八年级历史下册 第12课推进祖国统一大业课件 中华书局版.ppt

第四单元民族团结和祖国统一 第12课推进祖国统一大业 1 邓小平为什么要提出 一国两制 构想 2 怎样理解 一国两制 的含义 4 为什说海峡两岸的统一大势所趋 3 香港和澳门分别在哪一年回归 有什么历史意义 学习提纲 1951年西藏和平解放 当时还有哪些地区没有回到祖国的怀抱 香港 澳门 台湾 一 香港 澳门 台湾问题的由来 问题 香港 澳门是怎样离开祖国怀的 台湾与祖国大陆的悲欢离合大家还记得吗 步入历史 香港问题由来 香港问题的由来 1898年租借新界 1860年 北京条约 割占九龙 1842年 南京条约 割占香港岛 1553年 葡萄牙人借口曝晒水浸货物 强行进入澳门 1557年 葡萄牙通过贿赂明朝官员 取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代 葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 澳门问题由来 台湾问题的由来 1895年中日 马关条约 清政府割台湾给日本 1945年抗日战争胜利 台湾回到祖国怀抱 人民解放战争后期 国民党残余势力退据台湾至今与大陆对峙 假如你是当地居民 你有什么感想和希望 感悟历史 二 一国两制 的构想 解决方案 讨论 解决香港 澳门和台湾问题的途径和方式有那些 不同的方式会有什么样结果 1 武力解决 其弊端是影响中英 中葡关系的正常发展 伤害港澳人民的生命和财产安全 2 和平解决 和平的方式却有利于港澳的正常发展 更符合人民的心愿 国家主权是统一的不可分割的 在统一的中华人民共和国内 大陆实行社会主义制度 港澳台地区实行资本主义制度 同时在这些设立特别行政区 享有高度自治权 一个国家 两种制度 一国两制 有利于实现祖国的统一 有利于港澳台地区的稳定 繁荣和发展 一国两制 的构想 三 香港和澳门的回归 问题解决 1982年 英国首相撒切尔夫人访问中国 邓小平就香港前途问题与她进行了会谈 我们始终坚持主权问题不容谈判 主权和治权不能分离 这是不能动摇的 如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港 我们可以考虑你们提出的主权问题 三个不平等条约有效中国收回的是新界 主权不是一个可以讨论的问题 中国将收回是整个香港 1984年12月19日 中英两国政府 关于香港问题的联合声明 在北京签署 宣布 中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权 1987年4月 中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明 宣布 中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权 香港特首董建华 1999年12月20日 中国政府恢复对澳门行使主权 澳门特首何厚铧 为解决台湾问题提供了成功的范例 香港和澳门回归的历史意义 香港回归 标志着中国人民洗雪了百年国耻 标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 回归后的香港 江泽民主席讲话 回归后的澳门 讨论 16世纪中叶 葡萄牙侵占了澳门 100多年前 英国侵占了香港 为什么到了20世纪90年代 中国能够收回香港和澳门 从中我们可以得出什么启示 2 中国综合国力的增强 3 一国两制的伟大构想 1 香港自古以来是中国的神圣领土 收回香港得到全国人民的支持 落后就要挨打 发展才是硬道理 四 海峡两岸的交往 政府行为 一国两制 基本方针 江泽民提出对台八项主张 民间行为 海基会成立 1990年台湾 海协会成立 1991年大陆 促进了海峡两岸的密切交往 交往表现 材料显示 自1987年海峡两岸打破长达38年的隔绝文化以来 台湾同胞来大陆的人数逐年递增 已形成了相当的规模 2004年 台湾同胞来大陆人数高达368万人数 比上年增长35 截至2004年的17年间 台湾同胞来大陆探亲 旅游 经商 求学和从事其他交流活动的人数累计达3387万人次 年均增长17 台湾问题的前景 板书小结 邓小平 香港回归1