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文档简介
第6讲西方人文精神的发展与不同政治文明的演进 考点一西方人文精神的发展3年13考 主干回顾 一 文艺复兴1 背景 1 政治上 封建的基督教神学占统治地位 2 经济上 西欧经济复苏发展和城市兴起 人们开始追求世俗人生的乐趣 3 文化上 意大利保留了较多的古代希腊 罗马古典文化 2 实质 资产阶级性质的思想解放运动 3 核心 人文主义 主张以人为中心而不是以神为中心 要求肯定人的价值和尊严 4 代表作 但丁的 神曲 薄伽丘的 十日谈 彼特拉克的 歌集 5 影响 天主教会的权威受到挑战 促进了思想解放 为资本主义的发展解除了精神枷锁 二 宗教改革1 背景 人文精神的推动 长期受天主教会压榨的德意志因为教皇兜售 赎罪券 而矛盾激化 2 实质 披着宗教外衣反对天主教会的社会 思想运动 3 内容 马丁 路德在 九十五条论纲 里提出信仰得救 圣经 高于教皇和教会的主张 4 意义 削弱了天主教会的控制 传播和发展人文主义 有利于资本主义的发展 三 启蒙运动1 背景 1 经济 新航路开辟 资本主义的发展 2 阶级 新兴资产阶级力量不断壮大 3 思想 文艺复兴和宗教改革运动的深入发展 4 政治 英 法等中央集权民族国家形成 5 文化 近代科学的兴起 科学与知识的进步 2 内容 理性 民主 自由 平等 科学 3 性质 资产阶级反封建的思想解放运动 4 人物及观点 伏尔泰 提倡天赋人权 反对君主专制 法律面前人人平等 孟德斯鸠 反对君主专制 提出 三权分立 学说 卢梭 社会契约论 人民主权说 康德 人权 自由 平等 5 意义 沉重打击了天主教会和封建统治 解放了思想 发展了人文主义 主张变革社会制度 建立法制社会 为资本主义发展提供蓝图 纵横通关 1 专题通 西方人文主义思想的演变历程提示 2 模块通 启蒙运动推动欧洲近代化的主要表现有哪些 提示 1 政治 推动了欧洲资产阶级革命的爆发 为资产阶级建立民主政治提供了政治蓝图 如英国君主立宪制与责任内阁制 实践了启蒙思想家的分权和人民主权思想等 2 经济 启蒙思想的传播 推动了欧洲资本主义经济的发展 3 思想 进一步解放了人们的思想 推动了近代科技的发展 为工业革命的到来提供了科技条件 3 中外通 新文化运动与启蒙运动的比较提示 1 历史背景相似 新文化运动发起时 辛亥革命极大地改变了政治环境 民族资本主义的发展使资产阶级力量壮大 北洋军阀思想文化领域的尊孔复古逆流 使激进的资产阶级知识分子掀起了新文化运动 启蒙运动时期 欧洲资本主义工商业发展迅速 反对专制主义和教权主义的斗争成为欧洲时代的主旋律 资产阶级掀起思想文化领域的反封建斗争 启蒙运动兴起 2 性质相似 都是资产阶级为了打破封建束缚 促进资本主义发展 在思想文化领域里掀起的一场思想解放运动 3 内容相似 打倒专制主义 倡导民主政治 以人权取代封建王权 以民主政治取代封建专制 铲除维护专制的精神支柱 弘扬资产阶级的新思想和新观念 崇尚科学 反对迷信和愚昧 4 作用相似 都在政治上和思想上给封建主义以沉重的打击 动摇了封建正统思想的统治地位 在很大程度上解放了人们的思想 对后来的民主革命产生了积极的影响 总之 新文化运动和启蒙运动都主张以人权取代封建王权 以民主政治取代封建专制 以科学知识取代愚昧和迷信 反映了新兴资产阶级的愿望 符合当时社会发展的趋势 因而是历史的一大进步 命题研析 视角1从理解概念内涵角度辨析考查启蒙运动的特点 典例1 2015 山东高考 t20 这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动 这场运动是 a 实现人类自我觉醒的文艺复兴b 摆脱天主教会控制的宗教改革c 揭开宇宙运行规律的科学革命d 规划人类理性王国的启蒙运动 解析 选d 人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身 体现的是人文精神 文艺复兴以复兴古希腊 古罗马文化的形式 反对禁欲主义和蒙昧主义 追求现世幸福 宗教改革反对基督教会宣扬的 因行称义 主张 因信称义 两者均未体现 世俗运动 故a b错误 科学革命未体现 通过自己的努力完善自身 故c错误 启蒙运动以理性为旗帜 向封建专制统治发出了挑战 主张建立资产阶级理性王国 故d正确 点拨 拓展 西方不同时期人文精神的重心及内涵 1 古希腊先哲的精神觉醒 重心是探究人活着的意义是什么 智者学派将人置于世界和社会的中心 强调人的价值和决定作用 苏格拉底更加注重人的伦理道德和知识 2 文艺复兴 重心是探究人应该过怎样的生活 批判神权统治 鼓吹人性解放和思想自由 3 宗教改革 重心是探究人应该过怎样的宗教生活 宗教改革强调以人为中心 肯定人的价值和尊严 提倡追求自由幸福生活 反对封建宗教禁锢 4 启蒙运动 重心是探究人应该过怎样的政治生活 将人文主义发展为理性主义 反对迷信 反对权威 视角从文明进步的角度考查文艺复兴时期人文主义的影响 典例 2015 天津高考 t3 维多里诺是14 15世纪意大利的教育家 他奉行 身心发展并重 的教育理想 注重发展学生个性 重视骑马 剑术 跳舞 游泳等方面的能力培养 他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品 视之为道德教育重要内容 这反映出 a 人文主义的教育理念b 宗教制约着教育发展c 教育摆脱了宗教束缚d 文艺复兴尚未影响教育领域 解析 选a 由 14 15世纪 及 注重发展学生个性 重视能力培养和道德教育等信息可知 这符合文艺复兴时期人文主义的教育理念 故a正确 题干材料的主题是教育理念问题 并没有反映宗教与教育之间关系的信息 故b c错误 14 15世纪正是意大利文艺复兴时期 表明文艺复兴已经影响到教育领域 故d错误 点拨 拓展 文艺复兴与中国理学对于人性要求的差异及对科技的影响1 不同 人文主义者提倡人性 追求现世幸福 倡导个性解放 要求尊重人的价值和尊严 理学家提出 存天理 灭人欲 理论 要求人们恪守封建伦理道德 2 影响 文艺复兴为近代自然科学的发展扫清了思想障碍 宋明理学扼杀人的创造性 不利于科技的发展 拓展延伸 文艺复兴对古希腊人文思想的继承和发展 1 继承 古希腊思想家们强调人的价值和人的作用 提倡怀疑精神 尊重知识 文艺复兴时期的人文主义者以人文主义为旗帜 提倡人性 反对神性 尊重知识 2 发展 古希腊著名人文主义思想家的主要思想主张是自然 本性 本原 即认为要重点探讨人自身 认识人自己 文艺复兴时期则进一步主张一切以人为本 反对神的权威 把人从中世纪的神学枷锁下解放出来 宣扬个性解放 追求现世人生幸福 追求自由平等 反对等级观念 崇尚理性 反对蒙昧 考点二欧美代议制的确立与发展3年20考 主干回顾 一 英国君主立宪制1 前提 1688年 光荣革命 资产阶级革命结束 2 标志 1689年 议会通过 权利法案 标志着君主立宪制的确立 3 发展 18世纪中期 责任内阁制形成 4 特点 1 议会权力至上 君主统而不治 2 内阁掌握行政权 对议会负责 5 意义 结束了英国封建专制 使英国走上了资产阶级政治民主化的道路 有利于资本主义的发展 代表了历史发展的方向 对其他国家产生深远影响 二 美国联邦共和制1 标志 1787年宪法的颁布 确立了三权分立的联邦共和政体 2 内容 1 联邦制 规定美国是一个联邦制国家 让各州保留了较大的自主权 但联邦权力高于各州权力 2 民主共和制 立法权归国会 由参众两院组成 行政权归总统 规定总统由选民间接选举产生 司法权归最高法院 3 分权制衡 国家权力分为立法权 行政权 司法权三部分 分别由国会 分参众两院 总统和最高法院行使 又互相制约 3 作用 有利于国家的巩固 保障了资产阶级民主制度 为美国长期的稳定和发展打下了坚实的基础 4 意义 保障了美国的稳定 为美国的发展提供了政治基础 开民主共和制的先河 三 法国共和制的最终确立1 前提 1789年法国大革命 最终推翻了君主制 但是共和制与保守派长期反复斗争 2 标志 1875年 国民议会通过了 法兰西第三共和国宪法 从法律上正式确立了共和政体 3 内容 立法权属于议会 议会由参议院和众议院组成 行政权由总统掌握 总统由参众两院联席会议选举产生 可连选连任 4 影响 建立资产阶级共和政体 为法国资本主义的进一步发展奠定了基础 四 德意志帝国君主立宪制1 前提 1871年初 德意志统一 成立了德意志帝国 2 标志 1871年颁布 德意志帝国宪法 确立了德国君主立宪政体 3 内容 皇帝掌握国家大权 内阁宰相由皇帝任命 对皇帝负责 议会是立法机构 由联邦议会和帝国议会组成 实行联邦制 4 特点 立宪为虚 君主专制是实 具有军国主义和封建主义残余 纵横通关 1 专题通 英美法代议制制度体现制衡原则的具体表现提示 1 英国 议会和内阁的制衡 内阁首相对议会负责 如果议会通过了对政府的不信任案 内阁就要垮台 但首相也有权解散议会 重新进行议会选举 2 美国 国会 总统和最高法院的制衡 三者分掌立法权 行政权和司法权 三者独立平等 但相互制约 充分体现了三权分立原则 3 法国 总统和议会的制衡 总统掌管行政大权 经众议院同意有权任命内阁 经参议院同意有权解散众议院 立法权属于议会 总统由参议院和众议院联席会议选出 2 模块通 影响近代欧美资产阶级代议制确立发展的经济 思想因素有哪些 提示 1 随着新航路的开辟和工业革命的开展 西方资本主义迅速发展 资产阶级队伍壮大 要求获得更多的政治权力 发展资本主义 建立民主政体 2 文艺复兴 宗教改革和启蒙运动 解放了人们的思想 为资产阶级反封建斗争扫清了思想障碍 为资产阶级代议制的确立构筑了理想的蓝图 3 模块通 近代西方社会转型的主要表现提示 1 经济 手工劳动向机器生产转化 商品经济取代自然经济 2 政治 专制独裁向民主法制转化 以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权 3 思想 愚昧迷信 思想专制向民主科学 人文主义 理性主义转化 4 阶级构成 世俗王权取代天主教会 工商业资产阶级取代地主阶级 公民取代臣民 从本质上看 近代社会转型实际上包含了经济基础 上层建筑和人本身三个重要组成部分 基本上概括了人类历史的主要内涵 命题研析 视角2从文明进步角度考查英美代议制特点及体现的原则 典例2 2015 全国高考 t33 18世纪中叶 一位英国内阁成员在议会发言中说 诸位都知道 媾和与开战的权力是由国王掌握的 我们的宪法始终表明 国王在决定和平与战争时有权力让议会参与 也有权力不让议会参与 没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与 这表明在当时的英国 a 光荣革命成果受到侵蚀b 立宪政体未能阻止国王专权c 内阁依旧为国王所控制d 国王仍旧保留某些名义权力 解析 选d 材料描述了18世纪中叶时英国国王还掌握媾和与开战的权力 但是必须要让议会参加 这说明了当时英国国王仍旧保留某些名义上的权力 但国王的权力也受到议会的限制 点拨 拓展 英国代议制发展演变过程的特点及转移趋势1 特点 1 以革命方式推翻封建专制统治 以法律形式确立君主立宪制 2 随着资本主义发展而逐步完善 体现了连续性 渐进性 创新性的特点 2 趋势 1 立法权由国王转移到议会 行政权力由国王转移到内阁 国王权力逐渐削弱 议会权力不断增强 2 政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主 并下移到公民民主 拓展延伸 美国1787年宪法体现的原则1 中央集权制 1 一个统管所有地区 指挥全部军事力量的最高行政长官 即总统 2 一个全国性的议会 掌管着统一的联邦财政 3 一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系 2 民主原则 总统和议会议员都由民选产生 宪法确立了美国的资产阶级共和政体 3 分权制衡原则 立法 行政 司法三权分立 互相制约 4 代议制共和制原则 以选举和议会立法为特征 视角3从经济政治关系的角度考查代议制的特点及影响 典例3 2013 新课标全国 卷 t34 19世纪晚期德国的现代化进程中 经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差 出现这种现象的原因在于 a 皇权与贵族结盟掌握政权b 国家分裂阻碍政治民主化c 经济发展消解政治改革诉求d 对外战争影响国内民主进程 解析 选a 19世纪晚期的德国已经完成了王朝统一 确立了君主立宪制 据此排除b c d 而德国的近代政体是通过三次王朝战争确立的 这就使得在德国 君主是实 立宪是虚 皇权与贵族结盟掌握政权 保留了大量的封建残余 从而导致19世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差 点拨 拓展 西方资产阶级代议制的共同特点及历史作用1 共同特点 1 议会是形式上代表民意行使国家权力的机构 议会由议员组成 议员由普选产生 2 实行三权分立和权力制衡的原则 权力之间相互制约平衡 防止专制独裁和官僚腐败 提高了行政效率 保障了资产阶级民主制度 3 实行资产阶级的政党政治 即必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖出任总统或总理 首相 并以本党人员为主组成内阁 2 历史作用 1 代议制否定了封建专制制度 避免了少数人的专制独裁 保证了资产阶级的民主制度 具有民主精神 对经济发展 政治稳定发挥了重要作用 2 有利于调整资产阶级内部关系 缓和资产阶级不同利益集团之间的矛盾 从而有效地防止了专制统治的复辟 巩固了资本主义制度 拓展延伸 近代西方民主代议制确立过程的特点1 理论依据 西方思想家提出的天赋人权 社会契约论 分权学说和人民主权学说等为理论基础 2 建立方式 资产阶级革命或者改革方式 如英美法 或者是王朝战争统一方式 如德意志君主立宪制的建立 3 体现原则 通过立法方式 体现了法治原则 权力制衡原则 过程曲折反复 尝试不同的政体形式等 视角4从文明史观角度考查中西文明的交流与碰撞 典例4 2014 安徽高考 t36 节选 阅读材料 回答下列问题 材料二16 18世纪 来自欧洲的大批传教士到达中国 他们把西方的科学知识引进中国 又把中国的典籍翻译 介绍到欧洲 18世纪 巴黎出版了欧洲汉学的三大名著 欧洲兴起了史无前例的 中国热 当中国的园林建筑 茶叶瓷器 书籍戏曲 儒教哲学在欧洲大行其道的时候 来自欧洲的望远镜 水平仪等现代仪器 摆进了康熙皇帝的寝室 正是在西方借助东方 欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙 为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候 欧洲人对东方的认识 悄然发生变化 肯定 景仰的维度向否定 批判的维度转化 欧洲从马可 波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了 这一认识在19世纪达到顶峰 摘编自许平 欧洲人东方认识的拐点 2 根据材料二并结合所学知识 简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因 10分 现场答案 评分标准 回答出东西文明交流加深 东西方历史差异的 且史论准确精练 可以得10分 每少一项或史论不准确 甚至只是简单列举史实的 适当减3 4分 回答全面 准确精练 适当增加1 2分 但总分不超过10分 你来评分 得 分 理由 你来答题 9 过多列举史实 史论不准确 减2分 但回答语 言精练合理加1分 2 原因 东西方交流加深 欧洲人的认识趋于全面 改变了 对东方认识的理想化 东西方历史发展的差异或西方发展迅速与中国 发展缓慢 民主政治与君主专制 工业文明与农耕文明 思想解放与因 循守旧 拓展 明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想的比较 考点三科学社会主义理论与实践3年3考 主干回顾 一 共产党宣言 1 条件 经济 工业革命 阶级 欧洲三大工人运动 思想 三大理论来源 主观 马克思 恩格斯的努力 2 内容 提出了暴力革命 指明了无产阶级的历史使命及社会发展规律 3 意义 1 标志着马克思主义的诞生 2 成为国际无产阶级的思想武器 国际社会主义运动蓬勃兴起 推动了历史进程 二 巴黎公社1 历史背景 1870年普法战争 法国内忧外患 临时政府倒行逆施 导致了巴黎两大阶级矛盾的激化 2 革命措施 1 政权建设 摧毁旧的国家机器 建立新的国家机器 保障人民的权利 2 社会经济 没收逃亡资本家的工厂 交工人合作社管理 3 失败原因 没有掌握经济命脉 没有联系其他革命力量 没有发动人民群众 没有成熟政党的领导 根本原因是资本主义处于上升时期 4 历史意义 它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 它的实践 丰富了马克思主义的学说 为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训 三 俄国十月革命1 背景 1 客观条件 经济 农奴制改革后 俄国的资本主义经济有所发展 但发展缓慢 政治 进入帝国主义阶段后 国内外矛盾复杂尖锐 国际 第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾 俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节 2 主观条件 布尔什维克党的建立 列宁主义的指导 2 过程 1 二月革命 推翻沙皇统治 形成两个政权并存局面 2 四月提纲 提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务 3 七月事件 两个政权并存的局面结束 布尔什维克党决定举行武装起义 4 彼得格勒起义 推翻了资产阶级临时政府 全部政权转归苏维埃 3 意义 1 人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命 为俄国开辟新的发展道路 2 社会主义由理想到现实 开创了国际共产主义运动新局面 纵横通关 1 专题通 如何理解巴黎公社是一次无产阶级建立政权的伟大尝试 提示 1 从成立背景上看 它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的 2 从公社委员的产生来看 公社委员是民主选举产生的 人民对公职人员拥有监督权和罢免权 是公社实行无产阶级民主的伟大实践 3 从实行的政策措施来看 公社打碎了资产阶级旧机器 建立了无产阶级专政的国家机器 公社的经济措施 触及了资本主义私有制 具有明显的无产阶级性质 因此说巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试 2 模块通 马克思主义诞生与工业革命的关系如何 提示 1 工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提 2 工业革命推动生产的迅速发展 并导致了资本主义经济危机的爆发 使资本主义社会的各种弊端日益明显地暴露出来 促使空想社会主义思想兴起 为马克思主义诞生提供了思想理论基础 3 工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级 促进了工人运动的兴起和发展 为马克思主义诞生提供了阶级基础 命题研析 视角5从文明多样性的角度考查苏维埃政府的性质 典例5 2014 海南高考 t19 1917年3月 俄国临时政府成立不久 彼得格勒苏维埃宣布了一号法令 规定所有部队都应选举产生士兵委员会 负责管理本单位的政治活动 监管本单位的武器 这反映出彼得格勒苏维埃 a 行使中央政府的职权b 具有无产阶级政权的性质c 与临时政府全面对抗d 已经掌握全部军队指挥权 解析 选a 依据题干时间1917年3月以及材料中 规定所有部队都应选举产生士兵委员会 负责管理本单位的政治活动 监管本单位的武器 的信息说明苏维埃在行使中央政府的职权 故a正确 题干时间是二月革命后 当时临时政府还存在 彼得格勒苏维埃不具有无产阶级政权的性质 故b错误 与临时政府全面对抗 是在七月流血事件之后 故c错误 彼得格勒苏维埃只能掌握自己的军队 不可能掌握全部军队 故d错误 点拨 拓展 俄国十月革命的特点 1 革命理论 列宁发展了马克思主义 在经济相对落后的国家取得了社会主义革命的胜利 2 革命道路 开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路 3 革命性质 由资产阶级民主革命过渡到社
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