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三年级语文 期中测试 学校: 日期: 姓名: 家长签字: 一、 读句子,用“”划出带点字的正确读音。2分1.虫子轻轻扇shn shn动翅膀,飞起来,一会儿就看不见了。2.成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动,丰盛的牧草哺p b)育着它们。二、读拼音,写词语。6分 q ln rn zhn q红 长 土 干 ( )特 mn mi sh chn jio nn z yn阳光 感到 的花朵 丰富三、从下列生字中任选两个,说说你是用什么方法记住它们的。4分鸽 氧 瓣w W w .X k b 1.c O m四、形近字组词。4分效 技 坑 难 校 枝 抗 摊 五、把下列四字词语补充完整。4分 地而起 假虎威 波 汹涌 无边无 连蹦带 在咫尺 苗助长 水千山六、把能搭配的词语用线连起来。4分波涛汹涌的 叶子 清澈的 药材飘飘悠悠的 花朵 茂盛的 湖水五颜六色的 白云 珍贵的 平原四季常青的 江水 肥沃的 树林七、在括号里填上合适的词语,使句子更加生动具体。4分1.我家门前有一条 小河。X k B 1 . c o m2.下课了,同学们 向操场跑去。3.春天来了,橘子树上 的叶子在阳光下闪着 光。八、读句子,找出三组意思相反的词语。3分在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。 九、把下面名句补充完整。4分1.一场秋雨一场寒, 。2. , 随风满地石乱走。3.博学多识, 。4.想象是 。十、用课文原句填空。8分1他边走边 ,不停地在每个水洼旁 下腰去, 起里面的小鱼,用力地把它们 回大海。2花骨朵绽放开来,形状像茉莉, , ,小巧、洁白、清新、朴素, , ,不大起眼。十一、回顾课文内容填空。8分1“啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。” 小萝卜头联系上下文,小萝卜头可能这么想:2“远上寒山石径斜,白云生处有人家。” 山行请你展开想象,说说这两句诗描绘的景物:http:/www .xkb 1.com3读了温暖这篇课文,你认识了( )的雷锋,读了这条小鱼在乎这篇课文,你认识了 ( )的小男孩。十二、读可爱的大熊猫选段,回答问题。7分大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味,大熊猫的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。1.用“ ”画出本段的中心句。2.大熊猫吃箭竹很好玩,它首先 ,再 ,然后 。用带点的词语造句。津津有味十三、认真阅读短文,按要求做题。(分)种子我刚把信( )进邮筒,觉得有人在( )我的衣襟,我低头一看,原来是个小姑娘。她( )着一封信,夹着沙子的秋风( )得她直流鼻涕。“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。” X|k |B | 1 . c|O |m这是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上除了贴着邮票外,一个字也没有。“你几岁了?”“五岁半。”“五岁半啦?”“这里边装的是什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答。“槐树籽?”我一时没有转过弯来。“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和小朋友一起拣的。我俩做好事谁也不告诉!”我掏出钢笔,觉得手有些颤抖。我握紧笔,工工整整地写上“甘肃省人民政府收 石家庄儿童寄。”我抱起她:“你亲自把信放进去吧!”1.把下面几个词恰当地填在文中的括号里。 举 拽 塞 吹.照样子写词语。 例:沉甸甸( )( )( )( )( )照课文内容填空。小姑娘的信里装满了 ,她这样做是为了 。读了这篇短文,你想对小姑娘说什么?新|课 | 标|第 |一| 网请你再提出一个文中你不懂的问题。习作(分)十四、提起家乡大家有许多话想说。因
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