻的现实意义。回答2930题。29、这句话的哲学依据是（ B ）量变的积累可以引起质变 恶与善本身是不同质的事物 主要矛盾和次要矛盾可以相互转化 矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化 A. B. C. D. 30、这句话的现实意义是勉励我们（ B ）以先进人物为榜样做一个道德上至善的人 严于律已不断完善道德修养 在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 首先理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行 A. B. C. D. 31、郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时，产生了“眼中之竹”；然后胸中涌起“画意”，此乃“胸中之竹”；最后，“磨墨展纸，落笔倏作变相”，形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”，从哲学上看，这是因为（ D ）前者是感性的，后者是理性的 前者是直接反映，后者是创造性反映前者是局限性，后者无局限性 前者是肤浅的，后者是深刻的A. B. C. D.以下为2004年高考试题哲学部分32、为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明（广东广西17）（ B ）任何事物都是一分为二的事物的性质是不确定的利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提改造自然必须以牺牲自然为代价A B C D 33、同为宋朝的文化名流，苏东坡的食荔枝对广东荔枝赞不绝口，说“日咬荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；蔡襄的荔枝谱却说天下的荔枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下。（广东广西24） （ A ）A价值判断总是有主观性B“趣味无商量”，美食评鉴没有客观标准C两者的评价都受到乡土观念的影响，把自己家乡的荔枝说成是最好的D价值判断是有阶级性的，蔡襄是奸臣，所以不能客观看待广东荔枝的价值34、广州某医院护士长叶欣，在“非典”袭来时临危不惧，哪里危险献出现在哪里，用自己的生命挽救病患者的生命，受到人们的敬仰。这说明一个人的人生价值在于（广东广西20）（ C ）A临危不惧，敢于牺牲 B做出惊天动地的事情C对社会做出贡献D受到人们的敬仰2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对我国现行宪法进行第四次修改。35、中国有13亿人口，多么小的问题乘以13亿，都会变成很大的问题；多么大的经济总量除以13亿，都会变成很小的数目。这个“乘除法”表明（江苏21）（ C ）A. 事物发展的总趋势是前进的B有了量变就有质变C中国的改革、发展必须从中国的基本国情出发D我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。（江苏22）（ D ）36、“富脑袋”主要是指 A. 提高物质文化生活水平 B解放思想，开拓创新C培养科学的世界观、人生观、价值观 D提高思想道德素质和科学文化素质37、宪法的上述修正进一步体现的精神是（全国文综25） （ B ）A个人利益服从国家和集体利益 B充分尊重和维护个人正当权利C个人利益和集体利益互为前提 D个人利益和集体利益相互促进38、2003年，胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”这表明 （广东广西18）（ D ）A人民群众是社会发展的动力B人民群众是社会实践的主体C人民群众的一切利益是天然合理的D全心全意为人民服务是党的宗旨近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。（江苏23）39、上述材料表明 （ B ）科技文化发展与经济社会发展存在着因果联系物质文明与精神文明是相互促进的人们的认识随着实践的发展而变化 认识是实践发展的根本动力A. B C D40、“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句名言是指（江苏24）（ B ）A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠历史和实践来检验C真理与权威是相互依存的 D只有服从真理，才能具有权威41、随着人类改造自然的范围扩大和程度加深，一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康，这提醒我们（全国文综32）（ B ）A人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律B利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提C受人类活动影响的自然失去了客观性D改造自然必然以牺牲自然为代价42、“三农”工作的中心是促进农民增收。现阶段农民增收困难是城乡二元结构长期积累的各种深层次矛盾的集中反映。我们要本着“求真务实”的精神，在统筹城乡发展中解决“三农”问题。这说明想问题办事情要（天津文综25）（ B ）A 分清主流和支流 B 做到主观和客观的统一C 重视内因的作用 D 坚持适度的原则43、全国支教模范白芳礼老人患病的消息牵动着人们的心，社会各界纷纷前往探望。92岁的白芳礼老人14年中用蹬三轮车挣来的近20万元资助了数百名学生。老人资助过的博士生又在资助着本校的在校生，被资助的学生表示一定要把爱心传下去。在津门形成的这种助人者、受助者、间接受助者之间传递爱心的“白芳礼效应”表明（天津文综35）（ D ）A人对社会的贡献主要是物质财富B人对社会的贡献主要是精神财富C精神财富可以转化为物质财富D精神的影响作用是巨大的44、恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”这是因为(北京文综34)（ D ）A意识可以改造客观事物 B意识的能动作用使事物向正确方向发展C只有正确的意识才能反作用于客观事物D正确的意识对事物的发展起积极作用45、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗说明(北京文综35)（ C ）A想象是突发的 B想象是随意的C想象的形式是主观的 D想象的内容是客观事物46、“入国问禁，入乡问俗”体现的道理是（广东30）（ D ）坚持一切从实际出发尊重社会的客观规律积极发挥主观能动性尊重民族文化和地域文化的差异性A、 B、 C、 D、47、下列名言中，与“千里长堤，溃于蚁穴”包含同一哲理的是（广东广西19）（ D ）A一夫当关，万夫莫开 B一叶落，而天下知秋矣C一朝被蛇咬，十年怕井绳 D一客失了信，百客不登门48、近两年，全国每年发生的安全事故都在100万起以上，造成的经济损失高达2000多亿元。安全就是效益。这个事实说明(北京文综31)（ B ）A有失误必有安全事故 B安全事故是经济损失之故C有安全必有利润 D安全与效益互为因果关系49、人的思维活动和认识发展是有规律的，这种规律（江苏29）（ D ）A受到人的主观能动性的制约 B不以人的主观意志为转移C是可以改造和创新的 D是能够被人们所认识和利用的50、哲学上讲的“一分为二”与“合二而”，体现了事物矛盾双方（江苏19）（ C ）A. 在一定条件下相互依存 B在一定条件下相互转化C既对立又统一的关系 D既相互区别又相互排斥51、党的十六届三中全会强调，要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力”。之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为（江苏20）（ B ）A. 任何事物都是部分与整体的统一B事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的C内因是事物变化发展的根本原因D事物的发展是由弱到强、由低级到高级的运动过程52、手机短信方便了人们交流沟通，也被少数人用来进行诈骗或骚扰。对此，正确的认识是（全国文综28）（B） 对待任何事物都应持一分为二的态度 手机短信弊大于利评价手机短信的利弊要看其主流 取消手机短信，发展替代性服务A B C D53、人才资源是第一资源。 我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是（天津文综33）（ C ） 主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 矛盾特殊性寓于普遍性之中 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 主观能动性的发挥受客观因素的制约A B C D 54、内蒙古地域辽阔，各地区生活习俗同中有异，因此蒙古民歌既有风格上的统一性，又有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉、古朴苍凉，有的豪迈不羁、自由奔放，有的华丽繁复、活泼跌宕。这说明蒙古民歌的（广西广东29）（ C ）统一性是以多样性为基础的 多样性是以统一性为基础的统一性是共同文化心理的直接体现 统一性是共同经济生活的直接体现A B C D 55、两广自古产荔枝，荔枝营养丰富，清甜可口，但进食过多则易患“荔枝病，这说明（广东广西18）（ B ）A对荔枝的营养价值要一分为二地看待 B饮食要注意适度原则C美食都有潜在的危险性D为防微杜渐，应尽量少食荔枝56、徽调、汉戏、昆曲，秦腔等经过五六十年的相互交流、融合，从而产生了声腔、剧目、表演都具一格的新剧种京剧。200多年来，随着时代的发展，京剧不断地发生变革，更 加丰富多彩。京剧的形成和发展说明（全国大综合14）（ D ）A社会意识对社会存在有反作用B内因是事物发展的根本原因C要明确区分新旧事物的根本标准D事物不断地吸收积极的、合理的因素并得到发展57、“穷则变，变则通，通则久”，“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天,天不变，道亦不变”的观点,反映了（全国大综合15）（ C ）A唯物论与唯心论的对立 B唯物论与辩证法的统一C辩证法与形而上学的分歧 D唯心论与形而上学的联系宋代的庄绰在养柑蚁一文中说：“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊脬脂其中，张口置蚁穴旁，俟蚊入中，则持之而去，谓之养柑蚁。”58、老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明（全国文综33）（ A ）生产实践是认识的来源 正确的认识能够指导实践生产实践的规模受历史条件制约生产实践中获得的认识都是真理A B C D59、邓小平说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”从本本出发的教条主义的错误，在于它违背了（广西30）（ D ）一切从实际出发的原则 从整体上把握事物联系的原则理论和实践相统一的原则 具体问题具体分析的原则A、 B、 C、 D、60、1930年，人们发现并证实了太阳系第九大行星冥王星的存在。最近，美国科学家又利用先进的观察仪器，发现了比冥王星距太阳距离远30亿公里的“塞德娜”，认为这可能是太阳系的第十大行星，但许多天文学家对此提出了异议。这说明人的认识（广东28）（ D ）具有不确定性 受客观条件制约是由认识工具决定的 随着实践的深入而发展A BC D61、我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化。这表明（江苏30）（ ）A人的思想观念决定社会的发展 B社会存在决定社会意识C社会意识对社会存在具有反作用 D社会意识具有相对独立性以下为2001年春季高考政治卷（北京、内蒙古、安徽卷）62、唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认（ B ）A、世界是普遍联系的变化发展的B、世界是统一于物质的C、意识对物质具有反作用D、世界是可以被认识的63、毛泽东说：“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的根据。”要解决社会主义现代化建设中的问题，也必须认清当代中国的国情。这表明（ C ）A、实践是认识的来源和基础B、科学理论对实践具有指导作用C、主观与客观的统一是具体的、历史的D、理性认识比感性认识更可靠、更深刻64、一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明（ D ）A、外因是事物变化发展的条件B、量变达到一定程度，必然引起质变C、矛盾的普通性和特殊性是辩证统一的D、整体和局部是相互依赖、不可分割的65、实施西部大开发战略，必须增强西部的“造血”功能，而不能仅仅依靠“输血”，从哲学上看，这是因为（ B ）内因是事物发展的第一位原因外因是事物发展的必要条件只有实践才是认识的源泉和动力只有理性认识才能抓住事物的本质A、 B、 C、 D、66、下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有（ D ）择其善者而从之，择其不善者而避之一叶障日，不见泰山祸兮福之所倚，福兮祸之所伏虚心使人进步，骄傲使人落后A、 B、 C、 D、67、“尽信书，则不如无书”。孟子的这句话说明了这样的一个哲学道理（ D ）实践是认识的基础理性认识源于感性认识事物会在一定条件下向相反的方向转化认识需要有一个过程A、 B、 C、 D、以下为2000年普通高等学校春季招生全国统一考试政治试卷（北京、安徽卷） 68、科学家关于日食和月食的预报一再被实际观测的结果所证实，这表明（ C ）A. 自然现象与人的活动有一定的联系B. 人的认识能够对客观事物产生重大影响C. 人能够认识和掌握规律D. 成功的预测取决于事物本身69、下列表述,符合辨证法思想的有（ D ）动中有静,静中有动 是亦彼也,彼亦是也对症下药,量体裁衣 因时制宜,因地制宜 A、 B、 C、 D、70、“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”从哲学的观点看,科学家的这段话表明（ B ）矛盾的双方在一定条件下可以相互转化实践是检验认识的标准要分清主次,善于把握重点理性认识依赖于感性认识A、 B、 C、 D、71、某校学生自发组成的“爱心社”提出:“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明（ C ）人生价值的实现必须有一定的客观条件人生价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现人生的真正价值在于对社会的贡献人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提A、 B、 C、 D、以下为98年全国高校招生政治统考试题72、“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是（ C ）A、认为经历着从感性认为到理性认为的过程B、认识的根本任务是通过现象认为本质C、认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D、改造世界比认为世界更重要73、科学家不断培育良种的一个重要原因，是因为某些农作物品种在种植几年后，其吕性会逐渐退化，由些导致其产量降低，抗病虫害的能力下降。这表明发展是（ D ）A、由小到大，由弱到强的过程 B、发挥人的主观能动性的结果 C、事物内部矛盾作用的结果 D、新事物代替旧事物的过程74、某村原是一个远近闻名的贫困村。上级多次给钱给物，但该村面貌总是变化不大。后来，在上级的帮助下，建立起坚强有力的党支部，党支部一班人带领全村干部和群众连续苦干几年，面貌大变。村民们感慨地说，给钱给物，不如建设一个好党支部。从哲学上看，本题的事实说明（ B ）内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件认识随着实践的发展而不断深化理论来自实践，又能够指导实践要关于抓关键、抓重点，集中力量解决主要矛盾A、 B、 C、 D、75、马克思说：“在选择职业时，我们遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种是敌对的，互相冲突的。”这意味着（ D ）人的社会价值与自我价值是统一的 社会价值与自我价值之间不存在矛盾为人类造福能够实现人的自我价值 为人类造福需要提高人的自身素质A、 B、 C、 D、76、据报道，森林覆盖率高达60的某发达国家，为保护自己的森林资源，禁止企业使用本国木材生产一次性卫生筷。而森林覆盖率不足20的某发展中国家的一些企业，却用本国原木制造一次性卫生筷，竞相降价向该发达国家，出口。这从哲学上给我们的启示是（ D ）得与弊、好处与坏处是对立统一的 事物是普遍联系的眼前利益必须和长远利益相统一 事物的本质总是通过事物的现象表现出来A、 B、 C、 D、77、“十一届三中全会前，我们建设社会主义中出现失误的根本原因之一，就在于提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。近二十年改革开放和现代化建设取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越阶段的错误观念和政策，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张。”这段话的基本哲学内涵是（ D ）发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律性为基础要用历史的观点看问题，既要看到过去，也要注重未来想问题办事情要从实际出发，使主观符合客观矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的A、 B、 C、 D、78、厄尔尼诺是太平洋赤道地区因海洋和大气相互作用失去平衡而出现的一种全球气候异常现象。由于人类活动对地球环境的破坏，使它的发生频率越来越快，对人类的危害也越来越大。从去年开始，厄尔诺又在全球肆虐，引起了海啸、暴雨和干旱等自然灾害。从哲学上看，这表明（ C ）人能够认识和利用规律的存在和发生作用不以人的意志为转移应该一分为二地看待人类活动所产生的影响坚持用联系的观点看问题，是正确认识世界的重要条件A、 B、 C、 D、1997年普通高等学校招生全国统一政治考试79、你在接受别人服务时，如果想到自己也是服务者，也是为别人服务的，那么你就会尊重为你服务的人，因为尊重别人也就是尊重自己。这其中蕴涵的哲学道理是A.矛盾双方在一定条件下相互转化（ A ）B.矛盾双方的地位是平等的C.主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决80、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”请指出蒲松龄的这幅落第自勉联所蕴涵的哲学道理。（ D ）A.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果B.内因和外因在事物发展中的地位和作用是不相同的C.外因是通过内因起作用的D.内因是事物发展变化的根本原因历届高考试题哲学部分非选择题1、（2005年全国高考）根据材料回答问题。表 我国农民收入来源及构成（单位：元人）表反映了我国农民收入的变化情况。改革开放以来，为了发展农村经济，党和政府根据农村实际推行了包括家庭承包制、科技兴农及减免农业税等一系列兴农富民的政策。试分析这些政策的哲学依据。（分）参考答案：多年来，党和政府根据中国农村经济社会的实际情况，提出并实施一系列改革措施，体现了一切从实际出发，实事求是的思想路线。（分）根据我国农村生产力落后而公有制程度过高的情况，进行生产关系改革，实行家庭承包制，体现了对生产关系一定要适应生产力状况规律的深刻认识。（分）振兴农业，不仅要靠政策，还要靠科技，体现了“科学技术是第一生产力”的原理（分） 生产力的发展最终要体现在人民利益的满足上，减免农业税体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。（分）（说明：若考生另有答案或与本参考答案不完全一致，只要符合题意，言之有理，可酌情给分。）以下为2005年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)部分2、辨析题： 11分，仅作判断不说明理由不得分。构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。答案要点（1）世界上任何事物、事物发展的任何阶段都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。那种期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”是不可能实现的，因为这样的社会根本不存在。（分）（以上两个层次答出一个就可以给分）（2）承认矛盾的存在既是普遍的，又是客观的。我们就要敢于实事求是地承认矛盾、揭露矛盾，而不能害怕矛盾回避和掩盖矛盾。社会矛盾也具有普遍性客观性，不仅是不能回避的，更是不能“消除”的。（分）（3）构建社会主义和谐社会，就要求我们正确认识并解决我国在发展过程中出现的城乡差距拉大、经济与社会发展不协调、环境污染等一系列矛盾和问题，（分）反对那种以“和谐社会”之名行“遇到矛盾绕道走”之实的错误做法。（分）因此，“构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾”的观念是错误的。（分）（注：若考生聪唯物辩证法其他角度分析和回答问题，只要言之成理，也可酌情给分，但是完全未涉及矛盾的客观性、普遍性的则不给分）五、论述题：每题17分要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。3、材料一 世界银行2004年6月发布的报告显示，中国贫困人口已从1981年的49亿减少到目前的8800万，中国脱贫模式取得的巨大成功已经引起世界各国高度关注。材料二 通过反贫困战略的实施，使极端贫困人口和刚脱贫易返贫人口分别减少到2900万和约6000万。我国经历了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫的过程，即政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质援助到把国家政策扶贫、投资扶持等与贫困地区干群自力更生结合起来的过程。通过国家加强农业基础设施建设的投入，引导农民开发当地资源，逐步形成贫困地区和贫困农户自我积累和自我发展的能力，依靠自身力量脱贫致富。大量事实表明，在反贫困过程中人民群众发挥了极大的积极性和创造性，为我国在21世纪走向全面小康提供了宝贵的经验。结合上述材料，运用所学哲学原理回答下列问题：(1)中国反贫困战略的转变蕴涵的唯物辩证法原理是什么?(2)从人民群众的历史作用分析开发式扶贫的重要意义。答案要点（1）从材料可见，我国反贫困战略从单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫，就是注重了唯物辩证法关于“内因与外衣的辩证关系”、“矛盾的特殊性”、“具体问题具体分析”等原理的表现。（2分）（考生回答出其中任何一个原理都可以得分）唯物辩证法告诉我们，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。在扶贫的战略上，把“输血”与贫困地区干群启动内在机制“造血”结合起来，是外因通过内因而发挥作用的表现。（3分）（注：考生可以从“内因与外衣的辩证关系”、“矛盾的特殊性”、“具体问题具体分析”不同角度回答，只要原理把握准确，并结合材料分析就可以酌情给分，但本小点最高不能超过5分）（2）开发式扶贫就是中央和各地政府通过政策（免征农业税等等）、投资农业基础设施建设、科技兴农、市场引导等多种扶贫方式，与贫困地区干群自力更生艰苦奋斗结合起来，增强贫困地区自我积累和自我发展的能力。（2分）唯物史观认为，人民群众创造历史，表现在人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。调动人民群众的积极性和创造性，发挥他们的聪明才智是非常重要的。在扶贫工作中只有贫困地区干群发挥主观能动性，才能走出贫困。开发式扶贫体现了群众观点的贯彻。（4分）（只回答原理不分析材料者只能给2分）2005北京卷4、自然资源是人类生存发展的基础。几千年的文明史是人类不断地认识、开发和利用自然资源的历史，也是人与自然资源的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会，存在着人口与土地等资源的矛盾。随着工业化进程的加快及人口数量的增加，人口与矿产等资源的矛盾又进一步凸显出来。人口膨胀与自然资源短缺的矛盾，已经威胁到人类的生存。要树立人类的资源危机意识，促进人与自然关系的和谐发展。结合材料，从认识论角度分析人与自然资源矛盾觉得变化，并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。答案：实践是认识的来源，是认识发展的动力，人的认识要不断深化。人和自然资源的矛盾始终存在，在不同时期的表现形式有所不同。随着实践的发展，人们越来越认识到人与自然资源矛盾的重要性。 认识对实践有反作用。正确的认识推动实践的发展。要解决人与自然资源的矛盾，必须形成对二者关系的正确认识，并以此为指导，推动人类社会的持续发展。在实践中发挥主观能动性，限制人口数量，保护、节约资源，开发再生资源，以促进人与自然关系的和谐发展。38答案：（2） 要把事物看成一个变化发展的过程。要把我国企业在产业链中所处的位置和利润分布看成一个变化发展的过程要明确事物所处的阶段和地位。认清当前我国企业在“微笑曲线”中所处的位置，继续发挥现有优势，努力改变集中于加工和组装环节的现状。要坚持与时俱进，培养创新精神，不断提高企业的竞争力，促进企业的发展。2005 年普通高等学校招生全国统一考试 政治（江苏卷 ）6、辨析题：第 36 题 11 分 诚信是利人不利己的行为。 7、论述题：本大题共 2 小题，每小题 18 分，共 36 分。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。 2004 年 10 月，联合国水电与可持续发展国际研讨会在北京召开。会议通过的 水电与可持续发展北京宣言 强调，支持各国特别是发展中国家对水电的可持续开发，同时要高度重视水电开发对社会、环境及生态等方面的负面影响。我国能源紧缺，同时水能资源十分丰富，但开发利用还不到 25 。优先发展水电是我国能源发展的重要方针。近年来，我国总结了建国以来水电开发的经验教训，要求水电工程项目的选择和建设，都要与生态环境的保护和建设相协调，真正实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。新建的水电工程项目都必须依据 环境影响评价法 ，向环保部门提交环境影响评价报告，经法律规定的审批部门审查通过后，方可立项。 从唯物论和认识论的角度，分析上述材料蕴含的哲理。 结合材料，请你谈谈我国在水电开发中应如何贯彻落实科学发展观8、中共中央国务院于 2004 年初下发了 关于促进农民增加收入若干政策的意见 的 1 号文件； 2005 年初又下发了 关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见 的 l 号文件。 (3) 从哲学常识抓主要矛盾的角度，谈谈进一步促进粮食增产农民增收的主要措施2005全国卷（黑、吉、广西）9、根据材料回答下列问题材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利美国独立宣言（1776年）（5）运用所学哲学知识对材料一所确认的原则作简要分析答：天赋人权的原则虽然在历史上起过积极作用，但在哲学上是以抽象人性论为基础的；马克思从“社会关系的总和”来论证人本质，是对抽象人性论的深刻批判。10、伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力，在探索解决这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环。构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化，这四次增值和生态循环是：生产味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料用加工处理后的饲料养牛将牛肉、牛奶和皮革制品销往国内外。（2）运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据答：事物的联系是普遍的、客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源的特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源小麦味精废弃物饲料牛羊市场的产业链形成的过程体现了在正确认识联系的规律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的具体联系，从而达到目的。11、阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作，唐代杜牧的阿房宫赋曾生动地描绘了它的恢弘壮观：一些史籍和历史教科书也记载了项羽大烧阿房宫事件。根据国家文物局要求，阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘。发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设，由于宫殿建筑基础以上部分并未营建，也就不存在被大火烧毁的事实。（7）从上述材料可以得到哪些认识论的启示？答：实践是认识的基础，人们对历史的认识随着考古实践的发展而深化，阿房宫遗址的考古发现深化了我们对阿房宫的历史状况和项羽火烧阿房宫史料的认识实践是检验认识正确与否的唯一标准。历史记载是基于当时条件对历史的一种认识，其正确与否要经受考古实践的检验，阿房宫遗址的考古发现证明了有些史籍和历史教科书对阿房宫及项羽火烧阿房宫的记载是不符合历史事实的认识过程是实践、认识，再实践、再认识，循环往复以至无穷的过程，人们对历史的认识