州温七中第二学期学生德育工作计划.doc

州温七中第二学期学生德育工作计划 州温七中第二学期学生工作 工作主题：以稳定发展为主旋律，巩固优良校风，建设特色品牌学校为目标。通过3项德育队伍建设措施，3项学生行为习惯养成，6项德育教育活动，努力创设我校和谐的德育教育。 一、加强德育队伍建设，发挥全员德育功能 1、续开展同伴互助的活动，继续为班主任提供有关资料（州温教育、班主任等），下班听课，组织好由教育局、学校安排的培训，提高班主任的理论水平和业务水平； 2、继续实施班主任工作手册，规范一个学期两次的检查及反馈，把班主任们在常规工作中的探索与创新，交流推广，提高育人水平； 3、规范对副班主任、师徒结对、德育导师、咨询室工作的管理，营造全员抓德育的氛围，人人都是德育； 二、狠抓学生行规教育，促进三种习惯养成 在做好中学生日常行为规范常规教育的同时，本学期重点做好以下三种学生行为习惯的养成：礼仪习惯、勤俭习惯和习惯。 1、结合州温七中学生手册，在始业教育开展告别陋习，走向活动。利用下的、主题班会等形式倡导道德自律，引导学生自觉遵守各项行为规范，管好自己的嘴，不带早餐进校，不随地吐痰，不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾，不使用白色污染物，不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。 2、本学期各班开一节怎样做一个文明学生的主题班会，提交教案一份，照片五张，学生就礼仪、勤俭、卫生等四个方面进行讨论。 3、设立校园文明监督岗（、干部），劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。 4、坚持一日三扫、每月全校大扫除的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。 5、培养学生观念，教育学生合理使用零花钱，爱惜粮食；教育学生到学校或参加学校活动一律要穿校服、佩戴校牌，仪表符合中学生要求。 三、努力讲求德育实效，搞好6项教育活动 1、基础道德教育。（明确提出什么要、什么不要）发挥三结合教育网络的作用。加强学校教育与家庭教育的沟通和联系，定期聘请校外到校，为学生做德育法制教育，加强与社区的联系，根据需要在社区建立个别学生的档案，共同管理。每周（）为学校规定的家长接待日。 2、环境保护和纪律教育。班。落实各班的卫生劳动任务和责任。 3、法制、规范和安全教育。定期举办法制专题教育活动。推行规范、精致管理，提升校园层次和品位。文明分层分项递进实施细则。 4、心理健康教育。通过心理健康指导课，开展心理健康咨询等措施，防止和克服心理障碍，促进学生心理健康发展。尤其要关注弱势群体的心理健康。 5、住宿生的教育。住宿生管理者的责任，强化班主任在住宿生管理中的重要作用。对住宿生加强住宿纪律和常规的教育，加强生活指导和珍惜时间的教育，不断提高住宿生的生活质量，不断优习环境，营造积极向上的学习氛围，努力提高住宿生的学习成绩，使住宿成为提高学业成绩的优势。 6、通过管理学生成长档案袋，进一步完善学生综合素质评定的过程管理，充分发挥考核评定的引导与激励作用，努力培养学生自我教育、自主管理意识，把班级日常规范管理考核与学生个体紧密联系，促进学生由被动接受管理向自主管理发展，逐步提升学生个体自主管理的意识，促进学生全面发展。 四、学期常规工作 1、规范升降国旗制度和晨会制度，定期下班检查仪表制度，值周班制度，班级卫生检查制度； 2、继续开展良好开端周活动，期中期末四项活动，文明班级的评比活动，组织学生参加艺术等级，协助教务处做好高中和初三学生的综合素质评定，组织初三学生参加中考考试，建立学生成长记录袋，继续完善学生制度，写好学生品德，做好市级、校级学生、优秀干部的推荐和； 3、开展德育、法制、安全教育系列活动，组织非毕业班级的1； 4、开展校第十九届，组织学生参加艺术特长水平测试，接受市第二批艺术（舞蹈）教育特色学校的考核，组织学生参加市中学生艺术节，协助体育组参加市中学生，组织开展广场文艺汇演的工作，完成市艺术节的舞蹈承办项目； 5、及时处理学生偶发事件，建立学生个案，关注学生； 6、协助学校关工委开展系列活动；协助社区完成各项社会活动； 7、筹备暑期德育工作研讨会； 通过晨会、班会课、心理课、学生团体辅导课、讲座、全员育人及以上系列活动等手段，贯穿爱国主义教育、主义教育、正气教育等，达到预防目的，维护校园的安定和谐，创平安校园。 附：州温第七中学2008学年度第二学期德育行事历 周次 日期 内容 预备周 2月22月8日 2月4日（星期三，农历正月初十）教师报到 2月5-6日学生注册缴费、始业教育 2月9日（星期一，正月十五）正式上课 1 2月915日 良好开端竞赛周、主题班会：安全教育、值周班开始、环保委员会议、学生成长记录袋 2 2月1622日 黑板报：学安全，会安全比赛、校第十九届艺术节筹备会议 3 2月233月1日 校第十九届艺术节工作布置、副班主任师徒结对德育导师会议，继续开展德育导师制 4 3月28日 艺术教育活动、艺术节活动全面展开、拒绝白色垃圾进校园活动组织学生参加艺术特长水平测试、 5 3月915日 艺术教育活动、接受市第二批艺术（舞蹈）教育特色学校的考核 6 3月1622日 班主任培训、艺术节各项目比赛、文明班级分项分层递进实施第一次受牌、开展安全教育周活动 7 3月2329日 艺术节文艺汇演 8 3月304月5日 、组织参加市中学生运动会 9 4月612日 组织参加市直中学生艺术节 10 4月1319日 期中考试、期中四项竞赛、班主任工作手册期中检查 11 4月2026日 文明班级分项分层递进实施第二次受牌 12 4月275月3日 国际劳动节、初三综合素质评价 13 5月410日 组织参加市中学生艺术节、广场文艺汇演、组织初三学生参加中考体育考试 14 5月1117日 承办市中学生艺术节舞蹈项目比赛、组织非毕业班春游活动 15 5月1824日 毒品预防教育周活动、法制教育周活动、接受教育星级单位复评 16 5月2531日 节、高、初三学生迎考心理辅导 17 6月17日 文明班级分项分层递进实施第三次受牌 18 6月8日14日 高考，初中毕业暨升学考试、组织非毕业班开展市级、校级优秀学生、优秀学生干部的评选； 19 6月1521日 高中会考、写好学生品德评语、班主任、副班主任、德育