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2011年五里小学教育系统深入开展法律知识进学校法制宣传教育活动实施方案 2011年五里小学开展法制宣传教育实施方案为了全面开展“六五”普法工作,开展法律知识进学校法制宣传教育活动,切实预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,以提高师生法律素质为目标,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,扎实推进“做文明守法公民、建设美好家乡”主题活动,努力开创我校法制教育工作的新局面。二、组织机构为保障2011年五里小学学校法制宣传教育活动的顺利开展,学校成立学校法制宣传教育活动领导小组。 组 长:周宏杰副组长:高 平成 员:马 峰 屈金明 田生录 三、活动目标构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;增强青少年学生自护意识和防范能力,使青少年学生养成学法、知法、守法的良好习惯,有效遏制和预防青少年学生违法犯罪不断上升的势头,为打造平安校园做出新贡献。四、活动主题做文明守法公民、建设美好家乡五、教育活动内容为实施好“做文明守法公民、建设美好家乡”主题活动,根据我乡实际情况,将着重对青少年学生进行法制宣传教育,将在校园大力开展法律进校园法制宣传教育系列活动。六、活动的主要任务为实施好“做文明守法公民、建设美好家乡”主题活动,根据我县实际情况,将着重对青少年学生进行法制宣传教育,将在校园大力开展法律进校园法制宣传教育系列活动。1、认真开展学科教学渗透法制教育活动。充分发挥课堂主渠道的作用,在抓好法制教育课的同时,注重学科教学渗透法制内容。2、认真开展学法用法教育活动。动员社会各方面的力量,向青少年广泛宣传我国预防未成年人犯罪法、未成年人保护法,引导青少年了解掌握“两法”的有关内容,知道“两法”中关于家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容以及青少年远离不良行为的办法和途径,强化保护意识,增强预防犯罪能力,争做守法好少年。3、认真开展小手拉大手法制宣传教育活动。要求学校开展丰富多彩的活动,让学生将法律知识带回家、带给自己的父母、带给社会。4、认真开展学生行为规范教育。开展小学生日常行为规范、小学生守则学习教育。以禁毒法为内容,开展远离毒品专题教育。开展文明、绿色上网教育。学习宣传的主要法规开展遵守治安秩序教育。主要学习宣传我国社会治安管理处罚法。七、活动实施步骤(一)宣传发动阶段(2011年9月1日2011年9月9日)学校制定方案并督促、指导各中小学拟定活动实施方案,深入开展动员部署。(二)学习教育阶段(2011年9月10日2011年11月5日)1、大力开展宣传活动,营造浓厚宣传氛围。2、开展“小手拉大手”活动,将法律普及到每家每户。以宪法为核心,深入开展法制宣传教育,学习宣传未成年人保护法、刑法、集会游行示威法等与广大师生切身利益密切相关的法律法规,引导教育工作者、青少年学生依法行使权力和依法履行义务,大力提高广大师生员工法治观念和法律素质。3、学校以开设法制课、案例分析会,参观法制教育基地活动、法制教育图片展览,广泛开展学法实践活动。活动期间每个班出好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动,每个学生写好一篇学法心得体会。(三)活动总结提高阶段(2011年11月6日2011年12月31日)各班级对法律进校园法制宣传教育活动进行认真总结,查找存在的问题,完善工作机制,形成学校法制教育工作的长效机制。八、活动主要保障措施(一)强化组织领导。将法律进校园纳入年度工作重要议程,确保该项活动扎实深入开展,营造良好的校园法制环境和和谐的发展环境。(二)强力推进法律进校园活动。一是普及法律基本知识。二是要深入开展学科教学渗透法制教育活动,要整合学校各方面的资源,从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发,开展灵活

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