三年级语文下册 第3单元 9《张衡》课件8 语文S版.ppt_第1页
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s版三年级语文下册第三单元 张衡 学习目标 1 认识本课的生字 理解词语 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解课文内容 了解张衡发明地动仪的经过和意义 培养同学们热爱科学的思想感情 张衡 他是我国古代著名的天文学家 从小爱科学 后来有许多重大发明 地动仪 学习生字 杰吉征召记录研究析仪状酒坛贡献铜凸洛骗廷卓 朗读感知 1 自读课文 要求读准字音 不懂的字可以查字典 也可以问同学和老师 2 认真读课文 了解课文讲的是张衡的什么故事 3 听录音 辨别出生字的读音 听清意思 学习课文 1 课文主要讲的是誰 他是什么时候的人 2 张衡是一个什么人 他做了一件什么重要的事 张衡是一位杰出的科学家 他发明了地动仪 张衡我国东汉人 3 地动仪有什么用途 它管用吗 能测定地震 它及时测定了地震 课文是从哪些方面写张衡发明地动仪的 张衡是我国东汉人 他是一位杰出的科学家 东汉 是什么时候 杰出 又是什么意思 杰出 是不一般 很出众的意思 地震有哪些危害 当时人们是怎样认识地震的 张衡是怎样看待地震的 地震使房屋大量倒塌 许多人畜死伤 当时人们把地震看作不吉利的征兆 认为是得罪了鬼神的结果 张衡不相信鬼神 他细心考察和认真研究地震 发明了测量地震的地动仪 地动仪是什么样子的 它是怎样测定地震的 地动仪由铜铸成 形状像大酒坛 上面有健康长寿八条龙 每条龙的嘴里衔着一颗小铜球 龙头下面有八只张着嘴的蛤蟆 地震发生时 朝那个方向的龙嘴里的小铜球就会吐出来 落在下面蛤蟆的嘴里 人们就知道是哪里发生地震了 观察图 交流讨论 同学们学习了这篇课文 你有哪些体会和感受 大家说一说 拓展实践 课后同学们自己再去查阅关于张衡和地动仪方面的资料 同学之间互相交流学习 张衡简介 张衡 78 139 字平子 南阳西鄂 今河南南阳县石桥镇 人 他是我国东汉时期伟大的天文学家 为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献 在数学 地理 绘画和文学等方面 张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识 张衡是东汉中期浑天说的代表人物之一 他指出月球本身并不发光 月光其实是日光的反射 他还正确地解释了月食的成因 并且认识到宇宙的无限性和行星运动的快慢与距离地球远近的关系 张衡观测记录了两千五百颗恒星 创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪 第一架测试地震的仪器 候风地动仪 还制造出了指南车 自动记里鼓车 飞行数里的木鸟等等 张衡共著有科学 哲学 和文学著作三十二篇 其中天文著作有 灵宪 和 灵宪图 等 为了纪念张衡的功绩 人们将月球背面的一环形山命名为 张衡环形山 将小行星1802命名为 张衡小行星
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