大学生党员教育管理有效机制的探索与探讨.docx

高校思想政治工作管理研究论文题目：大学生党员教育管理有效机制的探索与探讨学 院:文法与经济学院专 业:思想政治教育日 期:2012年06月摘 要高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务，培养出的大学生党员是未来党和国家高级专门人才和领导干部的重要来源。经过高校基层党组织的积极培养和严格考查，近年来发展的大学生党员绝大多数是品学兼优的，他们在学习及社会各条战线中起到了模范带头作用。已走上社会工作岗位的学生党员，成为各条战线的骨干力量，其中不少人担任了领导工作。但是，我们在看到成绩的同时也要认识到存在的问题和差距，认识到在当前对大学生党员教育的必要性和紧迫性。大学生党员队伍是党的新生力量,大多数学生党员能按照党员的标准严格要求自己,发挥先锋模范作用,但由于受主客观条件的制约和影响,大学生党员与党员先进性的时代要求、肩负的历史重任的要求还存在差距。积极做好学生党员的思想政治工作，不断加强对学生党员的教育与管理、探索大学生党员管理的新机制和新模式是事关当今高等教育事业空前发展中的一项重要战略任务。但目前此项工作处于相对滞后的状态，普遍存在着对学生党员的教育工作不够重视的现象，注重发展不重视教育，导致不少学生党员政治素质、理论水平不高，组织观念不强，纪律松懈，党员先进性意识淡薄，先锋模范作用不能正常发挥等。这种现象必须引起高校党务工作者的高度重视。为确切了解当前大学生党员教育管理中存在的问题，切实加强对高校大学生党员的思想政治教育和管理，高校党务工作者对大学生党员教育管理方法的探索和创新显得格外重要。大学生党员和基层党组织存在其自身的弱点1.1大学生党员自身的弱点与不足当前我校大学生党员的政治思想状态总体是积极向上的，但也呈现出一些学生党员理想追求注重实惠、道德观念偏向自我、政治信仰韧性不足、理论学习不够、学生党员宗旨意识有所淡薄、对党员发展程序不了解甚至存在误区、学生党员先进性体现不足、学生群众对党员表现满意度下降、学生党员角色意识不断摇摆等现象。有的大学生党员理想信念有所动摇，组织纪律有所松懈未能充分体现先锋模范作用，有的大学生党员入党前后两个样，入党前工作积极，思想进步，但入党后就独善其身，万事不理，群众有困难时，高高挂起；有的碌碌无为，凡事从不争先；遇到突发事件时，有的大学生党员缺乏应急能力，无法为事件的处理、解决，发挥应有的作用。1.2党组织生活流于形式对于党员的教育管理制度，党内都有明确的规定，如“三会一课”制度、培养联系人制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等，有些基层党组织不能认真落实党员教育管理制度，使得许多学生党员失去了再教育的机会，而逐渐放松了对自己的要求，甚至淡忘了自己党员的身份，学生党员的民主生活会、思想汇报的形式化，以及学生党员的思想教育基本依赖业余党校一种形式。这些容易使学生党员产生一种错误的想法：党员教育管理、党组织的活动只不过是在走形式，没有实际内容。教育方式缺乏吸引力，实践与理论相脱节，收不到良好的教育效果。1.3大学生生活的多样性学生党支部日常管理工作量加大，他们的时间和精力大都投放在学生日常管理上，而忽视了对学生党员的教育工作。高校体制改革的大变革和信息的网络化给学生党支部工作带来新的问题。学生公寓不再单纯的是学生休息的场所，而逐渐变成学生学习、生活和课外活动的重要场地，学生党员在公寓内居住也相对松散，加上一些学生党员实习、见习等原因不在学校住宿，经常不见面，为党员的集体生活带来了一定的困难。随着高新技术和信息网络化的迅猛发展，网络作为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”，渗透到大学校园的各个角落，深入到大学生生活的方方面面，网络的无界性，使得不同的文化、宗教意识形态、政治势力都可以利用网络宣传自己的主张，影响和争夺青年一代，这一切都向高校的学生党员的思想政治工作提出了严峻的挑战。当前对大学生党员教育的主要内容中国共产党普通高等学校基层组织工作条例中，针对大学生党员教育明确指出：“高等学校党组织应对党员进行马列主义、毛泽东思想教育，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育，党的基本路线和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。”这是新时期高校党员教育的指导思想，作为大学生党员的教育，在内容上一定遵循和必须贯彻这一指导思想。加强理论学习与思想政治教育教育大学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚定社会主义信念和共产主义理想，树立正确的世界观、人生观，这是大学生党员教育的根本任务。对每一位共产党员来说，提高自身素质，增强党性，最根本的问题就是牢固地树立共产主义理想，立志为共产主义事业奋斗终身。必须运用马克思主义的立场、观点、方针分析问题和解决问题，对是非问题作出正确的判断。高校基层党组织必须教育大学生党员提高学习马列主义和邓小平建设有中国特色社会主义理论的积极性和自觉性，提高政治思想水平和马列主义理论水平。对社会主义市场经济条件下出现的各种新情况、新问题以及各种社会思潮作出科学的、正确的判断和评价，抵御错误思想的侵袭。要教育大学生党员坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，讲学习、讲政治、讲正气，与党中央保持高度的一致，坚定不移地走建设有中国特色的社会主义道路。加强和提高为人民服务的意识大学生党员应自觉加强党性锻炼，坚持全心全意为人民服务的宗旨，刻苦学习，自觉奉献。全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，在新的历史时期，即在社会主义市场经济条件下，共产党员仍然必须一如既往地坚持这一宗旨，丝毫不能动摇和改变，更不能放弃这一传家宝。但是，在现实生活中，受着经济浪潮的冲击，受着社会大环境的影响，个别学生党员在学习和生活中都表现出自我为中心，突出自我利益。特别是个别学生党员面对毕业分配，第一位考虑的是经济利益、住房、大城市，单纯的追求金钱和物质享受，这与党员的吃苦在前，享受在后的精神是格格不入的。 要经受住改革开放和市场经济的考验，就必须淡泊名利，自觉奉献，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。这是中国共产党对党员的根本要求，是中国共产党衡量一个党员是否合格的最重要的标准。因此必须教育学生党员一切从人民的利益出发，当个人利益与国家利益、集体利益、人民利益发生矛盾时，应勇于牺牲自我利益，坚决反对把市场经济中的等价交换原则引入我们党内生活，反对拜金主义，享乐主义和极端个人主义。我们还必须教育学生党员在日常的学习、生活中先人后己，先公后私、乐于助人。热心院、系、班级组织的第二课堂活动，积极参加社会实践，热心为同学、为老师、为他人服务。在评选先进、抢险救灾、毕业分配等关键时刻经受住考验。提高专业知识和技能教育学生党员努力学习社会主义市场经济理论和基本知识，掌握专业知识和技能，培养开拓创新意识，提高为人民服务的本领。我国打开国门已近20年，随着改革的力度加大和开放意识的增强，随着社会主义市场经济新体制的逐步完善和发展，必将对我们的大学生党员的理论水平、思想观念、心理素质、工作能力等都提出了更高的要求。在业务学习方面我们要教育学生党员明确学习目的，端正学习态度，争取优异的学习成绩。牢固掌握专业基础知识及基本技能，使之适应市场经济的发展的需要。在学习求知的过程中注意提高自己的思维能力、表达能力、管理能力和解决问题的能力。大学生党员将是改革开放和社会主义现代化建设的骨干力量，必将刻苦学习，精益求精，掌握市场经济的规律和科学文化知识，立志成才，投身改革，自觉奉献，提高为人民服务的本领。大学生党员教育的创新与探讨3.1创设服务环境，使学生党员能够有发挥先锋模范作用的平台。开展“三个一”活动：“带一个先进班、创一个文明寝室、帮一名后进同学”。“带一个先进班”是号召高年级党员担任新生的班级指导，以高年级党员特有的经验和理论优势影响和带动新同学；“带一个文明寝室”要求党员同志在提高自身修养的同时，能够带动身边的同学一起追求和拥有文明整洁的校园文化生活。“帮一名后进同学”要求党员牢记党的宗旨，能够服务于需要帮助的后进同学，稳定后进生群体秩序。开展“三人行”互动教育模式。即由一名入党积极分子、一名预备党员、一名正式党员结成小组，学习先进理论，按照“三个代表”要求对照检查，相互指出不足，相互激励，共同提高。这措施既可以实现互相学习和监督又可以把传帮带真正落到实处。在日常工作中，动员学生党员成为学校、学院和班级工作联络员。使得学生党员成为校园文明的义务兵，良好学风的实践兵，考研报名的排头兵。积极创造条件，提高学生党员综合素质和政治威信。3.2加强支部建设，拓展支部工作空间和思路在“班级”概念淡化，寝室成为基本单元的情况下。要想把学生党支部建设得更有“战斗力”，学生党建必须进公寓，以宿舍楼为单位，构建起学生工作党支部，要求学生党员“树好一面旗帜、办好一件实事、奉献一片爱心”。将基层学生党支部的融入学生公寓等学生生活区的管理。针对学生宿舍公寓化管理，学生生活园区功能增强的新情况，要逐步推进党建工作进学生生活社区的力度。在学生公寓中可设立党员责任区，推行宿舍党员挂牌制度，生活区可试点建立学生党员活动站或学生党员服务站或学生党员示范岗或党员之家。有的高校积极倡导并逐步推行的“树立一面旗帜、唱响一种声音、办好一件实事、奉献一片爱心、带好一批同学”的大学生党建“五个一工程”的做法值得借鉴。大学生党员要树榜样、办实事、解难题、建文明、创新风，主动开展“党员就在我身边”、“有困难找党员”等贴近学生、服务学生、凝聚学生的特色活动，发挥学生党员在学生生活中的先锋模范作用，逐步探索一条学生自我培养、自主教育、自行管理的学生党建工作新路子。公寓楼里设立学生党员责任区，带动理论学习、文化建设活动，并关心经济困难同学、联系入党积极分子。为了避免支部工作各自为政可以由学院党总支牵头，各学生党支部联合起来，有分有合地开展理论学习和各项活动，以便于整合教育资源，扩大不同班级、专业学生党员之间的交流。为基层党建增添了新的活力。3.3探索行之有效的理论教育模式，不断加强有效的大学生党员的思想教育。高校学生党支部在党员思想教育方面，必须改进以灌输式为主的教育形式，进行教育形式及方式方法的大胆而又稳健的创新。例如在举办学习班、业余党校、系列党课、讲座的基础上，针对社会上、学校内、学生间存在的热点、焦点问题举行研讨会、演讲赛、辩论赛、政治沙龙等，在假期开展社会调查和社会实践活动等等。只有做到形式多样化，内容具体化，语言形象化，目的含蓄化，才能加强宣传教育的针对性、生动性和有效性，做到动之以情，晓之以理。其次要根据大学生党员文化层次高、党龄相对较短的特点，在教育内容上有所侧重，做到因材施教、有的放矢。大学生党员党建工作是高校党建工作的重要部分，加强高校学生党建工作是事关高校党建工作长远发展的大事，学生党支部建设的好坏直接关系到能否培养高素质的社会主义建设者和接班人。