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语文版2018-2019学年四年级上册语文第四单元第13课麻雀同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共32分)1. (3分)给划线的字选择正确的读音。剩下(shng shn)_ 信任(rn rng)_捡起(yn jin)_弧线(h g)_ 施展(sh s)_ 阻挡(zh z)_2. (8分)形近字组词。燃_ 炼_ 熄_然_ 练_ 息_3. (3分)把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_4. (8分)把下列词语补充完整_飘带_ _一体 _欲流_尽_汁 _自如 实_实_不改_ 安_乐_ 深_厚_同_于_ 雪中_ 精卫_含辛_ 千里_ _相照5. (5分)读咏柳、春日填空咏柳和春日写的内容都与_有关,其中咏柳的作者是_,我们曾经学过他写的另一首诗_。6. (5分)用下列词语造句庞大掩护二、 阅读理解 (共2题;共28分)7. (21分)阅读下文,回答问题。 给予是幸福的从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”(1)写出下列词语的反义词。 摇摇欲坠_ 小心翼翼_(2)“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”这句话中的“置之度外”的意思是_,这句话的意思是_。 (3)这篇短文表现了人物的什么品质? (4)想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事? 8. (7分)阅读下文,回答问题蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。(1)在横线上给短文加个题目。_(2)从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_(3)找出本文的中心句并写下来。_(4)读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠_二是根据_认路。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共32分)1-1、

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