福建省南安一中高二生物上学期练习（二）理 新人教版.doc

福建省南安一中2012-2013学年高二生物上学期练习（二）理 新人教版一、选择题1下列关于育种的叙述中，正确的是 ( )a用物理因素诱变处理可提高突变率 b诱变育种和杂交育种均可形成新的基因c三倍体植物不能由受精卵发育而来 d诱变获得的突变体多数表现出优良性状4改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是()a诱变育种 b单倍体育种 c基因工程育种 d杂交育种5能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 ( )a单倍体育种 b杂交育种 c基因工程育种 d多倍体育种6对右图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是()aa为质粒rna bb为限制性内切酶cc为rna聚合酶 dd为外源基因7在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是 () a自交(杂交)育种 b诱变育种 c人工嫁接 d单倍体育种8人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质mrna目的基因与质粒dna重组导入乙细胞的获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是()a过程需要的酶是逆转录酶，原料是a、u、g、cb要用限制酶切断质粒dna，再用dna连接酶将目的基因与质粒连接在一起c如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等d过程中用的原料不含有a、u、g、c9如图示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是()a.经过培育形成常用的方法是花药离体培养b.过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗c.由品种直接形成的过程必须经过基因突变d.由品种和培育能稳定遗传的品种的最快途径是10为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是 ()a利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体b用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体c将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体d用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体11生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()a“杂交水稻之父”袁隆平通过杂筛选技术培育出高产的超级稻b用x射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种c通过杂筛选和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦d把合成胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类va缺乏症的转基因水稻12现有三个番茄品种，a种的基因型为aabbdd，b种的基因型为aabbdd，c的基因型为aabbdd，三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂筛选育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为()a2年 b3年 c4年 d5年13基因工程是将目的基因通过一定过程，转入到受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。你认为支持基因工程技术的理论有()遗传密码的通用性 不同基因可独立表达 不同基因表达互相影响 dna作为遗传物质能够严格地自我复制a b c d14为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是()a过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高b图中筛选过程不改变抗病基因频率c过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料 d过程包括脱分化和再分化两个过程15下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是()供体剪刀针线运载体受体a质粒限制性内切酶dna连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等b提供目的基因的生物dna连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等c提供目的基因的生物限制性内切酶dna连接酶质粒大肠杆菌等d大肠杆菌等dna连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒16普通小麦中有高秆抗病(ttrr)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验： a组 b组 c组 p高秆抗病矮秆易感病 p高秆抗病矮秆易感病p高秆抗病 射线 f1 高秆抗病 f1 高秆抗病 矮秆抗病 花药离体培养 f2 矮秆抗病 矮秆抗病下列关于该实验的说法，不正确的是 ( )aa组、b组和c组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种ba组和b组都利用杂交的方法，目的是一致的ca组f2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产 dc组射线要处理萌发的种子或幼苗17一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的dna片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的dna片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊(如下图)，由此可推知这四个儿女的基因型(用d、d表示)正确的是 ()a1号为xdxd b2号为xdy c3号为dd d4号为dd18右图甲、乙表示水稻的两个品种，a、a和b、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是()a过程简便，但培育周期长b和的变异都发生于有丝分裂间期c过程常用的方法是花药离体培养d过程与过程的育种原理相同19某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查,以下说法正确的是()a.要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查b.在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小c.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样d.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查20诱变育种可以改良某种性状，这是因为 () 后代性状稳定较快提高突变率，增加变异类型 控制某性状的基因突变成等位基因有利突变体数目多a b c d21作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为aabb的生物，现在要将它转变为基因型为aabbab aabbcaaaabbbb的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是 ()a诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合 b杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种c诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术d花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种22为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。其中叙述有误的是（ ）a从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，获得单倍体幼苗b用射线照射上述幼苗，诱发基因突变；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有抗该除草剂的能力c取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍，获得纯合多倍体，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性d对抗性的遗传基础进一步研究，可以选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，如果f1都是敏感型，表明抗性是隐性性状。f1自交，若f2的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测该抗性植株中有两个基因发生了突变23现代农业生产中经常使用各种不同的育种方式，下列叙述正确的是（ ）a用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是：种植秋水仙素处理幼苗花药离体培养纯合子b仅通过杂交育种不能获得农作物新品种 c诱变育种只适用于对微生物菌株的选育d基因工程育种可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利影响26基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一人为x染色体上隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是 ( ) 丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性 丈夫为患者，胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应当为女性 abcd二、非选择题1假设a、b是玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有aabb、aabb两个品种，为培育出优良新品种aabb，可以采用的方法如图所示。请据图回答下列问题： (1)由品种aabb、aabb经过过程培育出新品种的育种方法称为_。经过过程产生的表现型符合育种要求的植株中，不能稳定遗传的占_。将a_bb的玉米植株自交，子代中aabb与aabb的比是_。(2)过程常采用_得到ab幼苗。与过程的育种方法相比，过程的育种优势是_。 (3)过程是用射线处理获取新品种的方法，处理对象常选用萌发的种子或幼苗，这是因为_。 (4)通过过程培育基因型为aabbc的植株，采用的生物工程技术是_，与过程的育种方法相比，过程育种的优势是_。2小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标，下图是育种的一些途径。 (1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(ddrr)小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，f1自交产生f2，其中矮秆抗病类型出现的比例是_，选f2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至_。 (2)如想在较短时间内获得上述新品种小麦，可选图中_(填字母)途径所用的方法。其中的f环节是_。 (3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗条锈病的性状，应该选择图中_(填字母)表示的技术手段最为合理可行，该技术手段主要包括：_。(4)小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦_植株。(5)图中的遗传育种途径，_(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。(6) 现有矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(ddrr)小麦品种，欲通过图中e、f、g过程培养获得矮秆抗病新品种，请用遗传图解表示该育种过程。3通过dna重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质，右图表示这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是ggatcc，请回答：（1）从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是_，人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是_。（2）请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。 （3）人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体dna中，并最终表达出人体蛋白质的原因是_，人体蛋白质基因导入羊细胞的时常用的工具是_。（4）质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒的基本组成单位是_。（5）此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指_。（6）你认为此类羊产的奶安全可靠吗？理由是什么？_。班级：k二 座号： 姓名： 2012年9月题号123456789101112131415答案题号1617181920212223242526答案南安一中2014届高二上理科生物练习卷（二）参考答案一、选择题：题号123456789101112131415答案acdbcdabddbcabc题号1617181920212223242526答案ccbbbbcddcd二、非选择题1(1)杂交育种 23 3:2 (2)花药离体培养 明显缩短育种年限(3)萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率较大(4)基因工程 能定向改造生物的遗传性状2(1)316 不再发生性状分离为止 (2)e、f、g 花药离体培养(3)c、d 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导人受体细胞、目的基因的检测与鉴定 (4)单倍体 (5) a、b (6)p ddrr ddrr 矮秆易感病 高秆抗病f1 ddrr高秆抗病 减数分裂配子 dr dr dr dr 花药离体培养单倍体 dr dr dr