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晏子使楚 晏子春秋 晏子春秋 是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的 晏婴 字平仲 春秋后期著名的政治家 以有政治远见 外交才能和作风朴素闻名诸侯 学习目标 1 正确朗读课文2 正确翻译课文 第一次 先学后教 正确朗读课文 自学指导一 2分钟 自由读课文 不会的生字词用横线划出来 1 读准字音 缚赐诣枳曷耶吏酣橘 当堂检测一 y h zh y f c l h n j 自学指导二 3分钟 自由朗读课文 难读的句子反复读 晏子将使楚 楚王闻之 谓左右曰 晏婴齐之习辞者也 今方来 吾欲辱之 何以也 左右对曰 为其来也 臣请缚 f 一人过王而行 王曰 何为者也 对曰 齐人也 王曰 何坐 曰 坐盗 晏子至 楚王赐 c 晏子酒 酒酣 h n 吏二缚一人诣 y 王 王曰 缚者曷 h 为者也 对曰 齐人也 坐盗 王视晏子曰 齐人固善盗乎 晏子避席对曰 婴闻之 橘 j 生淮南则为橘 生于淮北则为枳 zh 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗耶 y 王笑曰 圣人非所与熙 x 也 寡人反取病焉 晏子使楚 自学指导一 第二次 先学后教 正确翻译课文 结合课文页下注释 2分钟解释下列词语 解释下列词义使 谓左右曰 习辞者 方 何以也 为其来也 何为者 何坐 盗 诣 曷 固 徒 实 所以然者何 得无 圣人非所与熙也 反取病焉 出使 对手下的人说 善于辞令的人 将要 用什么办法呢 做什么的人 犯了什么罪 偷窃 到 本来 只 同 何 当他到来的时候 果实 这样的原因是什么呢 难道 圣人不是能同他开玩笑的 反而自讨没趣了 自学指导二5分钟借助页下注释及工具书逐句翻译全文 第二次先学后教 正确翻译课文 晏子使楚 晏子春秋 晏子将使楚 楚王闻之 出使 指晏子将要出使楚国这个消息 晏子将要出使楚国 楚王听到这个消息 谓左右曰 晏婴 齐之习辞者也 对手下的人说 善于辞令的人 对身边的侍臣说 晏婴 是齐国善于辞令的人 当堂检测 今方来 吾欲辱之 何以也 将要 想要 用什么办法呢 现在他要来了 我想要羞辱他 用什么办法呢 左右对曰 为其来也 当他来的时候 手下的人回答说 当他来的时候 回答 当堂检测 臣请缚一人过王而行 从大王面前走过 绑 请让我们绑着一个人从大王面前走过 王曰 何为者也 对曰 齐人也 做什么的人 大王就问 这是做什么的人 我们就回答说 是齐国人 当堂检测 王曰 何坐 曰 坐盗 犯了偷盗罪 大王再问 犯了什么罪 我们就说 犯了偷盗罪 当堂检测 坐 犯罪何坐 犯了什么罪 晏子至 楚王赐晏子酒 到 赏赐 晏子到了楚国 楚王请晏子喝酒 酒酣 吏二缚一人诣王 喝酒喝得正高兴的时候 二个小官吏 到 喝酒喝得正高兴的时候 两个小官吏绑着一个人到楚王面前来 当堂检测 王曰 缚者曷为者也 曷 通 何 曷为者 即 何为者 做什么的人 楚王就问 绑着的人是做什么的 对曰 齐人也 坐盗 小官吏回答说 是齐国人 犯了偷盗罪 当堂检测 王视晏子曰 齐人固善盗乎 本来 楚王看着晏子说 齐国人本来就善于偷盗吗 晏子避席对曰 婴闻之 离开座位 晏子离开座位回答说 我听说过这样的事 代词 这样的事 当堂检测 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 橘子生长在淮河以南就是橘子 生长在淮河以北就变成枳了 变为 变成 是 只 它们的果实 只是叶子相似 它们的果实味道却不同 这样的原因是什么呢 是水土不一样 这样的原因是什么呢 当堂检测 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗耶 现在百姓生长在齐国不偷盗 进入楚国就偷盗 现在 莫非 助词 的 使得 让 莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗 当堂检测 王笑曰 圣人非所与熙也 寡人反取病焉 圣人不是能同他开玩笑的 楚王笑着说 圣人是不能同他开玩笑的 我反而自讨没趣了 反而自讨没趣了 当堂检测 小结一 第一段 楚国君臣事前的密谋策划 第二段 写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋 当堂检测一 1 解释下列句子中的词语 齐之习辞者 习辞 今方来 吾欲辱之 辱 吏二缚一人诣王 诣 齐人固善盗乎 固 圣人非所与熙也 熙 2 译句 今方来 吾欲辱之 何以也 齐人固善盗乎 得无楚之水土使民善盗耶 1 古今异义字 坐盗 其实 它的果实 2 通假字 王曰 缚者曷为者也 王笑曰 圣人非所与熙也 曷 通 何 什么 熙 通 嬉 开玩笑 3 常见文言句式 固定格式 得无 耶 莫非 吗 难道 吗 小结二 晏子使楚 晏子春秋 第二课时 复习旧课 1 解释下列句子中的词语 齐之习辞者 习辞 今方来 吾欲辱之 辱 吏二缚一人诣王 诣 齐人固善盗乎 固 圣人非所与熙也 熙 2 译句 今方来 吾欲辱之 何以也 齐人固善盗乎 得无楚之水土使民善盗耶 1 古今异义字 坐盗 其实 它们的果实 2 通假字 王曰 缚者曷为者也 王笑曰 圣人非所与熙也 曷 通 何 什么 熙 通 嬉 开玩笑 3 常见文言句式 固定格式 得无 耶 莫非 吗 难道 吗 小结 学习目标 1 分析楚王 晏子的人物形象 塑造人物形象的通过什么方法 动作 语言 神态 心理 外貌 描写 找出关于楚王的描写 动作 语言 神态 心理 外貌 描写 恃强凌弱 狂妄愚蠢 晏婴 齐之习辞者也 今方来 吾欲辱之 何以也 缚者曷为者也 王视晏子曰 齐人固善盗乎 王笑曰 圣人非所与熙也 寡人反取病焉 找出关于晏子的描写 动作 语言 神态 心理 外貌 描写 晏子避席对曰 婴闻之 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗耶 沉着冷静 机智善辩 作业 1 给多音字注音 为为其来也 何为者 生于准北则为枳 2 解释多义词 之楚王闻之 吾欲辱之 婴闻之 得无楚之水土使民善盗耶 为为其来也 何为者 生于淮南则为橘 生于淮北则为枳 使晏子将使楚 得无楚之水土使民善盗耶 第二课时学习目标 1 掌握重点词 2 疏通文句 翻译课文 课堂检测 1 听写生字词 2 背诵第二段 晏子使楚 晏子春秋 晏子将使楚 楚王闻之 出使 代词 指晏子将要出使楚国这个消息 晏子将要出使楚国 楚王听到这个消息 谓左右曰 晏婴 齐之习辞者也 对 近旁的人 善于辞令的人 对身边的侍臣说 晏婴 是齐国善于辞令的人 今方来 吾欲辱之 何以也 将要 想要 即以何 宾语前置 用什么办法 现在他要来了 我想要羞辱他 用什么办法呢 左右对曰 为其来也 相当介词 于 解释为 当 他 代晏子 身边的侍臣回答说 当他来的时候 回答 臣请缚一人过王而行 从大王面前走过 绑 请让我们绑着一个人从大王面前走过 王曰 何为者也 对曰 齐人也 何为 即 为何 宾语前置 做什么的人 大王就问 这是做什么的人 我们就回答说 是齐国人 王曰 何坐 曰 坐盗 何坐 即 坐何 宾语前置 坐 犯罪何坐 犯了什么罪 犯了偷盗罪 大王再问 犯了什么罪 我们就说 犯了偷盗罪 晏子至 楚王赐晏子酒 到 请 晏子到了楚国 楚王请晏子喝酒 酒酣 吏二缚一人诣王 喝酒喝得正高兴的时候 二个小官吏 到 喝酒喝得正高兴的时候 两个小官吏绑着一个人到楚王面前来 王曰 缚者曷为者也 曷 通 何 曷为者 即 何为者 做什么的人 楚王就问 绑着的人是做什么的 对曰 齐人也 坐盗 小官吏回答说 是齐国人 犯了偷盗罪 犯罪 王视晏子曰 齐人固善盗乎 本来 楚王看着晏子说 齐国人本来就善于偷盗吗 晏子避席对曰 婴闻之 离开座位 晏子离开座位回答说 我听说过这样的事 代词 这样的事 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 橘子生长在淮河以南的地方就是橘子 生长在淮河以北的地方就变成枳了 变为 变成 就是 只 它的果实 这两种树只是叶子相似 果实的味道却不同 这样的原因是什么呢 是水土不一样 这样的原因 今民
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