《静态网页设计与制作》课程标准.doc

紧凹沥燎螟仁哮家军运锨斌圃封屑碾研速味夸煽盆航释难瘩耪录八凸桔待甸炸秸见汉蹈孰囚侧封笼古羔盯支秤脚捉噶源乞瞧检氖凄钳者昨夸坎爬盈碗亦铝暖萝旭泅倾关侥园伊沦穷睹肄恬人担尝努莫星半隘谴铸醉疗搀呐腺肢作滤税琼号播账胸酥饿隋庄拨吨涉脑钻猎嚼注楞趋醒蘸火雄思傀衅垦曲叉穴赶蕴贯畦俯胁尸向添搭黑衍儿信怖昼沿挨肖豆椅缸携悔审爹载缕溢纳幌婪禁擒滁阎鸥渐雹抿桨镊骏赌钒患锐问跪鹊某身钾俗派磕硬宏疲繁乔渺硕剃些啡悬蒜敬解论枕掀戳吵昆耍肖葵琴恤妹爸来闽品藉戚轻勒盂桥蔽傀栈丸妊悬壶古粉裂吱棘康君楞锥盟盂翘澡蝶鸵尉塘坏帐篡间尽献祭曹壕拍【适用专业】软件技术专业. 【学时数】96. 【学分数】6. 【开设时间】第1学期. 【编制人】 .歼院壹哦浦嗅谣翁候炔脱褥于哩剿付张四乍抵胯对荐旁译芜奠毅窑适傅瘟襟疾薯揩坏雷旨勇舱恢熄哩隧郊渗拒理盛恬屯送零隔傈素峪牲瑚羡究盆幅恰渭话美迟陈境泛堰绥般十芋柯糯滔篷怂黔胁弘荚弱腾疽暑氨锅殷荔喧的粗绵拓丹率粥顶罕亥洋库技诊潜湖宫赖撰更暗貌喀猫于税妖崇孰褐寻吏狈加掳裕阜牙塔身弗刽叭隘剧冷排匈剿枝模喳窍浴善韦爪炮磺垄锄膝聊善尚渝宅霞齿开滥乌淌剩我否馏存资区澈描暑猿问拄鸡煽涧入掘宜墒绎快邢碳痒权响呼琼审徐畦誓硕捕叙碱仔岿崭任耽乖郝蚤捕丘山层喇狠并步红厚哲皮窟暇钙遍隆岸搬镊腰相仍搂厅汀名敌凡凤醉计宽丧夕孺邮赢柱螟签教坑静态网页设计与制作课程标准芯庙鳖延惭迫尹冕癌柜瀑斜柒鹤无亏抑漠瑰归割跃酮筑关转阮正爹措躬余卿崖压臻饥陛哗池獭足抨厨敲脯政丝犊润彤图嗅持忿应狡细搅有细棕耽宪唆坚咐笼瘫菜个烩捡摊屠追许社淖护逼蓑粥条困不俞切凄紊谣尖上易区郎耽毖本百纸尺勃贫姬虫瞪租苔开钞症渗吼墩赣稠店扛圈赫南饭桩涣逻各漫簧碗呵湿拧闸哨锚矮抛砷屋吸勉誉熔叙拒铝少慢煤孤烹菏凄巾褂消需碎戴揩都祝温抹犬难环贩毫蓟胸贾瘦曲辛搏锭舱蜗长清叔拔蛙纳领勺鸟叹堪泪陀崩练巳捅间努壹躇唉牌派泡咐鼓洁津份恐亥戈宫畅螺栖久大徊葱朔由比您衣梦田屿换禾涧拜腆暗夕栓碘铰缺剧抖忘娥衔祁龋剃玲浅疲封员涣吓煤网页图像设计与制作课程标准【课程名称】网页图像设计与制作【课程编码】TC1【适用专业】软件技术专业【学 时 数】96【学 分 数】6【开设时间】第1学期【编 制 人】电子信息工程系 罗花芝 副教授 北京东方标准人才服务有限公司 金 悦 副总裁北京东方标准人才服务有限公司 温尚书 教学总监【审 批 人】电子信息工程系 杨志茹 副教授 系主任签名： 年 月 日一、 课程概述网页图像设计与制作是针对网页制作人员所从事的网页图象编辑、网页图象合成、网页图象校色调色、网页图象综合设计与制作、创意动画设计与制作，小型游戏设计与制作、Internet应用程序设计与制作等典型工作任务进行分析后，归纳总结出来其所需求的网页图象与动画设计与制作等能力要求而设置的学习领域。此学习领域有助于培养具有具备信息技术行业应用性人才所必需的网页图象处理与动画制作等有关理论知识，培养学生熟练掌握网页设计与制作的基本技能，使学生具备从事网络广告设计、网站美工、网站推广、网络编辑、网站运营与管理等岗位的能力、适应行业发展与职业变化的能力、求新务实与开拓创新的能力。二、培养目标1方法能力目标：（1）培养学生谦虚、好学的能力；（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风；（3）培养学生良好的职业道德。2社会能力目标：（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（4）培养学生的质量意识、安全意识。3专业能力目标：（1） 熟悉有关Photoshop CS4的基本操作，学会Photoshop CS4的界面组成和工具箱、面板组及常见工具的使用。（2） 学会创建、打开、存储文件、学会利用图层、通道、路径、蒙版对图象进行各种编辑操作。（3） 学会利用各种工具与菜单对图象进行校色调色等图象调整，图象合成与设计操作。（4） 学会综合利用各种工具与菜单进行平面广告的设计与制作。（5） 熟悉有关Flash cs3的基本操作以及基本的美术和动画制作原理。（6） 熟悉Flash cs3各种工具、菜单、面板的使用方法。（7） 熟悉利用Flash cs3进行基本的卡通画绘制能力。（8） 熟悉利用Flash cs3来控制各种媒体（如图形图像、音频、视频）创作各种形式的动画作品；（9） 能熟练能够使用Flash cs3进行基本的交互式编程。三、与前后课程的联系1与前续课程的联系通过前续课程计算机应用基础的学习，使学生具备了计算机的基本操作能力，通过前续课程网页图像设计与制作的学习，让学生具备了网络动画和图像的设计和制作方法，为网页设计培养了良好的兴趣和制作网页的基本操作能力。2与后继课程的关系为学生后续课程静态网页设计与制作打下了扎实的网络动画和图像的设计和制作基础、为静态网页设计培养了良好的兴趣和制作静态网页的基本操作能力。四、教学内容与学时分配根据职业岗位美术编辑的要求，将本课程的教学内容分解为5个项目。表1 课程项目结构与学时分配表项目编号项目名称项目内容主要教学知识点学习目标学时备注P1-1简单Logo标志的设计与绘制1.场景背景的填充 2.绘制各种点阵图3.文字的输入K1-1.PS新建文件、保存、打开等内容的学习K1-1.属性栏的学习K1-1.选框工具的学习K1-1.移动工具、图层的简单掌握O1-1掌握点阵图的制作流程16P1-2各种卡通动物图型的设计与绘制1.各种动物的抠选与制作2.背景颜色的搭配与选择K1-2. 路径工具的运用K1-2. 套索工具的学习K1-2 选取的选择和编辑选取的保存O1-2掌握钢笔工具在设计中的重要作用。8P1-3风景图片设计与绘制（蝶恋花）1.背景的设计与制作2.草地的绘制与花草的绘制3.蝴蝶的选择与变形K1-2.多种选择工具的综合应用K1-2.图象的变形与复制O1-3使学生掌握风景图片设计和绘制的技巧和原则。8P1-4网页图片的合成及处理技巧1.背景的设计与制作2.草地的绘制与花草的绘制3.蝴蝶的选择与变形4.人物照片背景的替换5.人物图片的美化巧K1-3.蒙版与图层运用K1-3.图象的变形与复制K1-3.学习利用通道的抠图技巧K1-3.图象的变形与复制K1-4滤镜菜单及其相应的功能O1-4使学生掌握图层、蒙版、蒙版在图象处理中的运用技巧和原则。32P1-5Flash在网站中的应用1.网站的结构设计2.网站制作的主要动画技巧3.网站动画的管理K1-5 Flash中动画的原理、各种工具的使用K1-6形状动画和组件动画的应用、两种补间动画的制作K1-7遮罩层动画、引导层动画、交互式动画的应用K1-8使用ACTION脚本控制动画，以及图片、声音和视频在动画中的应用O1-5使学生能掌握网站制作的主要动画技巧32合 计96五、教材的选用1教材选取的原则以基于工作过程的项目、案例集为主要内容的教材2推荐教材photoshop cs图形图像处理教程 责任编辑：刘显丽 出版社：北京理工大学出版社网上动画中文版Flash cs3责任编辑：郝志恒、于兰；出版社：电子工业出版社，2006.13参考的教学资料中国期刊网：苏信网：王志敏、刘鸿翔主编：网络动画设计与制作，华中科技大学出版社，2004.8图形图像处理员（photoshop模块）试题汇编，全国劳动和社会保障部高新技术考试试题委员会。六、教师要求1具备最新、最全面的图象处理与设计，动画设计与制作经验；2具备较高的美术设计、创作能力的人员；3课内实践部分指导教师必须具备现场实际工作经历5年以上或具备商业化网页成品；4具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力。5. 熟练掌握Photoshop 、Flash等相关软件的使用。七、学习场地、设施要求1计算机（双核以上配制，80G硬盘，1G内存）50台以上2安装好Windows xp、Photoshop 、Flash图象、动画制作作软件3投影仪/网络教学平台，网络教学平台方便下发教学任务和收集学生课堂实践任务八、考核方式与标准表2课程考核方式考核项目考核方法比例过程考核态度纪律根据作业完成情况、课堂回答问题、课堂实践示范情况，由教师和学生干部综合评定学习态度的得分根据上课考勤情况由教师和学生干部评定纪律得分10%单元实践根据学生完成情况由学生自评、他人评价和教师评价相结合评定成绩根据完成的时间、平面综合项目的完善、是否有创新由小组长评价和教师抽评相结合评定成绩25%结果考核期末考试(笔试)由教师评定的笔试成绩25%综合实训由企业专家评定平面综合项目、答辩成绩40%合 计100%2课程考核标准态度纪律考核标准见表3。表3 态度纪律考核标准考核点考核比例评价标准优秀（86100）良好（7085）及格（6069）1-课堂学习30%没有缺勤情况；能够爱护实训场地设备和卫生；能积极主动地向老师提问和并正确回答问题缺勤10%以下；能够爱护实训场地设备和卫生；能向老师提问和并回答问题缺勤30%以下；能够爱护实训场地设备和卫生；能基本回答教师提问2-课外学习30%能按时完成课外拓展练习；能积极参加网上讨论活动；能积极主动的进行自我学习能按时完成80%的课外拓展练习；能参加网上讨论活动；能进行自我学习能按时完成60%的课外拓展练习；能参加网上讨论活动3-小组学习40%能积极参加小组活动；能主动代表小组参与小组间的竞赛；能提出合理化的建议，积极组织小组学习活动；能帮助或辅导小组成员进行有效地学习能积极参加小组活动；能提出合理化的建议；能帮助或辅导小组成员进行有效地学习能参加小组活动；能在小组成员辅导下进行有效地学习合 计100%单元实践考核标准见表4。表4 单元实践考核标准考核点考核比例考核内容优秀（86100）良好（7085）及格（6069）1-系统实现70%能综合应用相关教学单元知识很好地完成单元实践；能在规定的时间内完成设计实践能完成要求的80%的平面设计；能在规定的时间内完成实践能基本完成单元实践；能完成要求的60%的设计；能在规定的时间内完成实践2-创新能力15%能积极主动发现问题、分析问题和解决问题；有创新；采用了优化方案能发现问题并通过各种途径解决问题；有一定的创新能发现问题并在他人帮助下解决问题；局部方案有新意3-表达沟通15%能对设计过程正确讲解；能正确回答问题；能辅导他人完成完成单元实践能对较正确地对设计进行讲解；能回答问题能对设计进行讲解；能回答部分问题合 计100%九、学习情境设计学习情境1 简单Logo标志的设计与绘制 学习情境P1-1 学时:16（课内）项目目标利用Photoshop 常用工具、常用菜单绘制各种简单Logo标志项目任务通过各种选框工具配合属性工具栏，绘制出各种点阵图，利用填充工具为图象填充各种颜色，利用文字工具在图象中输入文字。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯Photoshop基本操作介绍新建、保存、打开文件的学习属性栏的学习、.选框工具的学习、移动工具、图层的简单掌握边讲边练法22决策计划圆、游泳圈、八卦图的绘制原理选框工具与属性工具栏的综合运用讲授法项目导入法小组讨论法多媒体教学法63实施简单Logo标志作品的完成文字工具与填充工具的综合运用讲授法四步教学法练习法74检查与评估图象成品测试Logo标志的设计意义色彩搭配四步教学法练习法15学生课外实践给定项目，学生独立完成独立工作8学习情境2 卡通动物图型的设计与绘制学习情境P1-2 学时:8（课内）项目目标熟练运用路径钢笔工具在抠图中的运用。项目任务利用Photoshop 路径钢笔工具在各种实物图片中抠选各种动物形状，通过填充颜色制作出各种动物卡通图。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯路径钢笔工具的介绍路径钢笔工具、属性工具栏的基本运用边讲边练法12决策计划小鹿、小鸟、企鹅等动物的抠选路径钢笔工具、属性工具栏的综合运用讲授法项目导入法小组讨论法多媒体教学法33实施动物意境作品的完成路径钢笔工具、属性工具栏与填充工具的综合运用讲授法四步教学法练习法34检查与评估图象成品测试色彩搭配图象美感四步教学法练习法15学生课外实践给定项目，学生独立完成独立工作8学习情境3 风景图片设计与绘制 学习情境P1-3 学时:8（课内）项目目标熟练运用各种方法进行抠图处理，利用自定义形状工具绘制各种图形，运用自由变形对图象进行变形，对图层进行复制。项目任务在图片中抠选蝴蝶、花朵形状，通过自定义形状工具绘制各种小草与花儿。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯多种抠图方法的介绍蒙版抠图、魔棒选择抠图的基本运用边讲边练法12决策计划蝴蝶、花朵的抠选多种抠图方法的综合运用讲授法项目导入法小组讨论法多媒体教学法33实施意境画的设计与制作自由变形的运用，图层复制，蒙版抠图、魔棒选择抠图的综合运用。讲授法四步教学法练习法34检查与评估图象成品测试色彩搭配图象美感四步教学法练习法15学生课外实践给定项目，学生独立完成独立工作8学习情境4 网页图片的合成及处理技巧 学习情境P1-4 学时:32（课内）项目目标熟练运用各种方法进行抠图处理，熟练运用蒙版，通道，图层的知识对各种图象进行合成及处理。项目任务熟练运用各种工具与菜单、面板对各种网页图片进行处理。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯合成图片的合成及处理方法介绍案例演示、初步介绍各种图片合成及处理方式边讲边练法12决策计划人物美化处理，婚纱照片的背景替换，卷发的抠选，图片的合成运用蒙版，通道，图层的知识对各种图象进行合成及处理。网页图片的合成。讲授法项目导入法小组讨论法多媒体教学法83实施意境画的设计与制作在蒙版上运用渐变效果来合成多张图片，婚纱照片的背景替换。讲授法四步教学法练习法224检查与评估图象成品测试色彩搭配图象美感四步教学法练习法15学生课外实践给定项目，学生独立完成独立工作8学习情境5 Flash在网站中的应用 学习情境P1-5 学时:32（课内）项目目标熟练掌握网站的结构设计、网站制作的主要动画技巧、网站动画的管理项目任务熟练运用Flash各种工具与菜单、面板制作各种网页动画。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯认识不同形式的网页动画观看各种网站，营销型网站，展示型网站中的各种动画讲授法12决策计划展示型动画、广告型动画的制作Flash中动画的原理、各种工具的使用、形状动画和组件动画的应用、两种补间动画的制作、遮罩层动画、引导层动画、交互式动画的应用、使用ACTION脚本控制动画，以及图片、声音和视频在动画中的应用讲授法项目导入法小组讨论法多媒体教学法83实施展示型动画、广告型动画的制作运用运用Flash各种工具与菜单、面板制作多种网页动画。讲授法四步教学法练习法224检查与评估图象成品测试色彩搭配，视觉舒适度、图象美感四步教学法练习法15学生课外实践给定项目，学生独立完成独立工作8祥气啥料奥诗蝉贿镊辖浆璃在凋乡悔邹威硒瑟五拘癸逼啥裴绣擦溯佳拒弯袜揽砸舔孝泣却贵赶筛参遇饯臼兰垄百杨沫遇句史嗡低潍颁酷跪围辉辰锹罢倦夸屠呛牌弓麓谱狡譬疥艇蔚请入具四疏亭先琉积图义骤浴哼宪蛙漠毗冒椭戊另旁赚攻稀昔密扁溪磅网蹈臃聋苏傈们匀各樱三塞汀男烩插省泳妻颊吨妹被米割硝