湖南省宁乡县七年级生物下学期期末模拟试卷（二） 新人教版.doc

湖南省宁乡县2015年下学期期末考试七年级生物模拟试卷（二）七年级生物一、选择题：25小题，每小题2分，共50分。下列各题都只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。题次12345678910111213答案题次141516171819202122232425答案1某合作小组成员在讨论生命基本特征的问题时，出现了下面四种说法，其中正确的是a生物都能快速运动 b生物都是由细胞组成的c生物都能进行光合作用 d生物都能生长和繁殖2观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是a上网搜索资料 b用直尺测量肾蕨的高度c进行人口普查 d用放大镜看蚂蚁的形态3. 我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明a环境影响生物生存 b生物能适应环境c生物生存依赖环境 d生物能够影响环境4. 在农田生态系统中，生产者是指a. 农民 b. 农作物 c. 耕地 d. 耕牛5. 下列关于生态系统说法错误的是a森林比草原的食物网复杂 b生物圈是最大的生态系统c生态系统具有一定的自我调节能力 d引入外来物种不会破坏当地生态系统6下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中，看到细胞数目最多的是a1o40 b510 c1010 d15 407在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列做法正确的是a在载玻片中央滴一滴清水 b将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下c若有气泡，则用手使劲按压赶走 d直接将碘液滴在盖玻片上进行染色8水稻的叶肉细胞中，含有的能量转换器是a叶绿体 b叶绿体和线粒体 c细胞核 d细胞壁9水、无机盐和一些对细胞有用的物质可以进入细胞，而另外一些物质却不能进入细胞，这主要是因为a细胞膜有控制物质进出的功能 b细胞壁有控制物质进出的功能c细胞质有控制物质进出的功能 d细胞核有控制物质进出的功能10.下列各组结构中，动物细胞都没有的是a细胞壁和细胞核 b细胞壁和叶绿体 c叶绿体和细胞质 d细胞壁和细胞膜11小麦和花生的种子都具有的结构是a胚和胚乳 b种皮和胚 c子叶和胚乳 d胚芽和胚乳12.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是a.甲乙丙丁 b. 甲丙丁乙 c.丁乙甲丙 d甲丙乙丁13. 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是a. 植物体组织器官细胞 b. 细胞器官组织植物体c. 细胞组织器官系统植物体 d. 细胞组织器官植物体14. 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是 a有进行光合作用的器官 b没有根、茎、叶的分化 c能固着在海底生活 d能供人类食用15右图是花生的果皮和种子，据此可判断花生属于a藻类植物 b蕨类植物 c裸子植物 d被子植物16卷柏具有根、茎、叶，体内有输导组织，但不能产生种子。卷柏属于 a藻类植物 b苔藓植物 c蕨类植物 d种子植物17移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是a降低呼吸作用对有机物的消耗 b避免蒸腾作用过多失水c避免大风吹倒新裁的植物 d使移栽操作更加方便18呼吸作用过程中发生的物质变化是a合成有机物，产生氧气 b分解有机物，产生二氧化碳c合成有机物，消耗氧气 d分解有机物，消耗二氧化碳19小张在一个容器内装满着处于萌发状态的菜豆种子，并持续对容器内的温度进行观察记录，在一段时间内容器内的温度变化最可能是a降低 b升高 c恒定 d时高时低20如果经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是a植物缺少无机盐，影响生长 b植物缺少水，影响光合作用c土壤缺少氧气，影响根的呼吸 d气孔关闭，影响蒸腾作用21无土栽培的营养液浓度不能太高，否则会导致植株 a失水萎焉 b吸水过多 c呼吸抑制 d营养过剩22.下面是某一生物体内的物质变化过程，其中可以表示光合作用过程的是a水+二氧化碳有机物+氧+能量 b有机物+氧二氧化碳+水+能量c有机物+二氧化碳水+氧+能量 d水+氧有机物+二氧化碳+能量23. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，直接发育成万千枝条及其绿叶的是a. 根 b. 种子 c. 芽 d. 果实24热带雨林降水特别丰富，与其关系最密切的生理作用是 a光合作用 b呼吸作用 c.蒸腾作用 d生长作用25. 在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，人们种这些草的主要目的是a. 调节气候 b. 增加经济效率 c. 放养牲畜 d. 防止水土流失题次一二三四总分得分二、识图题：每小题5分，共15分。26.右下图是显微镜下观察到的两种细胞的结构示意图，请据图回答：（1）图中的、是a、b两种细胞都有的结构，它们分别是： ， ， 。 （2）图中的、是a细胞特有的结构，其中表示叶绿体的序号是 。（3）细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是 。(“ ”内填序号，“ ”上填名称)27下图为花的结构及相关生理过程示意图，据图回答：（1）图中a表示的生理过程叫做 。（2）对于植物繁衍后代来说，花中最主要的结构是4_、7 _。（3）图乙中9、10、11分别表示子房、胚珠、卵细胞，受精完成后， 将继续发育形成种子， 将继续发育形成种子中的胚。28.下图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：（1）a过程叫做细胞的 。在这一过程中，细胞内最为明显的变化是_会进行复制，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_是一样的。（2）b过程叫做细胞的_，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_。三、实验题：每小题5分，共15分。29下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，请据图回答：（1）正确的实验操作顺序是 。（2分）（2）图和图所滴的液体分别是 和 。（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？_ 。30某兴趣小组做了探究玉米种子萌发的环境条件的实验，下表是他们的实验结果。请回答：瓶号种子所处环境实验结果不放水，置于25橱柜中种子不萌发放适量的水，置于25橱柜中种子萌发放入适量水，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25橱柜中种子不萌发（1）表中共有组对照实验。欲探究温度对种子萌发的影响，应选用（填序号）两瓶做对照实验。（2）和号瓶是一组对照实验，这组对照实验的变量是，探究的问题是。（3）和号瓶相比，号瓶没有萌发的原因是。31.日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的，那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完善实验方案并回答有关问题。（1）完善实验方案提出问题：果皮具有保护作用吗？作出假设：_。制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个梨子，平均分成两组，分别标出a和b，再用小刀将b组 个梨子果皮戳破；将两组梨子都放在25的相同环境中一段时间。预期结果： 组梨子先腐烂。得出结论：果皮具有保护作用。（2）回答问题该同学如果只用a、b两个梨子进行实验是否可行？为什么？ ， 。四、简答题：每小题5分，共20分。32将叶片制成切片，放在显微镜下观察，结构如下。请回答：（1）叶片与外界环境进行气体交换的门户是图中的b 。（2）图中的 a表示 ，与茎的输导组织直接相连。（3）叶肉细胞中的 是绿色植物进行光合作用的场所。（4）绿色植物通过光合作用制造 ，释放 。33.请仔细阅读下面的材料，分析并回答问题：据新华社消息，我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱。“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米。“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。（1）“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了_、水圈和岩石圈。（2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和_ _组成。从生态系统的组成成分来分析，生活在“月宫一号”内的三位实验人员属于该生态系统的 （生产者、消费者、分解者）。（3）“月宫一号”内实验人员的生存不仅需要营养物质，还必须保障生活环境（如空气中氧气含量）的相对稳定性。 “月宫一号”总体积500立方米，实验人员仅生活了105天，说明这个生态系统的自动调节能力是 的 。同时，“月宫一号”实验还说明 仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园。34. 工业废水未经严格处理是不允许排放的，经处理后排放的的废水叫外排水。外排水对植物生长有没有影响呢？某生物兴趣小组的同学就此开展了探究。他们用某焦化工厂的外排水和未污染的河水进行了两组实验，记录如下：实验一：实验操作和结果如下表所示。组别abcd外排水和河水的比例1:01:21:50:1枯死的时间（天）水葫芦5816未枯死浮萍91119未枯死实验二：选择月季和玉米，都分成两组，分别浇外排水和未污染的河水，每组4株。记录月季的花朵数和玉米的茎高数据，取平均值绘制成柱形图如下：（1）水葫芦和浮萍是抗污染力强的植物，但在稀释5倍的外排水中仍不能生存，说明外排水对水生植物有较大的 （危害、促进）作用，且浓度越 （高、低）该作用越显著。（2）从实验二的结果看，外排水对陆生植物的生长发育却有 作用，这是因为外排水中含有植物生长发育所需要的 ，这些物质被植物的 所吸收。35某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液甲0.06%土壤浸出液乙0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，其主要原因是玉米苗进行 作用制造的有机物比 作用分解的有机物多。（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，其原因是甲温室内 ，光合作用增强。（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要。（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是 。参考答案及评分标准一、选择题：25小题，每小题2分，共50分。下列各题都只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。题次12345678910111213答案dddbdbababbbd题次141516171819202122232425答案bdcbbbcaaccd二、识图题：每小题5分，共15分。26.（1）细胞膜 细胞核 细胞质 （2） （3）4细胞核27.（1）传粉 （2）雌蕊 雄蕊 （3）10 1128（1）分裂 染色体 遗传物质（或染色体，或dna） （2）分化 组织三、实验题：每小题5分，共15分。29.（1）（2）碘液 清水（3）细胞核30.（1）3 号