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文档简介

课时18 物质的检验与鉴别考点1物质的鉴别1.为了区别O与CO两瓶无色气体,下列方法中不可行的是( )A.分别通入紫色石蕊溶液中B.用燃着的木条分别伸入瓶中C.分别通入澄清石灰水D.分别通入稀盐酸2.(2016湘西州改编)下列物质鉴别的方法中,不能区分开来的是( )A.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B.用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液C.用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体D.用氢氧化钠区分氯化钾和氯化铵3.鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是( )A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发B.黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧C.水和过氧化氢溶液:带火星的木条或加入二氧化锰D.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或点燃后观察火焰颜色4. (2016重庆B卷)用下列方法鉴别物质不能达到实验目的的是( )5.(2016盐城改编)下列各组物质的鉴别方法中不正确的是( )A.用盐酸鉴别AgNO、NaCO、NaCl溶液B.用水鉴别CuSO、NaOH、NHNO三种固体C.用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、FeO三种黑色粉未D.用紫色石蕊溶液一次性鉴别HSO、KOH、NaCl三种溶液6. (2016天津改编)下表中各组物质的鉴别方法不正确的是( )考点2物质的检验7.(2016聊城)某气体由氧气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是( )A.可能只有氧气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氧气和一氧化碳的混合气体8.(2016镇江)现有一包固体粉末,可能含有FeCl、NaSO、NaOH、CaCO、NHHCO、NaCO中的一种或几种。现做如下实验:(1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含_。(2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含_。(3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaCl溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有_,一定不含_。(4)向滤液B中通入CO,产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH。生成白色沉淀总反应的化学方程式_。9.(2016包头)固体M(由几种初中化学常见物质组成)加足量水溶解得到有色溶液甲,进行图中实验(X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质,能发生化学反应的均恰好完全反应)。试推断:(1)沉淀C的化学式为_。(2)X溶液中的溶质是_(填化学式)。(3)甲溶液中一定存在的阴离子是_(填离子符号)。(4)固体M最多由种_物质组成。1.(2013年)下列实验方法错误的是( )A.用稀硝酸除去NaCl中混有的NaCOB.用带火星的木条区别空气和OC.用水区分NHNO和固体NaOH两种固体D.用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2. (2016年)甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答:3.(1)步骤的操作名称是_,所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_。(2)由步骤实验现象推知,甲班学生制取氧气所用的固体反应物是_(写化学式)。(3)由步骤所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为_。(4)由步骤产生的气体判断固体A中

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