班级兴趣小组记录.doc

岗埠中心小学班级兴趣小组活动记录表兴趣小组名称 音乐 指导老师 赵翠华 周次活动内容备注3甜甜的秘密4天下的妈妈都是一样的5长成一座山7萤火虫8快乐的嚓嚓嚓9校园的早晨10把心儿种在春天里11快乐的小队12彩色的中国13让我们荡起双桨14快乐的节日15杨柳青16对花17步步高，新春到18彩云追月岗埠中心小学班级兴趣小组活动记录表兴趣小组名称 音乐 指导老师 徐登彩 周次活动内容备注3甜甜的秘密4天下的妈妈都是一样的5长成一座山7萤火虫8快乐的嚓嚓嚓9校园的早晨10把心儿种在春天里11快乐的小队12彩色的中国13美丽的星座14我的妈妈叫中华15杨柳青16对花17步步高，新春到18彩云追月岗埠中心小学班级兴趣小组活动记录表兴趣小组名称 美术组 指导老师 许彩霞 周次活动内容备注二钢笔字握笔做姿描红竞赛三硬笔书法欣赏四给山行和枫桥夜泊古诗配画五迎国庆画展（灯笼与焰火）七毛笔字欣赏八我的自画像九钢笔字竞赛十小画家竞赛活动十一水彩画十二想象画（根据课文意境）十五十六十七十八五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容三原色和三间色辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间二周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程一、认识三原色与三间色。1、认识三原色:问:在这么多颜色当申，怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。2、认识三间色:a.观看幻灯，让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。b.观察色轮，出示三色轮，思考三原色相加变化哪三种颜色。问:色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色?色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色?色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色?二、练习1、用圆、方、三角形等几何图形，自己设计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。2、学生作业，教师巡视指导。三、讲评作业。五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容夜景（记忆画）辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间三周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程一、猜谜激趣：过渡：星星在天上朝你眨着眼呢？这样的夜景怎么样？二、夜景欣赏图片1、谈话导入2、提出要求：这些夜景图片中你印象最深的是什么？3、欣赏图片（课件）提问：作者是用什么颜色来表现夜色的？讨论启发：用什么颜色来表现夜色的。观察讨论：主要是用什么方法来画的（蜡笔水彩）三、学生作业，教师巡视指导提出任务：向游客贵宾推荐家乡的夜景送出礼物：照片设计出示步骤：草稿（铅笔）轮廓线（蜡笔）夜色（水彩）（采用的方式可机动）四、作业展评说说你画的这个地方的是什么特点。（内容、画法、感觉等）五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容蜡笔水彩图案辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间四周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程一、指导学生欣赏范画。（1）请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。（2）学生边寻找并在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动，富于变化。二、师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法，即运用点、线、面来表现。修 改。三、传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅，点、面要有自由变化。四、注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。五、用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。六 根据教师传授的方法自己创作一幅作品五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容美丽的圆形纹样辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间五周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程一、讲授1、你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?出示幻灯片2、（出示四幅不同形式圆形纹样，请学生在黑板上画骨架图）我们给这一种纹样的骨架一名称叫直立式。（板书：直立式）学生按照幻灯片依次画出骨架图，老师肯定，发现错误进行纠正，并板书骨架式名称.3、依次板书:旋转式、同心式、向心式、放射性4、小结：骨架线，（板书:画骨架）然后画纹样二、练习老师发给每位同学一张圆形的作业纸，请你在上面设计一种产品的圆形纹样。我们根据自己的设计方案先画什么？再画什么？要求:（1）纹样画得饱满、整齐;（2）色彩鲜艳、大胆。学生设计，老师巡视指导。五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容美丽的方形纹样辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间七周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程一、范作欣赏。1出示教师范作。2创作指导提示：修 改（1）根据作业纸的大小，规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。（2）选定一个方形纹样的形式，并画出骨架于。（3）设计一个单元纹样，然后进行变化与复合练习。二、展示作品五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容油画棒创作画辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间八周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程1、师讲解：油画棒的基本技法 点彩法：用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法：在一块上色区域的边上，再涂上另外一种颜色，然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 预混色法：画在纸上之前，可在调色板上混合颜料。 层涂法：上好底色，然后选择另外一种颜色，用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。 另外一种方法能达到同样的效果：用酒精溶解油画棒，然后用画笔把混合色刷在底色上，这种技法产生更透明的效果。 分层法：用油画棒上色后，用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。 2、学生用其中一种方法画图五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容油画棒、水彩笔相结合辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间九周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程1、 复习油画棒的基本技法2、 欣赏油画棒、水彩笔相结合图画3、 学生用油画棒、水彩笔创作一副画4、 展评学生画的画五（4）美术兴趣小组活动记录活动内容拼贴画辅导老师刘玉琴参加人数29人活动时间十周活动地点教室记录人刘玉琴活动过程1、欣赏美丽的拼画。师：在日常生活中，你看到过类似的作品吗？同学们说一说曾经看到过的类似的拼画作品。看到这样的作品，你有何感受？它最吸引你的是哪些方面？1)、出示两张不同构图的作品 对比分析得出 创作的时候要注意构图2）、出示各种奇怪造型的鱼的外形 以及同龄人一些精美的范作 拓宽孩子们的思路3)、现场示范用多色叠剪的技法 让孩子们意识到创作的时候还要讲究效率。2、学生创作。3、学生创作，教师巡回指导。4、作品展评岗埠中心小学班级兴趣小组活动记录表兴趣小组名称 经典诵读兴趣小组 指导老师 李婷 周次活动内容备注2诵读 弟子规入 则 孝效果