考试需要注意的.doc

考试需要注意的：铅笔，橡皮，小刀，黑色中性笔，准考证（貌似还有身份证）阅读考试：如果答题卡上没有打印你的姓名，请自己书写。书写规则是用铅笔，全部大写字母书写，注意姓和名之间空一格。不要忘记填写自己的考生号。1 考试答题可以不按照顺序，一般建议是把第二部分放在最后做。（仅供参考啊）2 必须在50-55分钟以内完成试题。3 涂答题卡一定要规范。B ，2B ，HB铅笔都可以。4 第五部分填词题。在答题卡上全部用大写字母书写。The marketing says it is the ultimate symbol of indulgence and truly impeccable taste. A new scent, named V1, has -(0)- launched for Christmas-retailing at just 47.874 . The makers are proudly promoting it -(31)- the worlds most expensive perfume and are confident of selling the limited edition of 173 bottles-(32)- it should be exactly 173 bottles is not made clear in the publicity for the product.填答题卡依次是31 A S32 W H Y注意答题卡每空只填一个字母。必须是大写。(否则不给分)必须是铅笔填写。本题除了be动词以外，填的全部是虚词。注意介词搭配，注意not等的否定，注意which ,what ,when ,not only等等。5 第六部分改错注意答题卡每空只填一个字母。必须是大写。(否则不给分)必须是铅笔填写。(不要想当然想到和高考一样，那你就报销了)改错题如果是对的，必须而且只能写CORRECT，(每格写一个字母，切不可因为留白比较大，而挤在一个空格内)不可以写，否则不给分。12个改错，正确的一般是2-3个，超过3个的是不可能的。没有完全正确的也是不可能的。听力考试：(有额外的10分钟填涂答题卡)如果答题卡上没有打印你的姓名，请自己书写。书写规则是用铅笔，全部大写字母书写，注意姓和名之间空一格。不要忘记填写自己的考生号。第一部分：注意答题卡每空只填一个字母。2个不同的单词之间空一格(是单词，不是字母)。有-的单词，直接写-。必须是大写。(否则不给分) 必须是铅笔填写。 第二部分，第三部分：填涂一定要规范(同大学四六级考试，将选项填涂满，不可超出格子，或打钩)。写作考试：(本部分开始使用黑色中性笔)如果答题卡上没有打印你的姓名，请自己书写。书写规则是用黑色中性笔，全部大写字母书写，注意姓和名之间空一格。不要忘记填写自己的考生号。(涂考生号的时候使用铅笔)书写：写作大题使用黑色中性笔，按照正常的规范书写。不要求全部大写了。全部大写在这大题是不现实的了。如果你还是全部大写，那么你等于放弃了本部分的考试。第一部分：图表题格式第一段：写的目的。第二段：描述。(句式多变，用此恰当)第三段：总结(一般写反映了什么问题)第二部分：可以从3个试题中任选一个。这3个试题已经确定了，一个letter,一个report,一个proposal.在第二大题的答题卡上，左上方会有Question 千万不要忘记写你选择的是Question * .必须写，不写的话，不予评卷，大作文直接0分处理。注意书信的格式。按照正常的商务书信要求书写。署名可以署自己的英文名字。口语考试：(不要搞坏试题卡计分卡，2个人不要抢，不要吵架，要记得总结，不要2个人都冷场)1 时间：每部分的时间是规定的。时间一到，老师就会打断你。所以考前，请注意练习控制时间。2 第三部分注意一定要conclusion，要做出一个decision。3 第三部分没有准备时间，不可以记笔记。4 请保持试题卡等的清洁，不要用手玩弄试题卡等东西。5 第二部分和第三部分的老师提问环节是可有可无得。有的话，是你们2个人的互动时间不够。(例如第三部分对话时要求3分钟，但是如果你们2个人说满3分钟了，老师就没有时间提问了，如果没有说满3分钟，老师就提问)无的话，是你们2个人的互动占用了老师提问的时间。建议大家说满时间，不要给老师提问的时间。6 第二部分有准备时间1分钟，可以记笔记。但是注意保持试题卡等清洁。7 第三部分2个人对话，不要吵架。8 第三部分2个人对话，不要抢。考试时按下面要求给分的。9 第三部分没有准备时间，所以千万要商议好谁先开始话题。(可以事先商量好，也可以肢体动作)。不要搞得时间过了10秒20秒，你们2个人还在讨论谁先开始话题，或者一片安静，根本没有进入话题。(如果这样，你们2个就都报销了，湖南大学考点痛恨这种现象，直接以3分一下处理)。10 第三部分开始后，马上进入话题，不要闲扯BEC听力考试分为三个部分：Part 1 （Questions 1-12）第一部分大多情况下是电话对话。答题纸上分为3个部分，以表格、发票、日程安排、留言条等形式出现，每部分有4个空格，要求考生听录音填空（听两遍）。考生拿到试卷后应抓紧时间将题目看一遍，根据文字信息，揣测填充题中可能要填什么词。一般来说，这部分要填的内容是：公司名称、人名、号码（电话号码、定单号码等）、日期等，这一题主要是考考生的辨别词汇的能力。在听第一遍时，考生要尽可能的记下有关的名称、地点、号码等内容，听第二遍时检查所填内容，填上漏掉的内容。该部分的电话对话内容一般是：客户抱怨、道歉、询价、订座、订货、安排、计划等。Part 2 （Questions 13-22）该部分分为两个部分，一般为两段独白。考生必须抓紧时间弄懂供选择的单词的意思。这些单词一般是有关职业、身份的，如：hotel manager，salesman，technician，travel agent，engineer， cook，tourist guide，money changer等；另外，这部分单词也可以表示功能、行为等，如：refusing，agreeing，making excuses，boring work，an uncomfortable office，low pay，to order a meal，to book a room 等，所以，考生在听录音前，先快速阅读供选择的单词的意思，然后，在听录音时要特别抓住key words，辩明独白所要表白的主要意思，再做出选择。需要当心的是：有些单词听上去似乎是答案，但别忙着确定，一定要等听完该段独白的全部录音才能最后定答案。Part 3 （Questions 23-30）该部分通常是两个人或更多人之间的对话，如：开会讨论、面试、一般业务会谈等；另外也可能不是对话，而是独白，如：业务报告、产品演示会的讲话，工作汇报等。考生做这一题时首先仍然是先快速阅读选择题，从而了解录音中对话或独白的背景、大意，以便听录音时有一个大致的方向。考生听录音时要认真将主要内容抓住，决不能因为某一个问题没听懂就停下来，听录音的过程中可以针对每一个问题做些快速记录，记下录音中人的身份、讨论的问题，以及不同的观点；如果是独白，对独白的主题，涉及到的人或物等则要尽可能弄清楚。听力部分考试总时间：40分钟（包括10分钟填写答题卡时间）第一项：单词填空实用技巧：1 力争在第一遍就完成80以上的缺口，在第二遍时完成并校对所有缺口。2 缺口顺序完全按照行文顺序。3 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达，包括使用近义词，近义句等。4 缺口部分包括：单个名词或形容词（通常词形比较复杂）；两个名词构成的结构；一个形容词和一个名词构成的结构；动词加名词的结构；数词5 缺口是名词（或名词结构）的标志是：缺口前有介词的出现。6 缺口是形容词的标志是：缺口后有名词的出现。7 缺口是动词（或动词结构）的标志是：缺口后有介词的出现。8 缺口是数词（或数词结构）的标志是：缺口前后有number、percentage等提示词的出现。9 当缺口处单词（或结构）过长时，可以在第一遍时进行速记，第二遍时完成。10 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替。第二项：多项匹配（令万千考生泪洒考场，痛不欲生！）实用技巧：1 掌握每一选项的中文意思，想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。2 若听到文中内容与某选项完全一致，一般大胆排除该选项。3 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。（某部分内容或者只是一个单词或词组；或者是一个句子）4 注意说话人语气。（该方法尤其适用于判断说话人的态度）5 考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。第三项：多项选择实用技巧：1所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。2对于每一个问题，说话人都有明确的提示性的阐述，所以解题的关键是发现和听懂这些提示。3提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有：but；but I think；real；fact is that；not the case；it is which/that；4 某些词语与答案中的词语为同义词。5通过举例，让读者推断出答案。6将答案放在所举的例子前面。7说话人对于听者的迷惑包括：（1）开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后。（2）说话人会以较为快的速度，让听话人听到一些“提示”，通常是一些支言片语，用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。8 结合以上几点，不难发现在本项的正确答案都是间接的给出，通常要经过说话人2到3步的阐述。口语部分整个考试时间：16分钟左右。第一项：询问个人信息本项考试的时间：3分钟左右。本项考试的形式：由考官逐个向考生提出问题，考生进行回答。本项考试内容：涉及个人信息的诸多方面，考官的提问更是千变万化，但一定设计个人信息的某个方面。通常，为了核对考生资格，考官会问以下问题：Whats your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ whats your number? 回答范例：My name is Ray. Thats R-A-Y, Ray.本项考试的目的是：考官借助于对考生个人信息的提问，核对考生考试资格，并通过与考生之间的交流，考察考生的发音，语法和用词。本项考试从难度上来说是口语三项考试之末，但由于其为考试第一项，所以考生在本项中留给考官们的印象至关重要。考生们必须认真对待。考生在本项考试中必须做到：1克服考试开始时的紧张情绪。方法：提前进入考场，适应考场环境。了解考试模式，进行模拟训练。2听清考官所问之问题。若没有听懂，可以要求考官重复其问题。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。3全面地回答考官提出的问题，不能跑题。实用技巧：A. 对于考官提出的特殊疑问句，首先使用单词、词组或句子给予明确的答复。然后阐述理由。B. 对于考官提出的一般疑问句，首先答复yes或者no，然后阐述理由。C. 对于考官提出的选择疑问句，方法同A。4不要与另一位考生交流，不要干扰另一位考生的答题。5有时由于时间问题，考官有可能非常简单地进行本项甚至打断考生的答题，这考生的临场表现没有任何关系。出现上述情况，切忌紧张。第二项：话题的讨论本项考试的时间：6分钟左右本项考试的形式：每个考生从给定的三个话题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述（可以作笔记），并在对方阐述完毕后，提问其一到两个问题，对方给予回答。本项考试内容：本项考试中所給出的话题的范围包括：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、 员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织能力（包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论）。同时附带考察考生的发音，语法和用词。本项考试从难度上来说居于口语三项考试之中。考生在本项考试中必须做到：1充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。笔记格式范例：Opening sentence:_Main points*_*_*_Supporting ideas*_*_*_Concluding sentence:_2本项考试的顺序问题：考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点（参见3）。然后阐述理由，随即给出具体论据。最后进行总结。3开头陈述观点时所使用的句型：A. 所选择的观点本身是特殊疑问句的格式。例如：how to fill a key vacancy使用：to, we should/ we shouldin order to/we can solve the problem by doing等句型。例如：To fill a key vacancy, we should./We shouldin order to fill a key vacancy./We can solve the problem by.B. 所选择的观点本身短语的格式。例如：the importance of having a good CV使用：I think is /In my opinion, is /From my point of view, is 等句型。例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that4结尾总结时所用的句型：Therefore,/In a word,/Thats my opinion./5由于考生在本项考试中只有一分钟的时间，因此建议考生只陈述一个观点，给出两个理由，两个论据，一个总结。共计六句话，时间分配为每句十秒钟。6考生相互询问以及回答中的注意事项：不要提问对方难度较大或模棱两可的问题，以免产生不必要的对抗心理。导致后续考试中合作的不愉快。提问方可以针对某个细节向对方提问，使得对方可以自然的重复自己的观点。回答方对提问方的问题仅做简要回答，主要是重复自己的观点。第三项 问题的讨论和解决本项考试的时间：7分钟左右本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料，并且在考试过程中可以参考材料。本项考试内容：本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境，包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、 员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。本项考试的目的是：考官考察考生运用英语进行交流的能力。包括：正确的组织和进行对话的能力；对问题做出正确的回应和分析的能力；做出判断的能力。本项考试从难度上来说居于口语三项考试之首。考生在本项考试中必须做到：1仔细阅读本项考试文字材料，明确所要达到的目的。（讨论什么；决定什么）2在讨论的开头迅速对所讨论的话题的背景进行简单介绍。实用技巧：将文字材料中的字句进行简化并表达出来。（见范例）3两名考生讨论和解决的问题进行。实用步骤1：一问一答式的讨论（范例1）A提问（一句话）B回答（一句话），阐述理由（两句话），A附和（一句话），阐述理由（两句话）一B提问（一句话）A回答（一句话）,阐述理由（两句话），B附和（一句话），阐述理由（两句话）.A或B定下决定（一句话）B或A支持决定（一句话）。这种方法思路清晰明确，但切忌回答过于简单。实用步骤2：各自阐述观点的讨论（范例2）A阐述观点（一句话）和理由（两句话）B对A的观点表态（一句话），阐述自己的观点并阐述理由（两句话）双方讨论，深入阐述本人观点（A，B各两句话）定下决定（A，B各一句话）。这种方法适合对问题的辩论。但考生需注意彼此的交流。剑桥BEC口语考试对很多网友来说比较难对付，为此在这里给大家讲讲BEC初级、中级和高级口语应试技巧，希望对大家有所帮助。1.Be well prepared.做好充分准备是成功的基本保障，这包括对考试风格，模式，题型和最新动态的熟悉，更包括大量的，有针对性的口语练习。但必须指出一点，准备的过程不应是背诵的过程。很多考生对自己在面试中的表现感觉良好，最终却对自己出乎意料的低分大吃一惊，百思不得其解，其实原因很简单：考官对考生背诵事先准备好的答案很反感，尤其当他/她听到同一种答案被很多考生重复使用时，那种令人作呕的感觉可想而知。在考官看来，Using a prepared answer is similar to cheating! 所以给准备BEC考试的考生一个忠告：Over prepared is often as harmful as under prepared.2.Have an easy but concentrated state of mind.心态对于任何事的成功都是至关重要的，语言测试，尤其是一对一的口语测试更是如此。良好的心态可以使人超水平发挥；糟糕的心态却可以让人遭遇滑铁卢。在以往的BEC考试中，相当数量的考生是因为心态不好，主要是过度紧张导致失利的。应该说适度的紧张还是有益的。我们应该充分重视BEC口语考试，但没有理由惧怕它。调整心态，放松心情的几种方法：1)尽量把参加BEC面试想象成拜访一个朋友，而那个朋友有一些问题不明白，需要向我请教。2)面试前一晚一定要睡个好觉，考前一餐不要吃得太饱，当然也不能空腹。3)进入面试房间前做几次深呼吸，然后告诉自己：既然我知道自己英语说得不错，别人也应该知道。4)把对方想象成考生，把自己想象成考官，当然该回答的问题还是要认真回答。5)如果知道自己的英语口语不太好就更没必要紧张了，紧张又不能帮我提高成绩，不如彻底放松，奋力一搏，说不定就能达到柳暗花明的效果。3.Focus on your English instead of your ideas.考官在考察我们的英文而不是我们的思想，没有必要为了一个我认为“闪光”的思想强迫自己说那些说不清的英文句子，重要的是把我有把握的英文说清楚。考官基本上不会在乎我们的观点，而是根据我们的英文打分的，况且我认为很精彩的一个观点很可能其他人已经重复过多次。一个蹩脚的复杂句并不比简明流畅的短句给考官的印象更好。在口语表达中我是主动的，没有人强迫我说什么。不会说的词就换另一个词；没有把握的句型就换另一个句子；讲不清的观点可以马上用另一种观点，甚至违心地说几句