FOXPRO数据类型.doc

实验二 Visual FoxPro数据类型、常量、变量和数组一、实验目的1熟悉Visual FoxPro的基本数据类型和常量。2掌握内存变量的基本操作。3了解数组的定义和赋值。二、实验内容及上机步骤【上机题1】Visual FoxPro的基本数据类型和常量的定义。【上机步骤】本题考查的知识点是Visual FoxPro的基本数据类型和常量，操作步骤如下：（1）在命令窗口中分别执行如下命令，并观察屏幕显示结果：? 3*5,常量? 3*5? 常量（2）在命令窗口中分别执行如下命令，并观察屏幕显示结果：? 2005/11/17? 2005/11/17? 2005/11/17（3）在命令窗口中分别执行如下命令，并观察屏幕显示结果：? .T.,.F.,.N.,.Y.? T,F,N,Y【上机题2】内存变量的基本操作。【上机步骤】本题考查的知识点是内存变量的基本操作，操作步骤如下：（1）内存变量的赋值, 分别执行如下命令：A1=3A2=FA3=2005/11/17STORE abg TO B1,B2,B3,B4C1=A1+3*5（2）内存变量的显示, 分别执行如下命令，并观察屏幕显示结果，了解DISPLAY与LIST命令动词的区别：DISPLAY MEMORY &分屏方式显示LIST MEMORY &滚动方式显示DISPLAY MEMORY LIKE A* &显示变量名以A开头的内存变量信息，显示结果如图2-1所示图2-1 显示以字母A开头的变量信息LIST MEMORY LIKE ?1 &显示变量名第二个字符为1的变量信息，显示结果如图2-2所示图2-2 显示第二个字符为1的变量信息（3）内存变量的保存, 分别执行如下命令：SAVE TO AL1 &将所有内存变量保存在内存变量文件AL1中SAVE TO AL2 ALL LIKE A* &将A开头的内存变量保存在内存变量文件AL2中SAVE TO AL3 ALL EXCEPT ?1 & 除了第二个字符为1的内存变量保存在内存变量文件AL3中（4）内存变量的删除与显示 , 分别执行如下命令：RELEASE B4 &删除指定内存变量B4DISPLAY MEMORY &显示后的结果如图2-3所示图2-3 删除了变量B4后的显示RELEASE ALL LIKE ?2 &将所有第二个字符为2的内存变量删除DISPLAY MEMORY &显示后的结果如图2-4所示图2-4 第二次删除变量后的显示RELEASE ALL EXCEPT A* &删除不以“A”开头的变量DISPLAY MEMORY &显示后的结果如图2-5所示图2-5 第三次删除变量后的显示CLEAR MEMORY &删除所有内存变量DISPLAY MEMORY &显示后的结果如图2-6所示图2-6 删除全部变量后的显示（5）内存变量的恢复与显示, 分别执行如下命令：RESTORE FROM AL2 &恢复内存变量文件AL2中保存的变量DISPLAY MEMORY &显示结果如图2-1所示RESTORE FROM AL3 &恢复内存变量AL3中保存的变量DISPLAY MEMORY &显示结果如图2-7所示图2-7 恢复了内存变量文件AL3后的显示RESTORE FROM AL1 ADDITIVE &恢复内存变量文件AL1中保存的变量DISPLAY MEMO &显示结果如图2-8所示图2-8 全部变量被恢复【上机题3】Visual FoxPro数组变量的定义和赋值。【上机步骤】本题考查的知识点是数组变量的基本操作，操作步骤如下：（1）数组的定义, 分别执行如下命令：CLEAR MEMORY &清除所有内存变量CLEAR &清屏DIMENSION A(10) &定义一个一维数组A，数组大小为10DIMENSION B(5),C(3,2) &定义两个数组，数组B为一维数组，大小为5，数组C为二维数组，大小为6（2）数组元素的赋值, 分别执行如下命令：A(1)=3STORE abc TO B(1),B(2),B(3)C=3*5C(2,1)=B(1) (3) 数组元素的显示，分别执行如下命令，并观察显示结果：DISP MEMORY LIKE A* &显示结果如图2-9所示图2-9 显示数组A中各元素DISP MOMORY LIKE B &显示结果如图2-10所示图2-10 显示数组B中各元素三、实验习题1上机验证下列符号哪些是常量，哪些可用作变量？并说出常量的数据类型。2005/11/17 , 2005/11/17 ，2005/11/17，F，.F.，E，1E，1E2，E2，姓名，”姓名”，134，98.652指出下列命令序列的功能。 CLEAR ALL CLEAR STORE 2 to a1,b1,c1 A2=a1+3 STORE aa to a2,b2,c2 DISPLAY MEMORY LIKE A* DISPLAY MEMORY LIKE ?2 SAVE TO T1 ALL EXCEPT ?2 SAVE TO T2 RELEASE B* RESTORE FROM T1 DISP MEMORY RESTORE FROM T2 ADDITIVE DISP MEMORY3定义一个一维数组array1，数组大小为4；再定义一个二维数组array2，数组大小为 6，并为两个数组元素作赋值操作。四、习题要点提示1常量和变量的分辨：（1）Visual FoxPro中常量只有六种：字符型常量、数值型常量、货币型常量、日期型常量、日期时间型常量和逻辑型常量，每一种常量都有特定的规定，比如字符型、逻辑型都有定界符，数值型没有定界符，但只能由阿拉伯数字、小数点和正负号组成等。因此符合某种常量规定的符号才能是常量，如2005/11/17是字符型常量，2005/11/17是日期型常量等。（2）某个符号只要符合变量的命名规则就可以用作变量，如E，E2，姓名等符号都能用作变