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文档简介

湖南省城金海双语实验学校七年级地理2.1 认识地球学案2(无答案)学习目标1、巩固复习纬线的形状、长度、指示方向以及纬线、纬度的变化规律。2、掌握经线的形状、长度、指示方向等特点以及经度的划分、排列规律等内容。3、对比分析经线和纬线的特点。学习重点掌握经线的形状、长度、指示方向,经线的划分、排列规律。学习难点对比分析经线和纬线的特点学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记)流程及预见性问题学习要求和方法备注1、 明确目标1、巩固复习纬线的形状、长度、指示方向以及纬线、纬度的变化规律。2、掌握经线的形状、长度、指示方向等特点以及经度的划分、排列规律等内容。3、对比分析经线和纬线的特点。2、 自主学习: (一)、复习纬线与纬度1、南北半球的分界线是 也叫 纬线。2、纬线的变化规律自 向 逐渐变小。3、纬度的变化规律自 向 逐渐变大。(二)、经线与经度1、在地球仪表面,连接 并垂直于 的弧线,叫经线。经线指示 方向。各天经线的长度 。2、国际上规定,已通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为经度的 线,既0经线,或称 线,0经线以东为 ,用字母“e”表示,0度经线以西为西经,用字母“ ”表示。东西经的最大度数为 度。 看下图填空判断:a的经度为 b的经度为 ba9060300306090 通读教材p20到p23,初步熟悉经线的概念、形状、大小,经度的划分和表示方式。注意经度的书写格式,熟悉经度划分三、合作探究探究一:经线与经度1、阅读课本p21的图2-12,你能说出经线的形状、长度及指示方向对比分析经线和纬线,完成p23的表格题。2、经度是如何划分?试总结经度的变化规律。探究二:东西半球的划分和范围1、怎样的两条经线可以组成一个经线圈?东西半球的分界线是哪一个经线圈?为什么这样划分? 2、如何确定东西半球的范围。四、展示提升:1、分小组进行展示,要求展示时台下的观众专心听讲,并及时评价。2、展示小组要注意速度、有序。5、 过关检测 1、本初子午线的经度是( )a 180 b 20w c 160e d 0 2、与160e经线组成经线圈的是( ),此经线圈是东西半球的分界线。a 60w b 60e c 20w d 180 3、下列有关本初子午线的叙述,正确的是( )a东西两个半球的分界线 b东经与西经的分界线c计算纬度的起点 d南北两个半球的分界线 4、下列关于惊险的说法,正确的是 ( ) a相邻的经线都是相互平行的 b本初子午线通过英国格林尼治天文台 c 从某一点出发,沿着同一条经线朝前走,最后能回到出发点 d 所有的经线长度都相等,任何一条经线都能把地球分成两个半球仔细看图,区别经线与纬线特点的不同点熟悉经度的变化规律,知道经度的范围。

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