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键入文字加减巧算法 例题1、用简便方法巧算下面各题: (1)617-498 (2)512-304 (3)1999+35 (4)458+103分析与解 观察发现,减数498、304和加数1999、103都接近整百、整千。因此不妨把它们都看作整百、整千。 (1)498看作500,多减了2,所以结果要加2,即617-498=617-500+2=119。 (2)304看作300,少减了4,所以结果还要减4,即512-304=512-300-4=208。 (3)把1999看作2000,多加了1,所以计算的结果要减1,即1999+35=2000+35-1=2034。 (4)把103看作100,少加了3,所以计算的结果要加3,即458+103=458+100+3=561。训练快餐1、你能用简便方法计算下面各题吗?(1)298+87 (2)541+1003 (3)318-199 (4)1000-403例题2、计算下面各题:(1)502+799-298-97 (2)9999+999+99+9分析与解 (1)是一道加减混合运算,每个数都接近整百数,计算时可先把这些数拆成两部分,再把整百数与整百数相加减,“零头数”与“零头数”相加减,最后把两个部分数结合起来。即502+799-298-97=500+2+800-1-300+2-100+3=(500+800-300-100)+(2-1+2+3)=900+6=906。(2)这四个数都分别接近于整万、整千、整百、整十数,我们可以把9999看做10000,999看做1000,99看做100,9看做10,这样每个数都多了1,最后再从它们中减去4个1,即可得出结果。9999+999+99+9=10000-1+1000-1+100-1+10-1=10000+1000+100+10-4=11106。训练快餐2、计算。(1)307+201-398-99 (2)208+494-498-95 (3)1999+199+19例题3、计算(1)33+54+18+57+82 (2)2000-53-40-60-47分析与解(1)33和57可以凑成整十,18和82可以凑成整百,因此利用加法交换律,把加在一起为整十、整百的加数先加起来,然后再与其他的数相加。即原来=(33+57)+(18+82)+54=90+100+54=244。(2)仔细观察后,发现53+47=100,40+60=100,所以利用减法的性质,把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。原式=2000-(53+47)-(60+40)=2000-100-100=1800。训练快餐3、用简便方法计算下面各题。(1)724+45+644+226 (2)37+111+23+89+24 (3)213-86-114 (4)2006-563-484-516-437例题4、先观察,再动手计算。(1)643+(257-186) (2)3482-(955+482) (3)474-(353-76)分析与解(1)括号前面是“+”,去掉括号后不变号,这样,原式=643+257-186=900-186=714。(2)减去几个数的和,等于分别减去这几个数。而3482和482的尾数相同,所以原式=3482-955-482=3482-482-955=3000-955=2045。(3)括号前面是“-”号,那么去掉括号后,括号内的数的运算符号“+”变为“-”,“-”变为“+”。所以原式=474-353+76=(474+76)-353=197。训练快餐4、用简便方法计算:(1)456+376-456 (2)327-(99-73) (3)237+(163-28) 例题5、计算(1)67+66+74+72+68+70+69+75+71(2)1000-81-19-82-18-83-17-84-16-85-15-86-14-87-13-88-12-89-11分析与解(1)仔细观察后,发现这些加数,都接近与70。因此不妨把70 作为基准数。所以原式=70*9-3-4+4+2-2+0-1+5+1=630+2=632。(2)这道题看似复杂,但仔细观察便可发现,用凑整的方法进行计算就比较方便,这里18个减数可两两凑成100,合起来为9个100,然后再用1000减去900得100。即原式=1000-【(81+19)+(82+18)+(83+17)+(84+16)+(85+15)+(86+14)+(87+13)+(88+12)+(89+11)】=1000-900=100训练快餐5、速算。(1)500-99-1-98-2-97-3-96-4 (2)2005+2006+2007+2008+2009例题6、98+97-96-95+94+93-92-91+89-4-3+2+1分析与解 这题看上去很复杂,但仔细推敲一下,即可发现每四个运算符号依顺序重复出现一次,所以应该以每四个数为一组计算,计算过程如下:原式=(98+97-96-95)+(94+93-92-91)+(6+5-4-3)+(2+1)=4*24+(2+1)=96+3=99在进行加减运算时,为了又快又好,除了要熟练地掌握计算法则外,还需要掌握一些巧算的方法。加减法的巧算主要是运用“凑整”的方法,把接近整十、整百、整千的数看做所接近的数进行简算。进行加减巧算时,凑整之后,对于原数与整十、整百、整千。相当的数,要根据“多加要减去,少加要再加,多减要加上,少减要再减”的原则进行处理。另外,可以结合加法交换律、结合律以及减法的性质进行凑整,从而达到简算的目的。常用的一些运算规律:(1) 加法交换律:a+b=b+a(2) 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)(3) 在连减或加、减混合运算中,如果算是没有括号,那么计算时可以带着运算符号“搬家”。例如:a-b-c=a-c-b,a-b+c=a+c-b。(4) 在加、减法混合运算中,去括号时:如果括号前面是“+”号,那么去掉括号后,括号内的数的运算符号不变;如果括号前面是“-”号,那么去掉括号后,括号内的数的运算符号“+”变为“-”,“-”变为“+”。例如:a+(b-c)=a+b-c;a-(b+c)=a-b-c;a-(b-c)=a+b+c。(5) 在加、减混合运算中,添括号时:如果添加的括号前面是“+”号,那么括号内的数的原运算符号不变;如果添加的括号前面是“-”号,那么括号内的数的原运算符号“+”变为“-”,“-”变为“+”。例如:a+b-c=a+(b-c);a-b+c=a-(b-c);a-b-c=a-(b+c)。熟练掌握这些性质,或许你也会拥有爱因斯坦一样的口算能力哟!训练快餐6、计算:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10+1990随堂练习计算题。1、375+283+225+17 2、487+321+113+497 3、723-251+1774、872+284-272 5、537-142-58 6、321+127+79+737、89+123+11+177 8、235-125+65 9、483+254-18310、271+97-171 11、425-172-28 12、487+(213-92)13、321+(279-155) 14、372-(54+72) 15、432-(15 4-68)16、421+(179-125) 17、375+(125-47) 18、812+(188-123) 19、523-(175+123) 20、785-(231+285) 21、328-(284-172) 22、1000-90-10-80-20-70-30-60-40-50-5023、1-2+3-4+5-6+97-98+99+100 24、123+132+213+231+312+32125、思考:如图,用数字3从上到下叠罗汉,叠了10层,这10层的所有数字之和是多少 3 3 3 33 3 3 3 3 作业计算。1、487+98 2、748+1003 3、6211-202 4、4796-19985、42+71+24+29+58 6、89+782+158+11 7、2008-534-266-2088

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