我好害怕 教案.doc

小班心理健康活动：我好害怕执教老师：韩远琪活动目标：1知道害怕的感觉人人都会有。2能够想办法消除害怕的心理，学会战胜害怕的心情。物质准备：多媒体课件经验准备：活动前幼儿和家长一起讨论过自己害怕的事情。活动过程1出示小熊图片，引出主题，激发幼儿兴趣。师：孩子们你们看看谁来了?哦原来是小熊，诶你们看看小熊脸上是什么表情?（就是这样拳头攥的紧紧的，眼睛瞪得大大的连汗毛都竖了起来是为什么？是什么表情呢？）他好想很害怕是不是?那你们猜猜小熊可能遇到了谁?可能发生了什么？直接出示图片2我们一起来看看到底是因为什么？出示图片天黑和风声提问：这是什么时候?（是白天还是晚上）听，这是什么声音?（大风的声音）你听到这个声音有什么感觉?引导幼儿说出（很冷，很害怕）。小结：对呀，小熊就很害怕；天黑了，风很大小熊一个人在家，它的心理非常害怕。原来小熊一个人天黑一个人在家的时候就会很害怕。2 引导幼儿说出自己的害怕。师：那孩子们你们都有什么害怕的事情呢？谁来说说。哦，你们都有这么多害怕的事情，原来你们和小熊一样，继续出示ppt。我们来看看小熊害怕什么，它和你一不一样。出示到p6. 小结：原来小熊也和小朋友一样有那么多害怕的事情。害怕的时候会感觉冷冷的。3克服害怕的办法（1）想幼儿求助，说说老师的害怕并共同想出克服害怕的办法。师：老师和小朋友和小熊一样也有害怕的事情，别看老师是大人，但是我也有很害怕的事情，你们想不想知道我害怕什么？我害怕凶猛的野兽，我怕它会吃掉我。我害怕打雷或者是鞭炮声发出的巨大声响。我害怕水会淹没我。害怕电会电到我，害怕火会烧伤我，更害怕像刀子这样的东西划破我的皮肤。我有这么多害怕的事情，这可怎么办啊？你们能不能帮帮我，帮我想想办法怎样才能让我变得不害怕？（2）共同用想出解决的办法师：好你们快来帮帮我吧。当我们遇到凶猛的野兽的时候我就会还害怕那我们应该怎样做呢？ 教师小结：当我们遇到凶猛的野兽的时候，我们可以逃跑，离他们远一点或者躲起来。这样我们就不害怕。嗯好我知道了。这个办法简直太好了。师：那当我遇到像打雷放炮这样发出巨大声响的时候我也会害怕，这时候我应该怎样做呢？谁来说说。教师小结：原来遇到巨大声响的时候我们可以捂上自己的耳朵。还可以让别人抱抱我，这样我就不那么害怕了，嗯，是个好办法。师：那当我遇到 水、火、电、刀：这些东西我们在生活中都会用到，但是一不小心就会受伤，我就会很害怕自己受到伤害，我应该怎么做呢?教师小结：原来我们可以不玩，或者小心一点就不会那么害怕了。小结：小朋友说的真好，韩老师现在没那么害怕了也记住你们给我出的好主意了，以后当我遇到凶猛的动物时，我就离它远一点，保护好自己；像打雷一样有很大的声音时，我就可以捂上耳朵，也司以找些事情做一做。而水、电、火、刀等，我就小心一些使用！谢谢小朋友们让我变得更勇敢了（3）打针我不怕师：那韩老师有个问题想问小朋友，你们怕不怕打针呀？（你不怕，你真勇敢）我看到有的小朋友会有一点点害怕。可是打预防针能让我们的身体变得棒棒的，能不能因为害怕我们就不打针了呢?（不能）怎么做才能让自己不害怕呢?（打针的时候不看；打针的时候我就趴在妈妈身上）我们一起来学学打预防针的样子：袖子卷一卷，手臂弯一弯，脑袋歪一歪，告诉我自己，我不怕，我不怕，我不怕!只要这样就不会那么害怕了小结：原来有些害怕的事情，我们可以躲起来，可以做其他的事情，但有的害怕，像打针我们是必须要战胜它。因为只有战胜它我们的伸腿才能变得帮帮的。4回到绘本，看看小熊的好办法。师：你们都想到了好办法，变成勇敢的孩子了，小熊有没有变得勇敢呢?我们一起来看看小熊想到了什么办法。讲述故事到p19 原来小熊也想到了这么多好办法。他都想到了什么办法 谁来说说。你们真棒。说的可真全，你们看现在小熊的表情还和刚开始一样不开心吗。不是了吧，因为他知道了克服害怕的好办法。真是太棒了。