部编版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试卷.doc

部编版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础（30分） (共5题；共30分)1. （3分）描一描，写一写。2. （8分）给下列字加偏旁组成新字再组词 仑_（_）_（_）_（_）_（_）谷_（_）_（_）_（_）_（_）3. （4分）判断单韵母的占格是否准确。 （1）（2）（3）4. （6分）形近字组词亭_ 乳_ 僵_ 鸥_享_ 浮_ 缰_ 欧_5. （9分）火红的彩霞，浓重的大雾，细细的小雨，飘落的树叶大自然真是太奇妙了。你见过哪些自然景观，先想一想，再写几句连贯的话。 二、 积累（20分） (共4题；共20分)6. （4分）比一比，再组词。 于_ 敢_ 茫_干_ 取_ 忙_7. （6分）根据课文内容判断对错。 （1）“我”喜欢枫树上的喜鹊，因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。 （2）“我们”在沙滩上垒起了城堡，里面住着一个凶狠的魔王，然后把妈妈抢去了。最后“我们”用飞机攻下了那座城堡，救出了妈妈。 （3）“轻诺必寡信”和“失信不立”都是告诫人们要诚实守信。 8. （4分）补写句子 （1）书读百遍，1。 （2）路遥知马力，1。 （3）大漠孤烟直，1。 （4）但愿人长久，1。 （5）浮云水送无穷树，1。 9. （6分）根据课文内容填空。 （1）我们走到哪里，哪里就_绿袍。这句话中的“绿袍是_。 （2）植树使植物发生的变化是：千年裸露的山岩，_，寂寞多年的荒山，如今已_；山下的河水不_，荡漾的碧波_。其中“荡漾的碧波_。”一句运用了_的修辞手法。 （3）植树使动物发生的变化是：小鸟_，来这里_；松鼠有了_，快活得_；小兔再也不怕_，小猴_。其中“松鼠有了_，快活得_。”一句运用了_的修辞手法。 三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10. （20.0分）课外阅读，回答问题。_90多年前，加拿大诺尔曼大夫的小孙子（诞 延）生了，他叫亨利，诺尔曼是个外科医生，常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生，也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天，屋子里忽然飘出一阵血（xi xu）腥味来。妈妈感到很奇怪，这是什么怪味道？就到处找呀找呀，一直找到顶楼。原来，小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了，就说：“我要把它解剖开来，用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西，小亨利指着房门，对妈妈说：“你看，我是个外科医生呀！”妈妈这才发现，他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌，挂在自己的门上了。他向家里的人宣布：“以后不要叫我亨利了，要叫我诺尔曼大夫！”爷爷听了，高兴得哈哈大笑起来：“好，有出息！”小亨利爱学习，爱模仿，长大后，一面工作，一面学习，终于实现了自己小时候的（希望 愿望），成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利，就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。（1）选出括号内正确的读音或词语。 （2）根据短文内容，取个合适的题目写在文前的横县上。 （3）白求恩大夫是哪国人？他小时候叫什么名字？ （4）小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生？ （5）这篇短文的主要内容是（ ）。 A . 小亨利解剖牛腿。B . 小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C . 小亨利受爷爷的影响，常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。四、 习作（30分） (共1题；共30分)11. （30分）在下面的要求中任选其一，写一篇400字左右的作文。 选项一：生活中你一定遇到过许多善良的人，把他们的故事写下来。选项二：以“_的童年”为题，写出你对童年的美好回忆。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础（30分） (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 积累（20分） (共4题；共20分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5