山西省农业大学附属中学九年级物理上学期单元测试试题.doc

山西省农业大学附属中学2014届九年级物理上学期单元测试试题说明：本试题（卷）共12页，满分150分，考试时间150分钟，物理部分80分，化学部分70分物理部分（80分）题 号一二三四五总 分得 分（客观卷）30分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内，每小题3分，共30分）题 号12345678910选 项1如图所示的四种简单机械中，属于费力杠杆的是 2张华用200牛的力握住一个重为10牛的油瓶，悬在空中静止不动，此时，油瓶受到的摩擦力是a、10牛b、200牛c、210牛d、190牛3踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是a、球所受的重力和球所受的摩擦力 b、球所受的重力和草地对球的支持力c、球所受的重力和球对草地的压力d、球对草地的压力和草地对球的支持力4下列生活实例中属于增大压强的是a、滑雪运动员穿着的滑雪板 b、铁路的钢轨下面放着一根根轨枕oc、箭的前端制作得很尖 d、沙漠里的越野车装有宽大的轮子 5要使右图的杠杆能保持水平平衡，可采取的做法是a、支点两端各减少一个钩码b、支点两端各增加一个钩码c、支点左端增加一个钩码d、支点左端减少一个钩码6在进行“测定盐水的密度”的实验中，不必要的是a、用天平测出空烧杯的质量 b、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量c、将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积 d、用天平测出剩余盐水和烧杯质量ab7如右图，a、b两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当a管竖直，b管倾斜放置时，两管液面相平，则a、a、b两管中液体的质量相等；b、a管中液体对管底的压强比b中大；c、a管中液体对管底的压强比b中小；d、a管中液体对管底的压强与b中的相等；8小星一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上。下列说法中正确的是a、关闭发动机后，汽车由于不受力的作用，最终将停下来b、汽车紧急刹车时，他向后倾c、汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力 d、以路旁建筑物为参照物，他是运动的9如右图所示，把一纸条放在嘴边，用力从纸条上方向前吹气，纸条就会向上飘起来。对此现象的分析，正确的是a、吹气时纸条所受浮力增大，所以飘起来b、其实，上述现象不可能发生，从上方向前吹气，给纸条一个向下的力，纸条应向下运动c、吹气时纸条上方空气流速大，流体压强小，所以飘起来d、纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的10如图所示，一个小球漂浮在容器中的水面上，在向水中加盐的过程中(没有饱和，也没有水溢出容器)，小球所受到的浮力和容器底受到的液体压强变化情况是a、小球所受到的浮力和容器底受到压强均增大b、小球所受到的浮力减小，容器底受到的压强增大c、小球所受到的浮力不变，容器底受到的压强增大d、小球所受到的浮力增大，容器底受到的液体压强不变（主观卷）50分二、填空题（每空1分，共12分）11踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的 ；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的 。12小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如下图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，卡车向_运动；如果以骑自行车的人为参照物，树是向_运动。（填“左”或“右”） 甲乙13如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄，是为了增大 。使用钳子剪铁丝时，它是 （填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的 有关。14如图所示，用ab滑轮拉物体，若物体g重为90n，与地面的摩擦力为30n，要使g沿水平方向匀速运动，拉力f1至少为n，f2至少为n。f2f2f1a1bgg15一头质量为6103kg的大象，每只脚掌的面积为500cm2，若站立的大象抬起一条腿，它对地面的压强 pa。(g取10nkg) 16用吸管吸饮料，将管中的空气吸出后，饮料在外界 的作用下会流进嘴里。三、作图与简答（17题2分，18题4分，共6分）17如图所示，用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的为f1，阻力为f2，请在图中画出动力和阻力对应的动力臂l1和阻力臂l2弹性钢片小钢球塑料片支柱 （17题） （18题）18如图所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的物理现象及其对应的物理知识。示例：现象塑料片飞出后会下落；物理知识塑料片受到重力。现象1： 物理知识： 现象2： 物理知识： 四、实验探究题（19题5分、20题8分、21题5分、22题4分，共22分）19小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_cm3样石的密度为_gcm3。（3）在加工过程中，该石块的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 甲 乙 丙20如图所示是某校九年级（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。（1）你认为杠杆两端螺母的作用是 ；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ （是、否）。（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：实验序号动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm122011021824这两组数据中，实验序号为 的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小? 。（3）通过此探究实验应该得出的结论是： 。（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：动力f1/n动力臂l1/cm阻力f1/n阻力臂l1/cm4554他们得出的结论是：“动力动力臂阻力阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？ 。21通过学习，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）)当压强计的金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：u形管左支管液面上方的气压_大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（ ）a、将此时右边支管中高出的液体倒出 b、取下软管重新安装金属盒及橡皮膜软管u形管（a）（b）（c）（d）（2）小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现u形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因 。（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中u形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由： 。22如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图（1）若选用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小与 的关系。（2）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是 （填序号）。（3）若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作是 （填序号）。aaaaa水水水盐水五、计算题（每题5分，共10分）23一只底面积为0.01m2的盛水烧杯放在面积为1.4m2的水平桌面上，烧