九年级化学上册1-3单元测试题.doc

厚德教育九年级化学结课测试题一选择题(本题包括10个小题，共10分，每小题只有1 个选项符合题意)1日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的是 （ ）A玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B酒精挥发、湿衣服晾干 C汽油燃烧、轮胎爆炸 D菜刀生锈、牛奶变质2下列物质属于纯净物的是 （ ）A食用醋B天然气 C含碘盐D蒸馏水3下列关于氧气的说法中正确的是（ ）A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光合作用的重要原料C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气4. 下列有关氧气性质实验现象的描述中，正确的是（ ）木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧，火焰四射硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟5下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶中，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强明显减少，是瓶塞最难开启的是 （ ） A木炭 B红磷 C蜡烛 D硫磺6. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（ ）易溶于水，密度比空气大 易溶于水，密度比空气小难溶于水，密度比空气大 难溶于水，密度比空气小7.实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（ ）给试管加热；熄灭酒精灯；检查气密性；把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；用排水法收集氧气；从水中取出导管。 A、 B、 C、 D、8. 2012年4月15日，央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬（Cr）超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件。已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52。下列有关铬元素的说法中不正确的是 ( )A铬原子的核外电子数为24 B铬元素的原子序数是52C铬原子核由质子和中子构成 D铬原子呈电中性9.下列说法中错误的是（ ）A离子是由原子得到电子或失去电子而形成的B元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切C一种粒子最外层电子数目为8，此粒子一定是稀有气体元素的原子D当原子失去或得到电子后，其性质发生了改变，但它所属的元素种类不会改变10下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）A分子在化学变化中不可分 B反应后生成了两种新的物质+C原子在化学反应中可分 D化学反应前后原子的种类不变二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共16分）11. 取一块木炭，做如下实验并记录：观察木炭的颜色、状态；另取一块体积相同的煤块，比较它们的重量；点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳；把木炭砸碎；把木炭放入水中。以上各项目中，只属于物理变化的是 （填序号），由此可知，木炭的化学性质有 。12. 小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1)根据小雯的实验，写出各物质的名称（或化学式）：A 、C 、E 。（2）在横线上写出液体A加入黑色粉末C的化学反应文字表达式 _ _ _ 13. 100ml水和100ml酒精混合，所得总体积 （填“大于”“”“小于”）200ml，这说明 ，生活中还能说明这一结论的例子有（举一例） 。14. 化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：碘元素 ；4个铁原子 ，钠离子 。15. 下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：(1)氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是 。(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；Na+的结构示意图 是 (填字母)。三、简答题（本题包括4个小题，共14分）16. 某实验小组按右图所示装置用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，实验现象为 ，写出该化学变化的文字表达式 ，实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因。（写出两条）17. 写出下列化学变化的文字表达式实验室加热氯酸钾制取氧气；剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应；有二氧化碳生成的化合反应。18. 某同学在实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（写出两条即可）并写出反应的文字表达式。19. 小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验： 在第一步中他所观察到的现象是 。得出的结论是 。 第一步： 第二步：酚酞试液蒸馏水A浓氨水B 第二步中棉花上滴加的物质是 ；放置一段时间后，他观察到的现象是 ，由此说明了氨分子在不停地运动。四、综合应用题（共10分）20. 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的化学性质是 ；酒精的用途是 。（2）用分子的观点解释：酒精灯不用时，要盖好灯帽； 酒精有气味，水没有气味。（3）下列仪器不能用酒精灯加热的是 （ ）燃烧匙 试管 量筒 蒸发皿（4）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ 点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 【查阅资料】 物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“”或“”或“”）参考答案一 选择题（每题1分，共10分）1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.D二填空题（每空1分，共16分）11. 木炭可以燃烧12. (1)A.过氧化氢（H2O2）、B.二氧化锰（MnO2）、C硫（S） H2O2H2O+O2 13. 小于 分子间有间隔 举例（任意合理举例均可得分） 14. I 4Fe Na+ 15. (1) 17 核电荷数（或质子数）不同 氯 A三简答题（16、19题各4分，17、18题各3分，共14分） 16.红磷燃烧，产生大量白烟；冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶约占总体积的1/5P+O2P2O5 （1）红磷的用量不足 （2）装置的密封性不好 ，漏气。（3）没有冷却到室温就进行测量 （任意两条，每条1分，其他合理答案均可） 17. KClO3KCl+O2 Fe+O2Fe3O4 C+O2CO2 18. 没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯